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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 小学生整体参与度
  • 1 篇 小学生个体参与度
  • 1 篇 小学生课堂参与度
  • 1 篇 小学数学课堂教学

机构

  • 1 篇 太原市迎泽区双西...

作者

  • 1 篇 白振华

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=小学生个体参与度"
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浅谈提高小学生数学课堂参与度的有效策略
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引用
教育理论与实践 2016年 第29期36卷 56-58页
作者： 白振华 太原市迎泽区双西小学
小学生课堂参与度是学生主体性在教学活动中的重要体现。提高小学生个体数学参与度的策略是:培养小学生专心听讲的习惯,培养小学生独立思考的能力,培养小学生的语言表达能力。提高小学生整体数学课堂参与度的策略是:改善课堂氛围、培养... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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