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文献类型

  • 18 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 18 篇 教育学
    • 18 篇 教育学

主题

  • 18 篇 小学信息技术学科
  • 3 篇 教学设计
  • 3 篇 计算思维
  • 2 篇 核心素养
  • 2 篇 电子量规
  • 2 篇 信息技术
  • 2 篇 主题作品
  • 2 篇 信息技术课堂
  • 2 篇 知识和技能
  • 2 篇 发展性评价
  • 1 篇 积木游戏
  • 1 篇 道德品质
  • 1 篇 小学信息技术课堂
  • 1 篇 动手操作能力
  • 1 篇 优化思维
  • 1 篇 新媒体
  • 1 篇 自身教学经验
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 个性的发展
  • 1 篇 优质课评比

机构

  • 1 篇 江苏省如东县丰利...
  • 1 篇 广州市海珠区“小学...
  • 1 篇 江苏省徐州市云兴...
  • 1 篇 浙江省台州市椒江...
  • 1 篇 北京市育鸿学校
  • 1 篇 广东省广州市海珠...
  • 1 篇 青岛市胶州市胶莱...
  • 1 篇 南京市第二十九中...
  • 1 篇 平罗县城关第六小...
  • 1 篇 陕西省榆林实验小...
  • 1 篇 江苏省南通市如东...
  • 1 篇 南京市江宁科学园...
  • 1 篇 苏州工业园区翰林...
  • 1 篇 江苏省南京市雨花...
  • 1 篇 江苏省南京市鼓楼...
  • 1 篇 上海市宝山区宝林...
  • 1 篇 昆山市花桥集善小...
  • 1 篇 福建省永安市民族...

作者

  • 1 篇 梅灯琴
  • 1 篇 广州市海珠区"小学...
  • 1 篇 阮铭健
  • 1 篇 应立群
  • 1 篇 范谊
  • 1 篇 李娜
  • 1 篇 邱萍红
  • 1 篇 徐刘志
  • 1 篇 刘银龙
  • 1 篇 李效庆
  • 1 篇 惠保平
  • 1 篇 姚有武
  • 1 篇 王蕾
  • 1 篇 孙美巧
  • 1 篇 吴帆
  • 1 篇 张晨
  • 1 篇 鞠亮
  • 1 篇 陈芬
  • 1 篇 汪陆陆

语言

  • 18 篇 中文
检索条件"主题词=小学信息技术学科"
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新课程学习(上) 2011年 第4期 132-133页
作者： 阮铭健 广东省广州市海珠区宝贤大街小学
网络因其得天独厚的跨越时空之优势,并作为一种新型的教育教学手段和方式,在实际教学中得到了广泛的应用。教学评价也是其中之一,基于Web方式的小学信息技术主题作品电子量规评价系统是一个具有广泛应用前景的评价方式。以小学信息技术... 详细信息
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《画城堡》教学设计
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中国信息技术教育 2020年 第12期 27-29页
作者： 吴帆 江苏省南京市雨花台区实验小学善水湾分校
设计思想计算思维是小学信息技术学科的核心素养之一,而Scrat ch软件是培养小学生计算思维的工具。《画城堡》一课利用Scratch软件进行授课,学生学习Scratch编程的过程不再是枯燥的命令组合的集成,而是类似于积木游戏。本节课的中心设... 详细信息
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规范课堂管理 研究教学方法
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小学科学 2021年 第10期 89-89页
作者： 张晨 昆山市花桥集善小学 江苏
大家都知道,要做好一件事情就需要好方法的支撑,课堂教学同样如此。相同的教学内容和学生,在不同的教师那里最终形成的差异往往很大,究其原因就在于教育教学方法的不同。科学的教育教学方法不仅决定着学生对知识和技能的掌握程度,而且... 详细信息
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基于微课的小学信息技术教学设计探讨
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中小学电教（下） 2016年 第1期 53-53页
作者： 李娜 青岛市胶州市胶莱小学
随着微课时代的到来,小学信息技术教学对微课教学的有效应用,将对教学效果有很大的提升作用。本文将对微课在小学信息技术教学中的应用进行研究,就教学活动设计、教学评价体系的构建提出指导性的意见,为提升信息技术教学效率提供有效对策。
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“互联网+教育”背景下的课堂教学
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小学科学 2021年 第8期 31-31页
作者： 刘银龙 平罗县城关第六小学 宁夏
随着“互联网+教育”的深入发展,信息技术作为小学教育阶段的基础学科,对促进学生的认知能力、实践能力、信息素养等的发展有积极意义。将“互联网+教育”运用于小学信息技术学科教学,不仅能提升学生对信息知识的学习效率,还能培养学生... 详细信息
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人文素养让信息技术课堂更有“味”
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小学科学 2020年 第12期 6-6页
作者： 陈芬 南京市江宁科学园小学 江苏
一、案例背景参加小学信息技术学科优质课评比,规定课文是三年级画图模块中的《复制与粘贴》。搜索网络关于这一课的教学设计,遍地开花,很多教学设计做得很精彩,也很巧妙。那如何在前人的基础上更加出彩呢?沉下心来,我发现多数的教学设... 详细信息
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信息技术课堂为学生实践能力助力
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小学时代 2020年 第20期 81-81页
作者： 孙美巧 江苏省徐州市云兴小学土山寺分校
《小学信息技术课程标准》中强调:"小学信息技术学科教学在注重知识传授的同时,着力培养学生的动手实践能力。"由此可见,培养学生的动手操作能力是学科教学的重要任务。实践证明,学生勤于动手操作,不仅能熟练地掌握信息技术相关技能,而... 详细信息
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“清障”式教学在小学信息技术课堂中的实施策略
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陕西教育（教学） 2024年 第6期 34-34页
作者： 惠保平 陕西省榆林实验小学
随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的正式发布,信息技术首次成为义务教育阶段国家课程,这是我国教育发展中里程碑式的大事。信息技术作为一门全新的国家课程出现在义务教育阶段,很多学校没有相关的教育经验,大多仍采用传统的... 详细信息
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