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尼雷尔“社会主义哲学观”视野下的教育思想研究

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尼雷尔“社会主义哲学观”视野下的教育思想研究

作者：谭晓涵浙江师范大学

学位级别：硕士

1961年年底，坦桑尼亚开国总统朱利叶斯·坎巴拉吉·尼雷尔领导坦噶尼喀人民摆脱英国殖民统治，通过和平的方式获得国家独立。1964年，坦噶尼喀和桑给巴尔组成坦桑尼亚联合共和国，开启了现代坦桑尼亚历史的新篇章。1967年，尼雷尔政府... 详细信息

1961年年底，坦桑尼亚开国总统朱利叶斯·坎巴拉吉·尼雷尔领导坦噶尼喀人民摆脱英国殖民统治，通过和平的方式获得国家独立。1964年，坦噶尼喀和桑给巴尔组成坦桑尼亚联合共和国，开启了现代坦桑尼亚历史的新篇章。1967年，尼雷尔政府颁布《阿鲁沙宣言》，正式提出“乌贾马社会主义”，宣布坦桑尼亚走社会主义道路。尼雷尔作为坦桑尼亚的开国总统，全面推动坦桑社会主义教育思想与实践，对该国乃至其他国家产生了深远的影响，因此其人民将尼雷尔尊称为姆瓦利姆（Mwalimu，意为“导师”），称颂他为“非洲贤人”。联合国教科文组织亦将尼雷尔列为有史以来世界最伟大的千名教育思想家之一。本文采用文献研究法和历史研究法，总结并阐释尼雷尔社会主义哲学观，较为系统地研究了尼雷尔的教育思想与实践。　　绪论部分界定了本研究的核心概念，并在梳理国内外相关文献的基础上，指出本研究所采用的研究方法、主要内容，以及立足点即尼雷尔“社会主义哲学观”，试图厘清其哲学观是如何与坦桑尼亚国情相结合，进而推动其教育思想的形成与实践，尤其是对尼雷尔高等教育、成人教育思想与实践的影响。　　论文第一章研究的是尼雷尔“社会主义哲学观”的核心内容及其对教育实践的影响。本文从尼雷尔的生平、受教育背景和从政经历出发，论述了尼雷尔社会主义哲学观的核心：以公有制为基础的“人人拥有平等的自由权原则”，并将该思想与自由主义代表人物罗尔斯的正义论进行比较，指出尼雷尔社会主义哲学观的开创性成就。根据坦桑尼亚的国情，尼雷尔基于其哲学观对教育进行了全面改造，分别表现为教育去种族化；人人拥有平等的受教育权无法满足的条件下，推动“教育民主性”理念，即要求得到人民赋予资源的学生尤其是大学生要全心全意地为人民服务，而非享有待遇特权；鉴于殖民教育对于坦桑支柱产业农业发展的束缚，尼雷尔提出为自力更生而教育，其实质是学校即“自力更生的社区”。　　第二章主要研究尼雷尔“社会主义哲学观”视野下高等教育内涵与职能的定位与发展。独立伊始，尼雷尔便十分重视高等教育的发展，并将其置于优先发展的地位。“教育民主性”要求获得民众赋予资源的大学生，毕业后服务于社会。与之对应的政策是，尼雷尔政府于1966年出台了“国民强制行动计划”，但遭到大学生游行抗议，这意味着“教育民主性”的内涵并没有被广大大学生所认同。尼雷尔将大学理解为“在更高层次上解决问题”的场所，而教育民主性要求教学、科研都要围绕服务的职能才能获得合法性。甚至《穆索马决议》规定，学生入学前必须有两年工作经历。此决议要求大学生必须事先服务过社会，才能接受作为特权的高等教育。为了恢复坦桑尼亚民族自信，尼雷尔系统地阐述了历史学科发展的使命，即“用非洲的视角看待非洲历史”；为了减少非洲国家内部消耗与推动工业化，尼雷尔终其一生都在试图将“乌干达、肯尼亚和坦桑尼亚”组成“东非联邦”，并将“培育东非联邦之精神”作为大学的重要职能；尼雷尔于20世纪60年代便提出了“反对历史终结论”的观点，为坦桑尼亚大学哲学社会科学学科的研究职能提供合法性。　　第三章主要讨论尼雷尔“社会主义哲学观”视野下成人教育发展。从英属殖民地独立出来迈向社会主义国家的进程中，如何让一千万坦桑民众认同社会主义价值观，尤其是对从事生产劳动的成年人，进行社会主义价值观教育，成为重中之重。尼雷尔采纳了20世纪60年兴起的终身教育、学习型社会的理念，推动其成人教育的发展。主要从扫盲教育、工人教育和领导人教育三方面的具体实践，阐述其成人教育的主要内容；在此基础上，归纳了尼雷尔赋予成人教育的三大重要使命，分别为重塑国民精神，解放于“顺从的殖民思维”；将乌贾马村建设成“自力更生的学校”；思政教育的核心是实践其社会主义哲学观下的“容错”理念。　　论文结语部分结合尼雷尔“社会主义哲学观”对其教育思想进行总结与评述，重点阐述其教育思想中相对独特的部分，试图从其中探讨出具有现实意义的价值与借鉴意义。

关键词：社会主义哲学观教育思想坦桑尼亚联合共和国尼雷尔

继往开来谋新篇同心同力向未来——尼雷尔领导力学院竣工启用仪式侧记

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当代世界 2022年第3期 66-67页

作者：贺飞舟中共中央对外联络部四局

2022年2月23日,南部非洲六姊妹党联合建设的尼雷尔领导力学院竣工启用仪式在坦桑尼亚隆重举办。中共中央总书记习近平致贺信。坦桑尼亚革命党主席、总统哈桑率该党全体执委及政府总理、议长、全体内阁部长、各省市主要领导及各界群众200... 详细信息

2022年2月23日,南部非洲六姊妹党联合建设的尼雷尔领导力学院竣工启用仪式在坦桑尼亚隆重举办。中共中央总书记习近平致贺信。坦桑尼亚革命党主席、总统哈桑率该党全体执委及政府总理、议长、全体内阁部长、各省市主要领导及各界群众2000余人参加。南非非洲人国民大会主席、总统拉马福萨,莫桑比克解放阵线党主席、总统纽西,安哥拉人民解放运动主席、总统洛伦索.

关键词：中共中央总书记尼雷尔领导力内阁部长南部非洲坦桑尼亚启用

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赓续传统友谊携手开创中坦新未来 002

赓续传统友谊携手开创中坦新未来

国际商报

作者：陈明健

1964年4月26日，中华人民共和国和坦桑尼亚共和国正式建立外交关系。60年来，由毛泽东主席、周恩来总理和尼雷尔总统等两国老一辈领导人缔结的传统友谊代代相传，历久弥坚。上世纪60年代，中坦在非洲争取民族解放的斗争中结下了深厚... 详细信息

1964年4月26日，中华人民共和国和坦桑尼亚共和国正式建立外交关系。60年来，由毛泽东主席、周恩来总理和尼雷尔总统等两国老一辈领导人缔结的传统友谊代代相传，历久弥坚。上世纪60年代，中坦在非洲争取民族解放的斗争中结下了深厚友谊。70年代，数万名中国工程技术人员同坦

关键词：中坦关系尼雷尔全面战略合作伙伴关系坦桑尼亚

来源： cnki报纸评论

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尼雷尔及其遗产

西亚非洲 2001年第3期 57-62页

作者：付吉军中国驻坦桑尼亚大使馆研究室

尼雷尔是现代非洲历史上最杰出的政治家之一 ,他领导坦噶尼喀人民获得独立 ,确立了坦桑尼亚和平、稳定与联合的政治体制 ,并在经济与社会发展方面进行了有益探索。他对非洲民族解放事业做出了巨大贡献 ,为中坦友好合作关系奠定了坚实基... 详细信息

尼雷尔是现代非洲历史上最杰出的政治家之一 ,他领导坦噶尼喀人民获得独立 ,确立了坦桑尼亚和平、稳定与联合的政治体制 ,并在经济与社会发展方面进行了有益探索。他对非洲民族解放事业做出了巨大贡献 ,为中坦友好合作关系奠定了坚实基础。尼雷尔一生俭朴清廉 ,待人诚恳 ,虽然在经济政策上出现失误 ,但仍得到坦桑人民的衷心爱戴和国际社会的广泛赞誉。他所留下的历史遗产将继续影响坦桑乃至整个非洲。

关键词：尼雷尔坦桑尼亚坦噶尼喀非洲

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尼雷尔民族社会主义的理论与实践

当代世界社会主义问题 1989年第3期 69-72页

作者：孙韶林

尼雷尔是坦桑尼亚共和国的创始人、前国家总统、坦桑尼亚民族社会主义的倡导者和领导者。1962年坦噶尼喀宣布为独立的共和国,尼雷尔当选为共和国总统。1964年4月,坦噶尼喀与桑给巴尔合并为一个主权国家,称坦桑尼亚共和国。尼雷尔任总统... 详细信息

尼雷尔是坦桑尼亚共和国的创始人、前国家总统、坦桑尼亚民族社会主义的倡导者和领导者。1962年坦噶尼喀宣布为独立的共和国,尼雷尔当选为共和国总统。1964年4月,坦噶尼喀与桑给巴尔合并为一个主权国家,称坦桑尼亚共和国。尼雷尔任总统。直到1985年11月,他主动把权力移交给姆维尼。

关键词：尼雷尔民族社会主义坦桑尼亚坦噶尼喀共和国主权国家权力移交领导者倡导者创始人

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中国和坦桑尼亚联合公报

中华人民共和国国务院公报 1965年第8期 127-129页

作者：周恩来朱利叶斯·克·尼雷尔中华人民共和国国务院总理

中华人民共和国国务院总理周恩来,应坦桑尼亚联合共和国总统朱利叶斯·克·尼雷尔的邀请,于一九六五年六月四日至八日,在坦桑尼亚联合共和国进行了友好访问。陪同访问的有:外交部副部长章汉夫,国务院副秘书长罗青长,外交部非洲司司长柯... 详细信息

中华人民共和国国务院总理周恩来,应坦桑尼亚联合共和国总统朱利叶斯·克·尼雷尔的邀请,于一九六五年六月四日至八日,在坦桑尼亚联合共和国进行了友好访问。陪同访问的有:外交部副部长章汉夫,国务院副秘书长罗青长,外交部非洲司司长柯华等。周恩来总理及其随行人员在坦桑尼亚逗留期间,访问了达累斯萨拉姆和桑给巴尔,会见了坦桑尼亚联合共和国领导人和各界人士,到处受到坦桑尼亚政府和人民的隆重欢迎和热情接待。这是中国和坦桑尼亚两国人民之间亲密的兄弟友谊的生动表现。

关键词：坦桑尼亚联合共和国中华人民共和国周恩来核武器帝国主义军队非洲司尼雷尔

后殖民想象的分野：对桑戈尔、尼雷尔和恩克鲁玛的反思

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国外社会科学前沿 2023年第12期 80-97页

作者：吉米·阿德西纳闫书帝南非大学研究生院社会政策学系南开大学马克思主义学院

文章旨在通过致思利奥波德·塞达尔·桑戈尔、朱利叶斯·尼雷尔和克瓦米·恩克鲁玛的后殖民主义想象，巩固和强化当代为构建和推行泛非主义议程所作的努力。为了驳斥当下存在的试图抹杀和淡化这一历史时期多样性的思潮，文章探讨了三位... 详细信息

文章旨在通过致思利奥波德·塞达尔·桑戈尔、朱利叶斯·尼雷尔和克瓦米·恩克鲁玛的后殖民主义想象，巩固和强化当代为构建和推行泛非主义议程所作的努力。为了驳斥当下存在的试图抹杀和淡化这一历史时期多样性的思潮，文章探讨了三位领导人在社会主义、泛非联合、独立国家地位、经济发展、认识论及民主等问题上的分野和相似之处。通过对比，文章提炼了一些针对当下问题的广泛的经验教训，包括培育国内资源（人力、物力和财力）而非依赖外部势力的重要性；对构建起一个能够协调各国经济、社会和政治规划的宏观愿景的需要；以及在关于非洲大陆的政策思考中维护思想主权，挣脱当前新自由主义模式主导下的基于市场原则的通用处方的束缚的重要性。

关键词：非洲社会主义后殖民主义桑戈尔尼雷尔恩克鲁玛

尼雷尔非洲社会主义理论引领下的马古富力改革

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世界社会主义研究 2021年第12期6卷 27-37+114页

作者：邓延庭中国非洲研究院安全研究室

马古富力总统领导的改革是继尼雷尔之后,推动坦桑尼亚社会主义探索的最具深远意义的改革。他通过提炼和活化尼雷尔非洲社会主义理论的精髓,为国家摆脱新自由主义范式束缚,破解发展困局,找到了现实可行的途径。马古富力改革同时丰富了尼... 详细信息

马古富力总统领导的改革是继尼雷尔之后,推动坦桑尼亚社会主义探索的最具深远意义的改革。他通过提炼和活化尼雷尔非洲社会主义理论的精髓,为国家摆脱新自由主义范式束缚,破解发展困局,找到了现实可行的途径。马古富力改革同时丰富了尼雷尔非洲社会主义理论,成为坦桑尼亚在当前形势下独立自主地建设社会主义的一种实践探索,也为非洲各国重新认识社会主义理论和道路对于发展中国家的价值,提供了强有力的实践支撑。

关键词：马古富力尼雷尔坦桑尼亚非洲社会主义新自由主义

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尼雷尔非洲统一观析论

历史教学问题 2017年第3期 99-106页

作者：张忠祥教育部"区域和国别研究(培育)基地"——上海师范大学非洲研究中心

尼雷尔不仅是一位被坦桑尼亚人民所爱戴的＂穆瓦利姆＂（导师）,而且也是一位著名的泛非主义者。尼雷尔有一套系统的非洲统一思想,即非洲统一观。他主张在各国自愿和平等协商的基础上建立一个联邦制的非洲合众国;非洲统一应该是一个循... 详细信息

尼雷尔不仅是一位被坦桑尼亚人民所爱戴的＂穆瓦利姆＂（导师）,而且也是一位著名的泛非主义者。尼雷尔有一套系统的非洲统一思想,即非洲统一观。他主张在各国自愿和平等协商的基础上建立一个联邦制的非洲合众国;非洲统一应该是一个循序渐进的过程,通往统一的最好途径就是通过地区联合,还要发挥非洲统一组织的作用。由于诸多主客观原因,非洲合众国没有如第一代非洲领导人所愿而建立起来。但是,非洲统一思想在21世纪的今天仍具有现实意义,它推动着非洲大陆继续走向新的联合。

关键词：尼雷尔泛非主义非洲统一观