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文献类型

  • 1 篇 期刊文献
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馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...

主题

  • 2 篇 客观匹配
  • 2 篇 主观匹配
  • 1 篇 直接测量
  • 1 篇 间接测量
  • 1 篇 倾向值得分匹配
  • 1 篇 个人与组织匹配
  • 1 篇 学生投入度
  • 1 篇 专业匹配

机构

  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 陕西师范大学

作者

  • 1 篇 赵芝花
  • 1 篇 罗靳雯
  • 1 篇 杜鑫

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=客观匹配"
共 2 条 记 录，以下是1-10 订阅
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排序：
专业匹配对学生投入度的影响效应研究——以H大学为例
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高等工程教育研究 2017年 第2期65卷 155-159页
作者： 杜鑫 罗靳雯 华中科技大学教育科学研究院
本研究以H大学"本科生学习与发展调查(SSLD)"和"新生调查"数据为基础,采用倾向值得分匹配法,分析了专业匹配对H大学本科一、二年级学生投入度的影响效应。研究发现,三种专业匹配均对学生投入度有显著正影响,其中,"学前主观匹配"和"学后... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
面试情景、自尊与实时反馈信息对应聘者个人与组织匹配度的影响
面试情景、自尊与实时反馈信息对应聘者个人与组织匹配度的影响
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引用
作者： 赵芝花 陕西师范大学
学位级别：硕士
本研究旨在探索人与组织匹配研究在学生招聘中应用的可行性及相关问题,为组织甄选人才提供个人与组织评估的理论依据和科学方法。研究采用心理测量技术进行了一系列实证研究,获得的结论如下: 研究一修订《个人与组织匹配度评估量表》。... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
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