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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 1 篇 对话的教学方式
  • 1 篇 问答的教学方式
  • 1 篇 教育
  • 1 篇 独断的教学方式
  • 1 篇 德性

机构

  • 1 篇 南京农业大学

作者

  • 1 篇 马彪

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=对话的教学方式"
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道德如何教育——以康德的《道德形而上学》为中心
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引用
道德与文明 2019年 第1期 121-127页
作者： 马彪 南京农业大学政治学院
关于道德如何教育的问题,康德在《道德形而上学》一书中探讨了三种解决方式,即对话的、独断的以及问答的教学方式,其代表分别为苏格拉底、亚里士多德和康德自身。苏格拉底从德性即知识出发,强调知识即回忆,道德的受教过程就是天赋理念... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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