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  • 1 篇 华南师范大学
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  • 1 篇 山西省教委教研室
  • 1 篇 吴县胥口香山中学
  • 1 篇 南京艺术学院
  • 1 篇 秦皇岛市教育学院
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  • 1 篇 沧州师专美术系
  • 1 篇 通化师范学院
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作者

  • 2 篇 王玉海
  • 1 篇 王音
  • 1 篇 华永明
  • 1 篇 姬莹
  • 1 篇 林丽芳
  • 1 篇 毕留举
  • 1 篇 林薇
  • 1 篇 杨宝杏
  • 1 篇 徐吉润
  • 1 篇 王惠兰
  • 1 篇 邹建平
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  • 1 篇 唐小波

语言

  • 29 篇 中文
检索条件"主题词=对比因素"
共 29 条 记 录，以下是1-10 订阅
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对比因素在怀斯作品中的运用
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才智 2009年 第19期 215-216页
作者： 华永明 昌吉学院美术系
怀斯的作品题材朴实、风格写实。他以自然厚重的深情描绘,为写实主义绘画树立起全新的坐标。本文从纯绘画表现的角度利用风格类型化的分类方法,对怀斯作品中对比因素的综合运用进行分析,试揭开其风格与表现手法之间的内在联系。
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巧用音乐中的对比因素进行欣赏
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中文信息 2017年 第8期 190-191页
作者： 林丽芳 武夷山一中 福建 武夷山354300
在人类社会的精神文明构建中,音乐教育有着多方面的价值取向,但主要的是它的审美体验价值.选择音乐表现形式中的对比因素,运用对比欣赏法进行教学是个很好的途径.
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论对比因素在套曲《漂泊艺徒之歌》中的整体性呈现
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江苏教育学院学报（社会科学版） 2013年 第5期29卷 112-114页
作者： 王音 江苏第二师范学院音乐系 江苏南京210013
马勒的许多作品在形式上立足于将大自然与迷失、流浪的自我之间的分歧感高度戏剧化,又将其完美地糅合在一部完整的作品中。这样并置的、作为对比出现的主题形式,马勒首先在《漂泊艺徒之歌》中从整体上对其加以探讨。本文以该作品中对比... 详细信息
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浅谈对比因素在艺术作品中的作用
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沧州师范学院学报 1999年 第4期15卷 64-65页
作者： 杨宝杏 沧州师专美术系
本文从艺术的对比因素在艺术作品特别是绘画作品中的作用进行了阐述,旨在强调这一形式因素的重要性,从而加深人们对其重视的程度.
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徽州古民居建筑装饰形式的对比因素
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美术大观 2009年 第11期 194-195页
作者： 毕留举 孙媛媛 天津城市建设学院艺术系
徽州古民居受徽州文化传统和优越地理位置等因素的影响，形成独具一格的徽派建筑风格。粉墙、青瓦、马头墙是它的主要特征。著名的古民居村落有西递、宏村、唐模、南屏、呈坎、昌溪等等。
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论歌曲创作中的对比因素(一)
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音乐时空 2013年 第9X期 185-185页
作者： 王玉海 西北师范大学音乐学院
本文简要概述歌曲创作中对比因素的内涵及意义,明确了歌曲写作的各种手法及对比因素在音乐创作中的重要地位。
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南音旋律中的对比因素
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福建艺术 2003年 第2期 39-39页
作者： 林薇
福建南音,旋律丰富独特,是中国传统音乐旋律宝库中的一枝奇葩,其独特的旋律进行使南音具备了清丽曼妙、缠绵深沉的特点,因而备受青睐.南音的旋律发展,呈现曲与直、疏与密、柔与刚、抑与扬等矛盾统一、参差层叠的对比之美.
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浅谈歌曲创作中的对比因素(三)
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音乐时空 2013年 第12X期 93-93页
作者： 王玉海 西北师范大学
本文列举了歌曲创作中旋律的发展手法,其中以对比类发展手法为视角,简要概述了歌曲创作中对比因素的内涵及意义,明确了歌曲写作中的各种对比手法及对比因素在歌曲中的体现。怎样将对比因素作为重要的歌曲写作手法并体现在歌曲中,正是本... 详细信息
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20世纪赋格中的戏剧性处理
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黄钟（武汉音乐学院学报） 1998年 第2期 11-17,21页
作者： 邹建平 南京艺术学院音乐系
本文通过对一些２０世纪赋格作品中主题的展开性陈述方式、动力再现的运用、结束部的处理、矛盾对比因素的增强和其它一些手法的分析，论述了２０世纪赋格写作中融入交响性思维和戏剧性处理这一重要特征。
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试论小学自然对比实验的教与学
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课程．教材．教法 1997年 第6期17卷 52-54页
作者： 王怀真 王惠兰 尚秀芬 山西省小学教师培训中心 山西省教委教研室
试论小学自然对比实验的教与学山西省小学教师培训中心王怀真王惠兰山西省教委教研室尚秀芬中年级的自然教学，在实验方面，新增了学习对比实验的要求，也就是说，对比实验是出现在中年级的一种新的实验方法。目前，九年义务教育（人教... 详细信息
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