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恶的审美化与诗性正义论

文艺理论研究 2016年第2期36卷 173-183页

作者：王建刚浙江大学传媒与国际文化学院

恶是文学艺术中的常见主题。"恶"在艺术中经过一种"审美化"改造后得以蜕变与净化,并获得在现实生活中不曾有的新质。与此同时,它也被赋予一种独特的诗性认识价值和审美伦理功能。由此,艺术中的"恶"既能帮助读者更好地认识生活,又能在某... 详细信息

恶是文学艺术中的常见主题。"恶"在艺术中经过一种"审美化"改造后得以蜕变与净化,并获得在现实生活中不曾有的新质。与此同时,它也被赋予一种独特的诗性认识价值和审美伦理功能。由此,艺术中的"恶"既能帮助读者更好地认识生活,又能在某种意义上给他们以审美的享受。"恶"的审美化本身所具有的那种悖论特性也会最终指向文学的伦理层面,引发人们对诗性正义问题的思考。

关键词：恶审美化平庸之恶文学伦理诗性正义

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审美化——当代教育的新境界

教育研究与实验 1990年第3期 16-19页

作者：何齐宗江西师大

一、问题的提出人类的审美活动随着人类社会的进步而不断地拓展着自己的地盘,也必然发生在作为人类基本实践活动之一的教育领域。马克思在分析人类劳动与动物本能活动的区别时,曾指出:“人也按照美的规律来塑造物体。”笔者认为,教育作... 详细信息

一、问题的提出人类的审美活动随着人类社会的进步而不断地拓展着自己的地盘,也必然发生在作为人类基本实践活动之一的教育领域。马克思在分析人类劳动与动物本能活动的区别时,曾指出:“人也按照美的规律来塑造物体。”笔者认为,教育作为人类的自我建造活动,更应按照美的规律来进行。如果说美的因素在教育中暂时还比在艺术中所发挥的作用要小的话,其原因决不在于教育。这正如苏联美学家叶果洛夫所说的:“在人的任何活动中……都有着这样或那样的审美价值。问题的实质并不在于,美在有些地方表现得多些,有些地方表现得少些,而是在于怎样为最充分地表现美创造条件,

关键词：审美化当代教育教育活动过程教育环境审美价值教育领域学生教育艺术教育改革人类社会

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审美化的表达——看电视剧《小麦进城》

现代传播（中国传媒大学学报） 2013年第1期35卷 85-87页

作者：王伟国中国传媒大学

由中国传媒大学和西安曲江影视投资（集团）有限公司联合制作、中国传媒大学教授倪学礼编剧、姚远导演的34集电视剧《小麦进城》是一部优秀的现实主义电视剧，是一部深受群众欢迎且好看的电视剧，也是一部能按照电视剧创作规律进行艺术... 详细信息

由中国传媒大学和西安曲江影视投资（集团）有限公司联合制作、中国传媒大学教授倪学礼编剧、姚远导演的34集电视剧《小麦进城》是一部优秀的现实主义电视剧，是一部深受群众欢迎且好看的电视剧，也是一部能按照电视剧创作规律进行艺术创作的电视剧。

关键词：电视剧小麦审美化中国传媒大学联合制作影视投资大学教授现实主义

审美化的心灵史——评宁宗一的《20世纪中国文学史研究与中国社会》

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文艺评论 2011年第3期 102-104页

作者：赵苗北京外国语大学中文学院

中国文学史作为一门学科体系、课程设置和著述体例,自19世纪末20世纪初从西方转道日本引入中国以来,迄今为止已经走过百余年的历史。对于文学历史发展的长河来说，百余年只是一朵转瞬而逝的浪花，但是对于文学史研究者来说，这百余年的... 详细信息

中国文学史作为一门学科体系、课程设置和著述体例,自19世纪末20世纪初从西方转道日本引入中国以来,迄今为止已经走过百余年的历史。对于文学历史发展的长河来说，百余年只是一朵转瞬而逝的浪花，但是对于文学史研究者来说，这百余年的历程却充满了艰辛。

关键词： 19世纪末20世纪初中国文学史研究中国社会心灵史审美化文学历史学科体系课程设置

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审美化就是现代化——美育现代使命初探

北方论丛 1993年第5期 25-30页

作者：樊美筠北京师范大学哲学系

为什么说审美化就是现代化？这主要是从审美化是对理性化的超越这个角度来看的。有一种普遍的看法，就是认为理性化（实际上也就是西方化）就是现代化．美国社会学家E·希尔斯说：“达到理性化理想的那个过程的名称本身就相当重要；人... 详细信息

为什么说审美化就是现代化？这主要是从审美化是对理性化的超越这个角度来看的。有一种普遍的看法，就是认为理性化（实际上也就是西方化）就是现代化．美国社会学家E·希尔斯说：“达到理性化理想的那个过程的名称本身就相当重要；人们给它起了‘现代化’的名称”（引自‘读书）1992年第11期）．

关键词：现代化审美化美育理性化社会学家西方化名称理想

“七十年代”的碎片化、审美化与去政治化——评北岛、李陀主编的《七十年代》

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文艺研究 2010年第4期 142-151页

作者：陶东风首都师范大学诗歌研究中心

一近年来在大陆出版界、文化界仿佛兴起了"打捞"记忆的热潮。大量回忆录、口述实录、传记类的出版物(包括文字的和影像的)纷纷面世,其中很多冠以"60年代"、"70年代"、"80年代"等标题,很多刊物开辟的"民间语文"类栏目也发挥着相似的功能... 详细信息

一近年来在大陆出版界、文化界仿佛兴起了"打捞"记忆的热潮。大量回忆录、口述实录、传记类的出版物(包括文字的和影像的)纷纷面世,其中很多冠以"60年代"、"70年代"、"80年代"等标题,很多刊物开辟的"民间语文"类栏目也发挥着相似的功能。不管作者和出版者的主观

关键词：《七十年代》新启蒙李陀知识分子 “文革”记忆北岛新西兰审美化主编编辑人员碎片化

审美化艺术化的主旋律强音——赞大型故事片《惊涛骇浪》

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中外军事影视 2003年第4期 5-7页

作者：仲呈祥

1998年，党的第三代领导核心统领指挥中国军民团结奋斗，排除万难，战胜了百年未遇的特大洪灾，在人类抗洪历史上创造了奇观，谱写了光辉的一页。江泽民主席亲自题写片名、八一电影制片厂摄制的大型故事片《惊涛骇浪》以精美的视听语言... 详细信息

1998年，党的第三代领导核心统领指挥中国军民团结奋斗，排除万难，战胜了百年未遇的特大洪灾，在人类抗洪历史上创造了奇观，谱写了光辉的一页。江泽民主席亲自题写片名、八一电影制片厂摄制的大型故事片《惊涛骇浪》以精美的视听语言，真实而又艺术地再现了这场军民抗洪的伟大壮举，塑造了一批感人至深的抗洪英雄群像。

关键词：故事片《惊涛骇浪》抗洪题材八一电影制片厂审美化艺术化创作思维

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西方后现代主义伦理学审美化倾向及其影响

学术月刊 2005年第5期37卷 104-109页

作者：赵炎秋湖南师范大学文学院

伦理学审美化是二次大战后西方兴起的后现代主义潮流,它从审美的角度考虑、判断伦理问题。伦理学审美化的兴起与发展既与西方社会生活的变化与发展有关,也与传统伦理模式的衰落有关。伦理审美倾向对西方文化、审美与文学艺术都产生了重... 详细信息

伦理学审美化是二次大战后西方兴起的后现代主义潮流,它从审美的角度考虑、判断伦理问题。伦理学审美化的兴起与发展既与西方社会生活的变化与发展有关,也与传统伦理模式的衰落有关。伦理审美倾向对西方文化、审美与文学艺术都产生了重要的影响。

关键词：西方国家后现代主义伦理学审美化

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审美化是当代教育发展的必然趋势

新疆社会科学 1991年第5期 103-106页

作者：曹西谛乌鲁木齐市第九中学

当代教育界的“美育热”正在萌动,其理论研究和实践发展都出现了好势头。目前,美育已经显示出,还正在越来越显示出它的无限生命力和蓬勃生机。为什么美育研究在近年越来越受到人们的关注呢?笔者就教育美学的高度,从三个方面谈谈自己的... 详细信息

当代教育界的“美育热”正在萌动,其理论研究和实践发展都出现了好势头。目前,美育已经显示出,还正在越来越显示出它的无限生命力和蓬勃生机。为什么美育研究在近年越来越受到人们的关注呢?笔者就教育美学的高度,从三个方面谈谈自己的认识。一、教育审美化是当代美学学科发展的需要 1930年蔡元培给《教育大辞书》写的美育定义是“美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。”可见。

关键词：审美化美育研究教育发展抽象思维审美态度三个方面应用美学审美能力相结合教育美学