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乡村振兴背景下寄宿制学校留守儿童关爱教育研究——基于陕西省8市24县区的实地调研

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教育教学论坛 2022年第5期 1-4页

作者：邓博文王嘉星张树琛王昕歌西安建筑科技大学马克思主义学院陕西西安710055 西安建筑科技大学土木工程学院陕西西安710055 西安建筑科技大学建筑学院陕西西安710055

随着工业化、城市化进程的不断推进,留守儿童问题备受各界的广泛关注。农村寄宿制学校作为中国教育系统的神经末梢,如何更好地解决留守儿童的关爱教育问题,是乡村振兴阶段面临的新挑战。对当下寄宿制学校留守儿童的关爱教育现状进行系... 详细信息

随着工业化、城市化进程的不断推进,留守儿童问题备受各界的广泛关注。农村寄宿制学校作为中国教育系统的神经末梢,如何更好地解决留守儿童的关爱教育问题,是乡村振兴阶段面临的新挑战。对当下寄宿制学校留守儿童的关爱教育现状进行系统分析,并提出“一心双环”的新模式,加强对留守儿童的关爱教育工作,促进城乡一体化发展,为激活乡村教育奉献力量,助力全面推进乡村振兴。

关键词：留守儿童寄宿制学校关爱教育 “一心双环”

论寄宿制学校学生生命安全与健康教育的有效策略

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成才 2023年第22期 84-85页

作者：昂杰甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学

寄宿制学校一般实行全封闭式管理,确保师生生命安全和身心健康是学校管理的头等大事。随着人们对生命安全与健康教育的重视,学校开展学生心理健康教育,构筑阳光心态,加强“生命至上、健康第一”的思想意识显得尤为重要,在学校教育研究... 详细信息

寄宿制学校一般实行全封闭式管理,确保师生生命安全和身心健康是学校管理的头等大事。随着人们对生命安全与健康教育的重视,学校开展学生心理健康教育,构筑阳光心态,加强“生命至上、健康第一”的思想意识显得尤为重要,在学校教育研究和管理中,将不断探索全封闭式管理下学生生命安全与健康教育的有效策略。

关键词：寄宿制学校生命安全健康教育

乡镇寄宿制学校学生管理现状与对策研究——以L县乡镇寄宿制学校为例

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乡镇寄宿制学校学生管理现状与对策研究——以L县乡镇寄宿制学校...

作者：孙小珊杭州师范大学

学位级别：硕士

乡镇教育是我国教育事业的重要组成部分,乡镇教育的发展事关到乡村振兴的实现和我国新农村建设的成败。随着城市化的快速发展、乡镇学龄生源的不断减少和“撤点并校”政策的推行,乡镇寄宿制学校逐渐成为乡镇教育的主要办学形式,寄宿生... 详细信息

乡镇教育是我国教育事业的重要组成部分,乡镇教育的发展事关到乡村振兴的实现和我国新农村建设的成败。随着城市化的快速发展、乡镇学龄生源的不断减少和“撤点并校”政策的推行,乡镇寄宿制学校逐渐成为乡镇教育的主要办学形式,寄宿生成为寄宿学校的主体。寄宿生学习和日常生活都在学校中度过,学校对寄宿生管理直接关系到寄宿生的身心发展、办学质量、更是关系到学生未来的发展。做好寄宿生的管理工作成为寄宿制学校工作的重中之重,也是顺利推进乡镇寄宿生能从“有学上”转变到“上好学”的关键。因此,寄宿生管理问题成为乡镇地区学校办学的重要一环。本文运用了文献法、问卷调查法、访谈法和统计分析法。论文总计为5章,第一章是绪论部分,主要内容包括选题缘由、国内及国外文献综述、研究意义、研究内容、研究方法和相关概念界定等。第二章是乡镇寄宿制学校学生管理理论分析部分,主要包括乡镇寄宿制学校学生管理的理论基础和学生管理的基本特征及内容。第三章是L县乡镇寄宿制学校学生管理的现状调查以及调查结果分析。第四章是根据调研和数据分析发现学校在寄宿生管理方面存在的问题与成因分析。第五章是根据乡镇寄宿制学校学生管理存在的问题以及原因提出相应的改善策略。通过研究发现,当前L县乡镇寄宿制学校在学生管理方面较为规范,在宿舍管理、饮食管理、安全管理、课余活动管理、心理管理等诸多方面存在着问题。为此,从政府层面、学校层面和家庭层面这3个层面提出了相应的改善对策,以期更好的促进乡镇寄宿制学校学生管理,提高学校学生管理成效。

关键词：乡镇寄宿制学校寄宿制学校中学生学生管理

农村寄宿制学校“温暖课堂”教学模式实践研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2023年第3期 0147-0149页

作者：廖彬彬广西柳州市鱼峰区雒容中学广西柳州545616

为进一步了解农村寄宿制学校“温暖课堂”教学模式实践情况,首先对“温暖课堂”模式作用进行分析,在激发学生学习积极性,发掘学习欲望,保持学习热情,体验学习乐趣和引导学生培养学习思维上具有积极作用。通过对音乐课堂教学作为实践案... 详细信息

为进一步了解农村寄宿制学校“温暖课堂”教学模式实践情况,首先对“温暖课堂”模式作用进行分析,在激发学生学习积极性,发掘学习欲望,保持学习热情,体验学习乐趣和引导学生培养学习思维上具有积极作用。通过对音乐课堂教学作为实践案例分析,结合农村寄宿制学校学生留守特点和心理特点,总结分析音乐课堂应用“温暖课堂”教学模式的经验,并结出农村寄宿制学校“温暖课堂”教学模式应用的保障措施,对促进农村寄宿制学校“温暖课堂”教学模式的应用,对促进学生身心健康成长,提高音乐课堂教学效果和质量有着积极意义。

关键词：寄宿制学校农村温暖课堂教学模式初中

基于语文学科的寄宿制学校课后服务设计策略研究

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教师 2024年第8期 111-113页

作者：吴一大方县第八中学贵州毕节551600

随着社会经济的发展和教育改革的深入,课后服务在中小学教育中的重要性日益凸显。文章作者以初中寄宿制学校为研究对象,探讨了基于语文学科的课后服务设计策略,通过对相关文献的综述和对寄宿制学校的实地调查,分析了寄宿制学校课后服务... 详细信息

随着社会经济的发展和教育改革的深入,课后服务在中小学教育中的重要性日益凸显。文章作者以初中寄宿制学校为研究对象,探讨了基于语文学科的课后服务设计策略,通过对相关文献的综述和对寄宿制学校的实地调查,分析了寄宿制学校课后服务现存的问题和基于语文学科的课后服务设计及其意义,并提出了相应的实施策略。研究结果表明,基于语文学科的合理的课后服务设计可以有效提高学生的学习兴趣和语文素养,促进学生的全面发展。

关键词：寄宿制学校课后服务语文学科

寄宿制学校低年级学生生活自理能力及卫生习惯的培养

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教育观察 2019年第11期8卷 71-72页

作者：秦长会武威市凉州区西营镇西营九年制学校

小学阶段是培养学生自理能力和良好卫生习惯的重要阶段。养成教育直接关系到学生的健康成长,且关系到学生是否能主动适应并满足新社会的发展要求。寄宿制学校要重视养成教育,要发挥最大的优势和特点,培养学生的自理能力,帮助学生养成良... 详细信息

小学阶段是培养学生自理能力和良好卫生习惯的重要阶段。养成教育直接关系到学生的健康成长,且关系到学生是否能主动适应并满足新社会的发展要求。寄宿制学校要重视养成教育,要发挥最大的优势和特点,培养学生的自理能力,帮助学生养成良好的卫生习惯,最终让学生形成完整的人格和良好的品质。

关键词：寄宿制学校养成教育自理能力卫生习惯

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农村寄宿制学校学生的适应问题探析

新智慧 2022年第6期 4-6页

作者：李卓林甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林初级中学

受限于当地的经济条件,农村地区的家长不能完全承担学生的教育职责,所以寄宿制的初级中学是农村地区解决这一教育难题的理想手段,以学校的规章制度去约束学生,既能让家长放心,也有利于学校管理。但是寄宿制生活并非所有学生都能适应,有... 详细信息

受限于当地的经济条件,农村地区的家长不能完全承担学生的教育职责,所以寄宿制的初级中学是农村地区解决这一教育难题的理想手段,以学校的规章制度去约束学生,既能让家长放心,也有利于学校管理。但是寄宿制生活并非所有学生都能适应,有些适应能力差的学生会出现精神不振、学习状态不佳等状况,因此帮助这些学生迅速适应寄宿制学校的生活是当前需要着手解决的难题。本文从多个层面去深入剖析农村学校学生不适应寄宿制生活的原因,从而探讨出有效的解决策略。

关键词：寄宿制学校教育职责教育难题初级中学学生会解决策略农村学校学生规章制度