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  • 60 篇 教育学
    • 59 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 14 篇 法学
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    • 5 篇 法学
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    • 7 篇 管理科学与工程(可...
    • 5 篇 工商管理
    • 4 篇 公共管理
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    • 1 篇 中西医结合
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 安全科学与工程
    • 1 篇 公安技术
  • 1 篇 军事学
    • 1 篇 军制学
    • 1 篇 军队政治工作学

主题

  • 92 篇 尊重人格
  • 4 篇 动之以情
  • 4 篇 班主任
  • 4 篇 因材施教
  • 3 篇 后进生转化
  • 3 篇 道德品质
  • 3 篇 问题学生
  • 3 篇 思想政治工作
  • 3 篇 思想政治工作者
  • 3 篇 班级管理
  • 3 篇 后进生
  • 3 篇 教师
  • 2 篇 惩戒得当
  • 2 篇 激发兴趣
  • 2 篇 教育
  • 2 篇 爱心教学
  • 2 篇 人本管理
  • 2 篇 培养
  • 2 篇 家庭教育
  • 2 篇 “评”

机构

  • 3 篇 南京师范大学
  • 2 篇 沧州体育运动学校
  • 2 篇 启东市海复幼儿园
  • 2 篇 黑龙江省友谊县红...
  • 2 篇 启东市永和小学
  • 2 篇 甘肃省金塔县建新...
  • 1 篇 四川警官高等专科...
  • 1 篇 北京国际贸易公司...
  • 1 篇 浙江省绍兴市上虞...
  • 1 篇 江苏省启东市人民...
  • 1 篇 湖北省房县高枧中...
  • 1 篇 河北大学
  • 1 篇 内蒙古师大党委组...
  • 1 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 1 篇 湟源县波航学区
  • 1 篇 昆山市巴城中心小...
  • 1 篇 澧县职业中专学校
  • 1 篇 广东省珠海市斗门...
  • 1 篇 中国海洋石油总公...
  • 1 篇 重庆市南川区北固...

作者

  • 2 篇 施凯霞
  • 2 篇 严志军
  • 2 篇 丁健波
  • 2 篇 何成学
  • 2 篇 姜月梅
  • 2 篇 李健
  • 1 篇 包雅炯
  • 1 篇 叶飞
  • 1 篇 根本二郎
  • 1 篇 李从巧
  • 1 篇 梁绍强
  • 1 篇 牛瑞芳
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  • 1 篇 孙宝
  • 1 篇 刘龙
  • 1 篇 陈玮
  • 1 篇 许梅
  • 1 篇 茅家琦
  • 1 篇 张树生

语言

  • 92 篇 中文
检索条件"主题词=尊重人格"
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浅谈现代家庭应具备的伦理道德
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黑河学刊 1998年 第3期 69-71页
作者： 袁会军 黑河市教育科学研究所
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三家报纸对三句流行语提出质疑
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新闻战线 1994年 第8期 16-16页
作者： 萱草
三家报纸对三句流行语提出质疑现在许多报纸，常用“顾客是上帝”、“炒鱿鱼”、“阴盛阳衰”这一类词语。最近有几家报纸分别刊登文章，对上述三句流行语提出质疑。浙江日报４月１０Ｒ刊登署名文章指出，将顾客比喻作“上帝”，无论从... 详细信息
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批评与表扬都应讲艺术
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中国党政干部论坛 1997年 第11期 43-43页
作者： 刘龙 中国海洋石油总公司渤海石油分公司
批评与表扬都应讲艺术刘龙表扬与批评是管理活动中一个很重要的手段，二者相辅相成、互为补充。在实际运用中多以表扬为主，批评为辅。两者有机结合，最终达到表扬和鼓励先进、批评和鞭策后进，使一个人不断进步，使一个集体达到高度和... 详细信息
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让孩子拥有幸福童年 让教师品位精彩人生——记浙江省瑞安市安阳实验小学
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人民教育 2005年 第6期 i002-i002页
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浅谈学困生的工作转化
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中国科教创新导刊 2009年 第9期 224-224页
作者： 申天碧 贵州省大方县猫场镇永乐小学
学困生问题是教育教学的一大难题,转化学困生除了需要我们找准病因,对症下药外,还要我们尊重学生人格,严格管理,知人善任,密切管理。
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遵循学理 仁心育人
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江苏教育 2017年 第27期 76-页
作者： 严志军 南京师范大学外国语学院
教学首先必须研究人,王军起老师在'人'的教育上尊重人格、遵循学理,按照人的尺度、规律、原则来教学,给我们做出了很好的示范。
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浅谈后进生教育
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课外阅读（中下） 2012年 第4期 101-101页
作者： 梅玲 宿州市第十一中学 安徽宿州234000
每个班级都有所谓的“后进生”。转化后进生，是摆在我们每个教育工作者面前的责任。我们必须用“爱”的甘露去滋润他们的心田，尊重他们的人格，欣赏他们的亮色，宽容他们的过错，只要我们辛勤耕耘，永不言弃，总有收获的一天。
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初中班主任情感教育方法的探讨
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科技创新导报 2012年 第7期9卷 173-173页
作者： 李爱民 吉林市第五中学 吉林省吉林市132000
90后初中生出生在人民生活水平逐步提高新时代,正处于青春萌动期,由于不同家庭环境、社会不良思想的影响,给初中班主任的教育工作带来诸多困难。本文就新时期初中班主任面对的9 0后学生的管理、引导、教育中实施情感教育的方法进行了探讨。
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小学数学课堂容易忽视的“计划”
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进展 2019年 第8期14卷 141-141页
作者： 蒲克现 重庆市南川区北固小学校
教学计划往往是学情分析、教材分析、教学目标、教学措施、教学进度,但要想短暂的四十分钟产生清晰有效的思维提升,作为教育者的我们必将在之前从全局中千思万想,从细节里千锤百炼。
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21世纪日本的目标
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管理评论 1996年 第3期11卷 7-7页
作者： 根本二郎 日本经营者团体联盟会
日本有“企业在于人”这样一句话。也就是人们常说的——企业经营的关键在于如何做到人、物、资金、信息的最佳组合,而无论怎么说,其中枢不外是经营中的人的因素。 1948年设立以来,我们日经联一直高举“尊重人格”和“立足长期观点进... 详细信息
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