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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教师话语权价值
  • 1 篇 教师话语权缺失
  • 1 篇 教师话语权
  • 1 篇 教师话语权重塑
  • 1 篇 家校合作专业化

机构

  • 1 篇 淄博师范高等专科...
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 淄博师范高等专科...

作者

  • 1 篇 边玉芳
  • 1 篇 王燕红
  • 1 篇 董梁

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=家校合作专业化"
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排序:
家校合作专业化背景下教师话语权的价值、缺失与重塑
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教学与管理 2024年 第21期 16-21页
作者: 王燕红 董梁 边玉芳 淄博师范高等专科学校人文学院 山东淄博255130 淄博师范高等专科学校创新创业系 山东淄博255130 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 北京100875
教师的话语权有助于开启多方合作意愿、明确家校双方权责、制定完备的规章制度、开启有效家校沟通、达成家校合作目标,对于促进家校合作专业化发展具有重要的价值意蕴。教师话语权缺失表现为教师话语生产能力不高,教师话语资格权利减弱... 详细信息
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