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小学音乐教育中民族音乐的传承与发展

小学音乐教育中民族音乐的传承与发展

2022教育教学与管理重庆论坛

作者：魏丹内蒙古呼和浩特市新城区满族小学音乐组

民族音乐是一种具有民族特色的音乐形式,民族音乐也是我国优秀传统文化中的重要组成部分之一,民族音乐更是中华民族儿女的宝贵精神财富。由于受到流行音乐文化的冲击,再加上对民族音乐文化不够重视,导致民族音乐在小学音乐课堂中的渗透... 详细信息

民族音乐是一种具有民族特色的音乐形式,民族音乐也是我国优秀传统文化中的重要组成部分之一,民族音乐更是中华民族儿女的宝贵精神财富。由于受到流行音乐文化的冲击,再加上对民族音乐文化不够重视,导致民族音乐在小学音乐课堂中的渗透不够深入,影响了小学生对民族音乐的学习效果。针对这种情况,小学音乐教师应该积极改正教学态度,重视民族音乐在小学音乐课堂上的传承与发展,引导小学生重视对民族音乐的学习,并让小学生充分了解民族音乐文化,陶冶小学生的情操,有效弘扬民族文化,激发小学生的民族自豪感。

关键词：小学音乐教育民族音乐传承与发展

来源： cnki会议评论

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小学音乐教育中合唱教学的有效开展的对策

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第11期 0146-0149页

作者：赵洋河北省秦皇岛市海港区中小学生社会实践基地河北秦皇岛066000

在美育教育实施的促进下,音乐教育在小学学科教育体系中的重要地位在不断提高,做好音乐教育能够有效地提升学生的音乐素养。合唱作为小学音乐教育中的常用形式,不仅可提升学生的演唱技能,更可使得学生在合唱中培养合作意识。但由于受到... 详细信息

在美育教育实施的促进下,音乐教育在小学学科教育体系中的重要地位在不断提高,做好音乐教育能够有效地提升学生的音乐素养。合唱作为小学音乐教育中的常用形式,不仅可提升学生的演唱技能,更可使得学生在合唱中培养合作意识。但由于受到多种因素的影响,小学音乐教师在开展合唱教学的过程中还存在较多的问题。在今后的音乐教育中,教师也需结合在合唱教学中存在的问题提出改进对策,提升小学音乐教育合唱教学质量。本文分析小学音乐教育中合唱教学的重要性,指出小学音乐教学中合唱教学现状,并提出小学音乐教学中合唱教学的有效对策,旨在为今后开展相关研究提供参考。

关键词：小学音乐教育合唱教学重要性问题有效对策

小学音乐教育中本土优秀民族音乐文化传承的实践研究

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求知导刊 2023年第18期 128-130,133页

作者：张亚琴甘肃省酒泉市阿克塞哈萨克族自治县小学

民族音乐文化传承是小学音乐教育的重要目标,教师需要创新教育方式,使学生理解本土优秀民族音乐文化。文章分析了民族音乐在小学音乐教育中的价值和小学音乐教育中民族音乐教学的现状,重点研究了小学音乐教育中优秀民族音乐的教学策略,... 详细信息

民族音乐文化传承是小学音乐教育的重要目标,教师需要创新教育方式,使学生理解本土优秀民族音乐文化。文章分析了民族音乐在小学音乐教育中的价值和小学音乐教育中民族音乐教学的现状,重点研究了小学音乐教育中优秀民族音乐的教学策略,通过民族音乐教育达到传承民族音乐文化的目的。

关键词：小学音乐教育民族音乐文化传承

小学音乐教育中合作学习模式对学生综合素养的影响探析

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中国民族博览 2024年第4期 166-168页

作者：宋丽敏句容市后白中心小学江苏句容212400

本文探讨了小学音乐教育中合作学习模式对学生综合素养的影响。首先分析了小学音乐学生综合素养教育的意义,包括必要性和可行性。接着讨论了该教育存在的主要问题,如家校双方对其认识不足、学校主体性过强等。然后提出了指向小学音乐教... 详细信息

本文探讨了小学音乐教育中合作学习模式对学生综合素养的影响。首先分析了小学音乐学生综合素养教育的意义,包括必要性和可行性。接着讨论了该教育存在的主要问题,如家校双方对其认识不足、学校主体性过强等。然后提出了指向小学音乐教育中学生综合素养的合作学习执行策略,包括优化配置小组、合理设置研学问题、科学执行合作学习教学模式和科学设置小组合作学习评价方式。最后总结了本文的观点。

关键词：小学音乐教育综合素养合作学习执行策略家校合作

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小学音乐教育小学生创造力培养研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第2期 0060-0062页

作者：王才霞贵州省罗甸县班仁小学贵州罗甸550100

如今随着时代在不断进步,因此在当今时代,音乐教育成也引起了有关各方的广泛重视。与此同时,小学阶段是学习音乐的关键时期,是学生培养自己素养的奠基阶段。创造力是指人们运用灵活的思维模式进行创造活动,并且运用此种方法给社会创造... 详细信息

如今随着时代在不断进步,因此在当今时代,音乐教育成也引起了有关各方的广泛重视。与此同时,小学阶段是学习音乐的关键时期,是学生培养自己素养的奠基阶段。创造力是指人们运用灵活的思维模式进行创造活动,并且运用此种方法给社会创造有价值的经营成果。拥有创造性的思维方式是人与动物的最本质区别。因此教师必须要明白培养小学生创造力的意义,并且对如何培养小学生的创造力作出了初步分析,进一步对小学音乐教育的未来发展作出了展望。因此本文就小学音乐教育小学生创造力培养研究策略进行阐述,希望能够对广大教师有所帮助。

关键词：小学音乐教育学生创造力

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小学音乐教育中爱国主义的传承与发展

试题与研究 2023年第7期 149-151页

作者：徐雯福建省南平市武夷山市新丰小学

爱国主义是每一位中国公民应当具备的道德情感，它是中华传统文化和精神的核心。在小学音乐教育中传承和发展爱国主义，有利于在培养学生艺术素养的过程中培养学生的爱国情怀。本文对爱国主义在音乐教育中的重要性作出了阐释，并提出了... 详细信息

爱国主义是每一位中国公民应当具备的道德情感，它是中华传统文化和精神的核心。在小学音乐教育中传承和发展爱国主义，有利于在培养学生艺术素养的过程中培养学生的爱国情怀。本文对爱国主义在音乐教育中的重要性作出了阐释，并提出了相应的渗透策略，希望能够有效地培养学生的爱国情操。

关键词：小学音乐教育爱国主义传承和发展

小学音乐教育中有效提高歌唱教学效果的方法研究

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当代家庭教育 2023年第20期 231-233页

作者：于莉甘肃省张掖市高台县骆驼城镇中心小学

音乐是义务教育阶段中的重要组成内容,也是五育落实的基础部分,音乐是人们表达情感、心声与诉求的一种艺术形式。在小学音乐教育中,歌唱教学是十分常见的教学形式,通过歌唱教学不仅仅可以帮助学生掌握基础的声音运用与表达,还有着减轻... 详细信息

音乐是义务教育阶段中的重要组成内容,也是五育落实的基础部分,音乐是人们表达情感、心声与诉求的一种艺术形式。在小学音乐教育中,歌唱教学是十分常见的教学形式,通过歌唱教学不仅仅可以帮助学生掌握基础的声音运用与表达,还有着减轻学习压力、放松心情、营造氛围的积极作用。但要实现歌唱教学的实质性作用,就需要从教学方法上加强研究。文章就从影响小学音乐教学歌唱教学效果的主要因素与有效的解决策略两个方面进行阐述。

关键词：小学音乐教育歌唱教学效果提升方法

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小学音乐教育培养学生创造性思维

文理导航 2022年第13期 13-15页

作者：何雪原东山外国语学校分校南京晓庄学院滨河实验学校江苏南京211100

音乐对人类的发展有着重要影响,在实际生活中,每个人都会用音乐进行情感的表达,音乐有陶冶情操的作用,让学生学会、发现美并感受美。在人类发展过程中,创造力对人类有重要的作用。因此,本文主要探索音乐教育对创造性思维的重要性,音乐... 详细信息

音乐对人类的发展有着重要影响,在实际生活中,每个人都会用音乐进行情感的表达,音乐有陶冶情操的作用,让学生学会、发现美并感受美。在人类发展过程中,创造力对人类有重要的作用。因此,本文主要探索音乐教育对创造性思维的重要性,音乐教学中出现的问题,以及在教学过程中采取的措施。

关键词：小学音乐教育教学方式创造性思维

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小学音乐教育培养学生审美能力

文理导航 2022年第12期 22-24页

作者：王丽君扬州市江都区华君外国语学校江苏扬州225200

近年来,随着教育改革的不断深入,小学音乐教育已摒弃了陈旧落后的歌唱型模式,开始注重对学生音乐审美能力的培养。培养学生对音乐的鉴赏能力,有助于激发学生的想象能力,拓展学生的想象空间,同时提高学生对音乐作品的鉴赏能力,以及对生... 详细信息

近年来,随着教育改革的不断深入,小学音乐教育已摒弃了陈旧落后的歌唱型模式,开始注重对学生音乐审美能力的培养。培养学生对音乐的鉴赏能力,有助于激发学生的想象能力,拓展学生的想象空间,同时提高学生对音乐作品的鉴赏能力,以及对生活中事物的感知能力。教师应将对学生审美能力的培养贯穿到音乐课堂教学的始终,使学生不仅能在学习音乐的过程中放松身心、陶冶情操,同时能提升素养、塑造人格,实现全面发展。

关键词：小学音乐教育审美能力应对策略