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主题

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作者

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基于专业课程体系的分布式计算课程优化与教学设计
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第3期 5-9页
作者： 谢德燕 刘振斌 修宗湖 王轩慧 靳一恒 青岛农业大学理学与信息科学学院 山东青岛266000
分布式计算是数据科学与大数据专业的专业课,该课程涵盖知识面广,理论性强。大多数学生被动学习,欠缺能动性,课堂上互动少。针对这些问题,结合我校数据科学与大数据专业的培养方案,从教学内容和方法两个方面展开研究。首先梳理了课程内... 详细信息
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音乐的层次与对比式配器技法
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潍坊学院学报 2022年 第5期22卷 64-69页
作者： 王帅 扬州工业职业技术学院基础部人文素质中心 江苏扬州225127
现代音乐作品多数是由旋律层、和声层、低音层三个层次组合构成的,三个层次形成对比关系,从而使音乐作品更加生动形象,打动人心。研究这三个不同层次的构思和配器方法,就成为音乐作品配器创作中的关键。配器创作中,对比式配器技法是最... 详细信息
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体味生活 理解历史——让“串珠式”表格与“对比式”材料相得益彰
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历史教学问题 2016年 第2期 138-140页
作者： 盛刚 安徽省六安中学
一、教学设计思路《发达的古代农业》是人教版必修二＂人类社会经济发展史＂模块的开篇第1课,隶属于第一单元＂古代中国经济的基本结构与特点＂,记述时间从原始社会到1840年,涉及农业耕作方式、生产工具、农作物品种、水利工程、
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对比式新闻标题解读
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新闻传播 2006年 第1期 48-50页
作者： 彭朝丞 中国社会科学院新闻与传播研究所
对比式新闻标题是指着眼于眼前事物的某个特性，选择使用典型的、性质截然不同的新闻事实，给读者提供认识这个事物及其发展的对立物，鲜明地表达新闻事实，揭示新闻主题，使新闻具有更强烈的点化力和感染力的制题方式。
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像海绵一样吸水若渴,像筛子一样披沙拣金——对比式批判阅读法
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作文与考试（高中版） 2018年 第24期 38-43页
作者： 周娅君
【板块一】提出问题当你读书时,你是海绵还是筛子？快速自测通道：1.阅读时你总是不停勾画,各色记号笔轮番上阵2.你总是竭尽所能记住作者在文章中提到的新的识记型知识3.你总是希望能记住书中所有让你觉得漂亮的句子4.你总是对作者提出... 详细信息
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对比式阅读教学的实践与研究
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语文教学与研究 2007年 第19期 24-25页
作者： 李君生
对比式阅读就是把两篇(两段)或两篇以上的文章放在一起进行对比,探究它们异同点的比较阅读,是一种同中求异、异中求同的思维过程。它要求学生以阅读为落脚点,在对比中提高认知能力、审美能力,发展形象思维,培养学生想象力和创造力,形成... 详细信息
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对比式阅读策略的运用
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 2018年 第6期 69-69页
作者： 姜平 海门市四甲小学
对比不仅是一种阅读方式,更是一种认识世界、解构文本的重要策略,是联系学生主体与教材文本、描绘对象的一种认知路径。要从语文课程的本质属性和阅读教学的基本规律来运用对比式阅读的策略。一、基于文体特征,构建严谨对比体系阅读教... 详细信息
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“对比式”档案比出桃锋村的美丽新变化——广州市档案局三年帮扶梅州市桃锋村交出满意扶贫答卷
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广东档案 2013年 第6期 12-12,10页
作者： 谭静宇
着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,是践行党的群众路线的要求。广州市档案局、深圳市档案局时刻牢记为人民服务的宗旨,在扶贫工作中以作风赢得民心,以实事凝聚民心,以帮扶温暖民心,把工作做到群众心... 详细信息
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对比式“阿基米德原理”演示器
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教学仪器与实验（中学版） 2005年 第10期21卷 39-40页
作者： 强运旭 叶内明 雷海平 四川省绵竹中学实验学校 618200
1背景'阿基米德原理'是初中物理的重难点知识,通常的实验方法有如下两种:老教材实验方式:①弹簧称下依次挂圆柱形容器、体积与圆柱形容器容积相等的圆柱体,记下弹簧称指针初始位置;②将弹簧称下的圆柱体浸入水或其它液体(为方便,以下简... 详细信息
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作文制胜技法系列之一——“对比式”结构技法运用指津
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初中生优秀作文 2013年 第6X期 28-31页
作者： 郭红春 云南昆明寻甸县塘子中学
对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照、比较的表现手法。写作中的对比手法,就是把事物、现象和过程中矛盾的双方安置在一定条件下。
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