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5241 条 记 录,以下是81-90 订阅
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角色扮演 寓教于乐
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小学阅读指南(低年级版) 2022年 第1期 132-134页
作者: 钱新苑 张家港市城北小学
激发和培养学生学习英语兴趣,使学生树立信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,培养学生的观察,记忆,思维,想象力和创新精神,是基础教育阶段英语课程的任务。那么怎样才能让活泼好动的小学生在快... 详细信息
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寓教于乐的影音世界 台州新东方幼儿园儿童影院
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家庭影院技术 2019年 第9期 98-99页
院的构建过程、声学和光学处理及特别设计台州新东方幼儿园影音室原本的室内面积为120平方米,室内光线充足,空间宽敞舒适,装修前无任何其他布置。音响安装时,由于空间大,阿米纳7.2影院系统很难全面覆盖120平方米。整个影音室设置了七排... 详细信息
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寓教于乐”高校篮球教学与训练的创新
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文体用品与科技 2019年 第17期3卷 14-15页
作者: 李磊 三门峡职业技术学院
目前国家对校园体育课程的重视程度越来越高,各个大学院校也在积极响应国家教育部的相关政策,努力提高其体育课程的教学水平和教学质量.但是如今在许多大学院校的体育课教学过程中仍然存在着不少问题,其中最主要的原因就是教师的教育思... 详细信息
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寓教于乐”指导下小学快乐体育课堂的建构
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内蒙古教育 2019年 第24期 57-58页
作者: 靳磊 江苏省徐州市云兴教育集团商聚路小学
追求快乐是人的天性。因此,"寓教于乐"的教育概念很早便被提出,被广泛运用于各学段、各学科的教学。但应试教育的枷锁往往将"乐"驱逐于"教"之外,从而培养出一大批"死气沉沉"的学生。但伴随现代素质教育与个性化发展理念的提出,"寓教于乐... 详细信息
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启迪童心,寓教于乐——谈谈小班幼儿“乐”散步活动的实施
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早期教育(幼教·教育教学) 2023年 第12期 46-47页
作者: 张珍红 淮安市翔宇幼儿园 江苏淮安223200
餐后散步是幼儿园一日活动中的重要环节,是一项惬意、自然、放松的活动,它不仅有助于幼儿在适度锻炼的过程中,进一步亲近大自然,培养他们的观察力、想象力、探究力和语言表达能力等,也有助于培养幼儿的集体意识。
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寓教于乐 和而不同--《芝麻街》的节目特点要素分析
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中国广播电视学刊 2009年 第1期 41-42页
作者: 郝静静 米博 山西大学文学院教师 晋中学院文学院教师
儿童电视节目与电视纪录片被誉为电视中的贵族.是电视台和电视业.乃至一个国家影视业发展水平的标杆。孩子是国家之未来.给他们什么样的电视节目,直接影响他们的世界观、人生观、价值观.进而影响到整个国家、民族的未来发展走向.... 详细信息
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寓教于乐,允理惬情 ——英语游戏在小学英语教学中的应用
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中国校外教育 2020年 第5期 86-86,88页
作者: 窦楠楠 山东省济南市槐荫区聊城路饮马小学
随着社会的不断发展,当前教育越来越重视小学生英语水平的提升。鉴于小学生有着爱玩的天性,英语游戏逐渐以其自身的趣味性、启发性、探究性等特点受到了诸多一线教师的认可和青睐。因此,为了进一步发挥出优势,从操练游戏,快速记忆单词;... 详细信息
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寓教于乐,培养学生的观察和分类能力——《观察身边的植物》案例分析
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湖北教育(科学课) 2019年 第3期 62-63页
作者: 欠颜 重庆市渝中区中华路小学
一年级学生活泼好动,注意力集中时间短,那如何寓教于乐,培养学生的观察和分类能力呢?本文以《观察身边的植物》一课为例介绍与评析。分析教材,明确重难点《观察身边的植物》是湘版一年级下册第四单元《各种各样的植物》的第2课,旨在引... 详细信息
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寓教于乐 趣学拼音
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课程教育研究 2018年 第8期 43-44页
作者: 郑彩球 宁德市古田县水口中心小学
汉语拼音是针对汉字普通话读音的一种表音符号,对于刚入学的小学生而言难读、难记、易混、易忘,结合学生的认知水平及形象思维能力,创设情境,寓教于乐,让学生在轻松、快乐的氛围中学习拼音,则事半功倍。
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寓教于乐的海绵城市设计——以试点城市西宁市城西区第二幼儿园为例
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城市建设理论研究(电子版) 2019年 第15期 93-94页
作者: 沈敏 李万龙 罗汝鹏 西宁市海绵城市管理服务中心 西宁市园林规划设计研究院
在当前儿童与自然关系日益疏远的大背景下,以海绵城市建设为契机,创造性的将雨水收集、利用、调蓄全过程融入到学校景观和教学活动中,通过营造复合、生态、创意的活动空间和内容,培养儿童的绿色生态理念。
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