检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

我校实验室改革、建设、发展探讨

吉首大学学报 1994年第2期15卷 107-112页

作者：赵祖洪

高校实验室现状及改进对策研究——以河北省为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

河北科技大学学报（社会科学版） 2016年第3期16卷 41-46页

作者：贾素娟陈爱祖王会君河北科技大学教务处河北石家庄050018 河北科技大学资产管理处河北石家庄050018

在高等学校教育教学过程中,实验室是提高教育教学质量、增强学生动手能力、提升科学研究水平的重要支撑平台。实验室的发展状况是高校办学水平和核心竞争力的具体体现。对河北省高校实验室教学科研仪器设备、实验室的数量和面积、实验... 详细信息

在高等学校教育教学过程中,实验室是提高教育教学质量、增强学生动手能力、提升科学研究水平的重要支撑平台。实验室的发展状况是高校办学水平和核心竞争力的具体体现。对河北省高校实验室教学科研仪器设备、实验室的数量和面积、实验室队伍结构及经费等相关数据进行分析的结果表明:近几年河北省高校实验室面积、设备及经费等稳步增长,发展迅速,但与全国平均水平相比仍相对落后。因此,河北省高校应增加实验室资金投入力度、提高实验室师资队伍水平、建立大型仪器设备开放共享平台等,为高质量的人才培养提供良好的教学科研环境。

关键词：河北省高校实验教学实验设备实验经费实验室队伍

课程改革新世纪的机遇和挑战—四川省郫县实验区课程改革阶段工作回顾

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基础教育改革动态 2002年第12期 14-20页

作者：洪涛

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

建设标准化实验室的探索

教学与管理 2007年第9期 135-137页

作者：牛斌白殿海河北北方学院农林科技学院

高职高专教育强调理论知识的应用,突出实践能力的培养,因此,实践性教学环节在教学计划中占有较大比重。在各种实践教学环节中,实验教学是最基础的环节,对强化学生的技能训练至关重要。同时实验室也是进行科学研究的重要场所,是发挥学校... 详细信息

高职高专教育强调理论知识的应用,突出实践能力的培养,因此,实践性教学环节在教学计划中占有较大比重。在各种实践教学环节中,实验教学是最基础的环节,对强化学生的技能训练至关重要。同时实验室也是进行科学研究的重要场所,是发挥学校为社会服务职能的重要窗口。正是基于对实验室这种地位作用的认识,

关键词：实验室管理实验教学方法实验技术队伍建设仪器设备实验经费

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

改造实验室,提高学生实践能力

实验技术与管理 2000年第3期17卷 126-128页

作者：王忠明浙江大学能源系杭州310027

本文提出了利用科研经费补实验费的不足，开发现有实验仪器设备功能，以及利用实践环节等方法，为学生提供更多的实践机会，提高了学生的实践能力。

关键词：实验经费实验教学改革实践能力高校

关于高师《无机化学实验》教材中溶液浓度的探讨

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河西学院学报 1991年第2期9卷 120-123,130页

作者：薛国庆

本文以某院校编《无机化学实验》教材为例(以下简称教材),对现行高等师范院校《无机化学实验》教材中溶液浓度存在的问题进行了具体分析,并从强化实验效果,提高实验经费的经济效益出发,提出了切实可行的改进措施,供参考。

关键词：无机化学实验溶液浓度实验经费师范院校强化实验法定计量单位实验准备电解电镀科学管理水平现已出版

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

实验用品定量管理初探

临沂师专学报 1993年第3期27卷 90-92页

作者：谭继承

实验用品是实验教学的物质基础,做好实验用品的管理工作是完成教学任务,提高教学质量的基本保证。因此,必须高度重视,并逐步实现定量化、标准化、科学化管理。我系实验用品种类繁多,规格各异。仅一次性消耗品就需913种,低值品242种,各... 详细信息

实验用品是实验教学的物质基础,做好实验用品的管理工作是完成教学任务,提高教学质量的基本保证。因此,必须高度重视,并逐步实现定量化、标准化、科学化管理。我系实验用品种类繁多,规格各异。仅一次性消耗品就需913种,低值品242种,各类仪器设备13,种。全系共需仪器、用品1285种。实践证明,对于这样一个庞大的用品体系,必须有一套科学的管理方法和切实可行的用量标准。否则,将出现实验用品的损坏、丢失、浪费等不良现象。多年来,由于实验经费短缺,实验用品一直处于供不应求的状态,在此情况下,更需要合理地使用资金,有计划地购买实验用品,使其充分发挥作用。鉴于以上原因,我们制定了实验用品的定量标准并就实验用品的定量管理进行了初步探讨。具体做法是:

关键词：实验用品定量管理药品试剂科学化管理实验经费教学任务定量标准实验教学实践证明教学质量

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

对于化生主辅双学科办学的一点思考

渤海学刊（哲学社会科学版） 1992年第S1期8卷 56-58页

作者：王海龙

为了适应中学,特别是农村中学对一专多能型师资的需求,我校开办了化生主辅学科专业。一个专业的设立能否站稳脚跟,主要由两个方面的因素所决定:一是课堂理论教学,二是实验教学。这两方面因素好比人的两条腿,无论缺少哪一条都无法站稳脚... 详细信息

为了适应中学,特别是农村中学对一专多能型师资的需求,我校开办了化生主辅学科专业。一个专业的设立能否站稳脚跟,主要由两个方面的因素所决定:一是课堂理论教学,二是实验教学。这两方面因素好比人的两条腿,无论缺少哪一条都无法站稳脚跟。生化双学科,化学是主科,生物是辅科,这是已经确定了的办学格调。但主科和辅科在办学上应如何体现呢? 根据双学科的办学宗旨,培养的学生不但能胜任初中化学课的教学,而且还能兼任初中生物课的教学。说得再明白些,化生双学科培养的学生首先应是一名合格的初中化学教师,而且在某些特殊需要的情况下,还可兼教初中生物。否则,就无所谓哪是主科,哪是辅科。由于生物专业课的挤入,学制由原来的两年延长为三年。但在三年时间内,开出两个学科的专业大纲所规定的课程并保证学科的教学时数是极为困难的。

关键词：初中生物初中化学生物实验生物教师教育实习大纲要求实验经费三年实习时间实习质量

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

构建初中化学体验式课堂的实践与反思

西藏教育 2017年第4期 24-26页

作者：朱玉林江苏省苏州市吴江区实验初级中学

近年来,随着新课程改革步伐的不断加大,课堂教学模式创新已成为教师日常教学工作的头等大事。体验式教学作为一种尊重学生主体、倡导自主探索、自主体验的教学方法,在教学实践中取得了显著成效。

关键词：初中化学体验式化学课堂教学模式创新浅显化日常教学工作新课程改革化学学习家庭小实验实验经费