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依托自主批改,培养读者意识——以“笔尖流出的故事”习作教学为例

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小学语文教学 2024年第8期 42-43页

作者：黄凯江苏南通市竹行小学

读者意识是指写作时的对象意识,作者以读者的视角审视文章,从而进行完善。但在平时的习作中,学生往往只带人作者这一种身份,不会转换视角,读者意识较乏,不会以读者的角度去思考如何写作,写作水平的发展也遇到了瓶颈。通过学习自主批改,... 详细信息

读者意识是指写作时的对象意识,作者以读者的视角审视文章,从而进行完善。但在平时的习作中,学生往往只带人作者这一种身份,不会转换视角,读者意识较乏,不会以读者的角度去思考如何写作,写作水平的发展也遇到了瓶颈。通过学习自主批改,学生逐渐产生读者意识,及时对所写文章进行反思,提高写作水平。本文以六年级上册第四单元习作“笔尖流出的故事”的教学为例,浅析如何以自主批改培养学生的读者意识,助力学生笔下生花。

关键词：习作教学自主批改对象意识读者意识单元习作转换视角如何写作提高写作水平

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论客观对象意识在中国现代喜剧观念中的确立

文艺争鸣 2006年第2期 86-91页

作者：张健北京师范大学文学院

中国现代喜剧观念在对于传统喜剧精神的批判性反省过程中不仅明确建立起自己的客观对象：意识，而且在喜剧对象问题上成功地实行了大幅度的思想调整和审美视角的转换。艺术实践表明，这一点正是中国现代喜剧之所以形成新格局和新气象的... 详细信息

中国现代喜剧观念在对于传统喜剧精神的批判性反省过程中不仅明确建立起自己的客观对象：意识，而且在喜剧对象问题上成功地实行了大幅度的思想调整和审美视角的转换。艺术实践表明，这一点正是中国现代喜剧之所以形成新格局和新气象的重要原因。

关键词：中国现代喜剧喜剧观念对象意识客观对象喜剧精神审美视角艺术实践批判性传统

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媒体人类学的田野意识与方法取径

新闻与写作 2024年第3期 F0003-F0003页

作者：姬德强蒋效妹朱泓宇中国传媒大学清华大学

媒体人类学脱胎于文化人类学的实证方法传统,有着鲜明的媒体研究对象意识。无论是针对传统媒体机构与行业组织的参与式观察,还是对变动不居的数字新闻采编实践的多层次调研,抑或是对新兴媒体技术的数字人类学研究,都体现出媒体人类学理... 详细信息

媒体人类学脱胎于文化人类学的实证方法传统,有着鲜明的媒体研究对象意识。无论是针对传统媒体机构与行业组织的参与式观察,还是对变动不居的数字新闻采编实践的多层次调研,抑或是对新兴媒体技术的数字人类学研究,都体现出媒体人类学理论联系实际、注重田野工作的研究特征。本期海外学术前沿汇集了近期该领域的思考和关注,以及对数字人类学方法论的反思。

关键词：人类学研究田野工作文化人类学对象意识理论联系实际人类学方法论新兴媒体学术前沿

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自我意识与对象意识:人工智能的类本质

学术界 2017年第9期 93-101+325页

作者：余乃忠浙江大学非传统安全与和平发展研究中心

人工智能是运用算法进行大数据模拟人类思维模式的机器行为。人工智能的技术内核和实现途径是机器学习,即一种对人来说"失控"的程序再编,形成一种相对独立的自主性行为。机器学习的技术原理在于借助数据或以往的经验,运用归纳、综合等... 详细信息

人工智能是运用算法进行大数据模拟人类思维模式的机器行为。人工智能的技术内核和实现途径是机器学习,即一种对人来说"失控"的程序再编,形成一种相对独立的自主性行为。机器学习的技术原理在于借助数据或以往的经验,运用归纳、综合等方法对程序的自我优化,是一种相关性逻辑。从思维本质上看,人工智能与自动化的根本区别在于人工智能拥有自我意识与对象意识。人工智能丰富性的对象化世界验证了人工智能的类本质的实现和人工智能时代新人类的类本质的矛盾性。马克思"对象成为对象性的人"为人工智能时代的共生提供了前瞻性和深刻性提示。

关键词：人工智能自我意识对象意识类本质

论认识活动中的对象意识、自我意识和实践意识

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天津社会科学 1989年第5期 54-59页

作者：周文彰海南省人民政府社会经济发展研究中心

人总是在一定的精神状态的控制和支配下从事认识活动的。认识活动中主体的主观精神状态(我称之为“主体认识图式”),归根结底是主体先前对于对象的反映。就具体形态而言,主体所反映的对象无限多样,但从宏观上划分不外乎三类:客体世界、... 详细信息

人总是在一定的精神状态的控制和支配下从事认识活动的。认识活动中主体的主观精神状态(我称之为“主体认识图式”),归根结底是主体先前对于对象的反映。就具体形态而言,主体所反映的对象无限多样,但从宏观上划分不外乎三类:客体世界、主体自我,以及主体和客体相沟通的实践活动,由此主体意识状态相应地就有对象意识、自我意识和实践意识。从客体世界、主体自我和实践活动都是主体的认识对象来说,对象意识、自我意识和实践意识不妨说都是“对象”意识,但习惯上我们专把主体对于客体世界的反映称为对象意识。主体认识图式作为一定对象的反映,就是由对象意识、自我意识和实践意识构成的统一体。

关键词：对象意识实践意识自我意识认识活动主体认识图式对象世界客体世界自我认识自我评价主体地位

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论对象意识与自我意识

江淮论坛 1990年第1期 44-52页

作者：陈志良中国人民大学哲学系

从最直观和最直接的意义来看,对象意识是人对外部事物状态、属性、特点、结构、规律的认识,即对“物的尺度”的认知性认识、对客体的把握。自我意识则是人对自身状况、特点、属性以及自身在客观世界中的地位、人的内在需要、目的、态度... 详细信息

从最直观和最直接的意义来看,对象意识是人对外部事物状态、属性、特点、结构、规律的认识,即对“物的尺度”的认知性认识、对客体的把握。自我意识则是人对自身状况、特点、属性以及自身在客观世界中的地位、人的内在需要、目的、态度、评价的认识,一句话,即人对自身“内在尺度”的认识,对主体的自我认识。

关键词：自我意识对象意识自我认识内在需要认知性客观世界客体属性马克思 “自我”

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高职应用写作教学要注重增强学生的对象意识

教育与职业 2011年第12期 114-116页

作者：李小林广西经济管理干部学院文化与传播系

写作主体的受体意识和对象意识在写作活动中占据着特殊的地位。然而,高职院校应用写作教学却忽视了增强学生写作的对象意识,写作训练劣质低效,与此不无关系。文章在阐明教学观念从"目中无人"向"目中有人"转变的重要性后,提出了增强学生... 详细信息

写作主体的受体意识和对象意识在写作活动中占据着特殊的地位。然而,高职院校应用写作教学却忽视了增强学生写作的对象意识,写作训练劣质低效,与此不无关系。文章在阐明教学观念从"目中无人"向"目中有人"转变的重要性后,提出了增强学生对象意识的操作性较强的对策举措。

关键词：应用写作教学观念受体意识对象意识

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毛泽东的对象意识和自我意识论

毛泽东邓小平理论研究 1993年第2期 31-35页

作者：乔秀民中共太原市委党校

对象意识和自我意识是如实描述人类认识内在矛盾的一对重要哲学范畴。虽然,在毛泽东的著作中没有明确使用过这一对哲学范畴,但他在把马克思主义哲学这一抽象的理论和西方哲人的语言,化为中国老百姓喜闻乐见的语言,并变成半个多世纪以来... 详细信息

对象意识和自我意识是如实描述人类认识内在矛盾的一对重要哲学范畴。虽然,在毛泽东的著作中没有明确使用过这一对哲学范畴,但他在把马克思主义哲学这一抽象的理论和西方哲人的语言,化为中国老百姓喜闻乐见的语言,并变成半个多世纪以来指导中国共产党人思想的理论基础时,却阐发了对象意识和自我意识的理论。

关键词：对象意识意识论自我意识西方哲人实践对象对象性活动世界革命辩证统一对象化活动对象世界

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对象意识与自我意识及其客观性：一个再思考