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劳动教育视角下“重建沙水乐园”的实践与思考

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学前教育 2024年第7期 36-39页

作者：王妤芳江苏省无锡市新安中心幼儿园

习近平总书记在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”新时代呼唤幼儿园高度重视劳动教育,教师... 详细信息

习近平总书记在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”新时代呼唤幼儿园高度重视劳动教育,教师要有敏感的劳动教育意识。

关键词：创造性劳动诚实劳动教育视角幼儿园尊重劳动实践与思考教育引导时代呼唤

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小学综合实践活动与劳动教育相融合的途径

天津教育 2024年第8期 58-60页

作者：郑仙霞福建省莆田市仙游县鲤南中心小学

劳动教育是“五育”的组成内容,与德育、智育、体育、美育有着同等重要的地位,也是现行教育政策的基本要求之一。经过全面推行素质教育所取得的成果和吸收的经验来看,有必要培养学生的劳动精神,鼓励学生坚持劳动、尊重劳动,树立劳动是... 详细信息

劳动教育是“五育”的组成内容,与德育、智育、体育、美育有着同等重要的地位,也是现行教育政策的基本要求之一。经过全面推行素质教育所取得的成果和吸收的经验来看,有必要培养学生的劳动精神,鼓励学生坚持劳动、尊重劳动,树立劳动是伟大且光荣、高尚且美丽的理念。

关键词：现行教育素质教育五育小学综合实践活动德育尊重劳动相融合智育

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劳动最光荣

少先队员（成长树） 2024年第5期 6-10页

作者：陈积鸣橘兔(图) 不详

5月,是属于劳动者的节日。3000年前,先民吟唱:“日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。”而今,老师教导我们:“劳动最光荣。”崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,是中华民族的美德,也是新时代青少年应该树立的劳动观念。

关键词：热爱劳动劳动观念尊重劳动日入而息青少年日出而作

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幼儿园“三全式”劳动教育的开展途径

儿童与健康 2024年第3期 38-39页

作者：陶吕婷江苏省苏州市高新区实验幼儿园

习近平总书记在2018年全国教育大会中强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。”可见在新时代背景下开展幼儿园劳动教育已势在必行。当前,劳动观念的缺失日趋严重,且幼儿园的劳动教育严重脱离幼儿的生活,“走... 详细信息

习近平总书记在2018年全国教育大会中强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。”可见在新时代背景下开展幼儿园劳动教育已势在必行。当前,劳动观念的缺失日趋严重,且幼儿园的劳动教育严重脱离幼儿的生活,“走形式”的劳动场面屡见不鲜。当今的幼儿不仅能够享受丰富的物质生活,同时,教育培养常被忽视,他们成长过程中的琐事也长期被家长包办代替,然而却在劳动意识和精神品质上的培养上出现了缺失。

关键词：包办代替劳动观念开展途径精神品质幼儿园劳动意识尊重劳动新时代背景下

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高中思想政治教育与劳动教育的融合路径

中学政史地（教学指导） 2024年第6期 46-47页

作者：胡桂荣安徽省安庆市第一中学

崇尚劳动、尊重劳动是新时期劳动教育的内涵,也是学生需要具备的基本素养和品质。高中思想政治课程与劳动教育的融合有助于培养学生形成良好的劳动意识。所以,教师要挖掘教材中的劳动元素,对学生进行劳动意识的培养。

关键词：劳动意识挖掘教材高中思想政治教育融合路径高中思想政治课程基本素养尊重劳动

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整体化视域下小学开展劳动教育的思考

山西教育（管理版） 2024年第2期 72-73页

作者：曾艳江苏省南京市南化实验小学

习近平总书记在全国教育大会上指出:“要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”并强调:“人的成长、成熟、成才不是一蹴而就的,而是一个渐进的过程,就跟人的生理发育一样,所以要把这几个阶段都铺陈好。”这是构建五育并... 详细信息

习近平总书记在全国教育大会上指出:“要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”并强调:“人的成长、成熟、成才不是一蹴而就的,而是一个渐进的过程,就跟人的生理发育一样,所以要把这几个阶段都铺陈好。”这是构建五育并举的教育大格局。因此,对于劳动教育进行大中小学一体化统筹建设,国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对新时代的劳动教育做出了顶层设计和规划指导:“要引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。”

关键词：生理发育五育并举大中小学统筹建设劳动观设计和规划整体化尊重劳动

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有效开展劳动教育促进幼儿健康发展

山西教育（幼教） 2024年第4期 56-57页

作者：康丽春泉州市永春县济川实验幼儿园

习近平总书记高度重视青少年劳动教育,在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。”幼儿期是个体良好习惯和社会认知发展的重要萌芽阶段,因此,开展幼儿劳动教育既是时代所需,又是幼儿的成长所需... 详细信息

习近平总书记高度重视青少年劳动教育,在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。”幼儿期是个体良好习惯和社会认知发展的重要萌芽阶段,因此,开展幼儿劳动教育既是时代所需,又是幼儿的成长所需。那么,如何有效开展劳动教育,促进幼儿身心健康发展呢?

关键词：良好习惯有效开展幼儿健康尊重劳动幼儿期萌芽阶段幼儿身心健康青少年

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以劳树德以德育人——淄博市淄川区曜华小学劳动教育实践

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新校园 2024年第7期 8-9页

作者：张琳琳山东省淄博市淄川区曜华小学

德育和劳动教育是小学教育的重要内容,实现德育和劳动教育的有效融合,对小学生性格品质的养成、综合能力的发展起着关键作用。2018年全国教育大会上,习近平总书记指出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳... 详细信息

德育和劳动教育是小学教育的重要内容,实现德育和劳动教育的有效融合,对小学生性格品质的养成、综合能力的发展起着关键作用。2018年全国教育大会上,习近平总书记指出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”我校深刻理解并切实落实新时代劳动教育蕴含的德育价值,真正实现以劳树德、以德育人。

关键词：德育价值创造性劳动以德育人诚实劳动性格品质以劳树德有效融合尊重劳动

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新时代学生劳动意识培养的途径探究

天津教育 2024年第4期 26-27页

作者：周秀梅天津市津南区前辛庄联合小学

每一位教育工作者要努力培养学生具有较强劳动精神和劳动意识,引导学生从心底里自觉热爱劳动、尊重劳动,树立劳动价值观。这既是学生个人成长的需要,又是社会发展对学生的需求。作为班主任,我们可以通过开展班级活动,让学生通过参与活... 详细信息

每一位教育工作者要努力培养学生具有较强劳动精神和劳动意识,引导学生从心底里自觉热爱劳动、尊重劳动,树立劳动价值观。这既是学生个人成长的需要,又是社会发展对学生的需求。作为班主任,我们可以通过开展班级活动,让学生通过参与活动获得体验,受到教育,培养学生的劳动意识。

关键词：班级活动热爱劳动教育工作者班主任劳动价值观劳动意识个人成长尊重劳动