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  • 54 篇 小学数学教学法
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作者

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  • 1 篇 郑其广

语言

  • 54 篇 中文
检索条件"主题词=小学数学教学法"
54 条 记 录,以下是1-10 订阅
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小学数学教学法学科的历史回顾与展望
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首都师范大学学报(社会科学版) 1994年 第6期 104-107页
作者: 孙锡敏
本文回顾了小学数学教学法学科的发展简史,分析了该学科的发展现状,提出了对这门学科的发展展望和建议。
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小学数学教学法的探索
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江苏教育 1987年 第16期 2-5页
作者: 邱学华 常州市师范学校 副校长
1951年,我刚满16岁,就在武进县一所农村小学开始我的教学生涯,至今已整整三十五个年头了。在这三十五年中,虽几经波折,道路坎坷,但有幸的是我始终没有离开过我所热爱的小学数学教学
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小学数学教学法课程的探索与实践
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开封教育学院学报 2015年 第3期35卷 232-233页
作者: 黄科华 泉州幼儿师范高等专科学校初等教育系 福建泉州362000
基础教育和高职高专改革对小学数学教师职前教育提出了严峻挑战,小学数学教学法作为小学教育核心专业课程,对职前教育质量起到关键作用。目前的小学数学教学法课程在教学方法与课程组织方式等方面存在一些问题。为解决这些问题,提出教... 详细信息
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小学数学教学法课程教学改革初探
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曲靖师范学院学报 2003年 第3期22卷 73-75页
作者: 欧阳跃 曲靖师范学院初等教育系 云南曲靖655000
小学数学教学法是曲靖师院初等教育系数学教育专业的必修课程 .其教学效果直接关系到学生毕业后能否适应新时期的小学数学教育教学的要求 .因此 ,作为小学数学教学法课程的教师 ,必须随时关注小学数学教育的改革动向 ,在教学内容、方法... 详细信息
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小学数学教学法课程案例教学的实验研究——以X师范专科学校为例
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南方论刊 2019年 第5期 103-106页
作者: 曾春燕 简艺 广东茂名幼儿师范专科学校 广东茂名525200
通过对实验班与对照班实施不同的教学策略,探讨了案例教学小学数学教学法课的影响。结果表明:案例教学使得教学效果得到了改善。主要表现在以下几个方面:一是案例教学提高了学生学习小学数学教学法课的兴趣。二是案例教学使得学生更... 详细信息
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浅谈教师资格证国考背景下的小学数学教学法教学
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延边教育学院学报 2020年 第4期34卷 45-47页
作者: 郑其广 延边大学师范分院 吉林延吉133000
教育部规定自2015年起,需要通过全国统考形式,获取教师资格证,这样在增加了考核内容的基础上,也提升了对学生理论联系实际能力的重视程度。本文针对五年制师范院校教师资格证国考背景下存在于小学数学教学法教学中的问题进行了剖析,探... 详细信息
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小学数学教学法》信息化教学改革刍议
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儿童发展研究 2019年 第3期 10-13,9页
作者: 戴云霞 泉州幼儿师范高等专科学校初等教育学院 福建泉州362000
小学数学教学法是师范类院校小学教育专业普遍开设的一门实践性很强的专业基础课。如何在有限的时间内提高教学成效,一直是教学改革之路上执教者最为关注的问题。互联网和移动通信技术的高速发展,不仅为教育教学构建了一个全新的环境,... 详细信息
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核心素养背景下小学数学教学法研究——以广东茂名幼儿师范专科学校为例
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学园 2021年 第4期14卷 22-24页
作者: 简艺 曾春燕 广东茂名幼儿师范专科学校理学院 广东茂名525200
小学数学课程与教学是培养合格小学数学教师的核心课程。随着我国师范教育体系层次结构的调整及基础教育课程改革的实施,传统的高师数学教育专业教学法课程培养出来的学生已不适应新课程标准下的小学数学课堂教学,更不适应随着社会发展... 详细信息
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《新课程背景下的小学数学教学法》考核模拟试题(附参考答案)
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云南教育 2005年 第20期 18-20页
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新课改理念下《小学数学教学法》的教学反思
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吉林教育 2008年 第32期 20-21页
作者: 杨琰 广东省肇庆学院教育学系
高师小学教育专业学生的职业定向是小学数学教师。《小学数学教学法》是小学教育专业的专业必修课,它是基于教育学、心理学和小数教学技能等基础上的交叉学科和应用学科,具有较强的实践性。课程任务是培养学生胜任小学数学课程教学,课... 详细信息
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