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高教自学考试实验环节考核目标研究

中国成人教育 2015年第4期 148-150页

作者：郑深泉州师范学院教育科学学院

实验环节考核作为对自考生实践能力和创新能力的考查步骤,在高教自学考试中占据着重要地位。构建有层次、可操作的高教自学考试实验环节的考核目标体系,将有利于培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

关键词：自学考试实验环节考核

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分布式仿真课程实验环节教学设计与实践

实验技术与管理 2016年第2期33卷 186-188页

作者：李伟马萍王松艳晁涛杨明哈尔滨工业大学控制与仿真中心黑龙江哈尔滨150080

分布式仿真是一门实践性很强的专业课程,实验教学环节非常重要。首先给出了分布式仿真实验环节教学总体设计,包括实验教学目的、教学内容及考核评价方法的设计;然后构建了基于HLA的分布式仿真实验环境,并对实验教学方法与形式进行了讨... 详细信息

分布式仿真是一门实践性很强的专业课程,实验教学环节非常重要。首先给出了分布式仿真实验环节教学总体设计,包括实验教学目的、教学内容及考核评价方法的设计;然后构建了基于HLA的分布式仿真实验环境,并对实验教学方法与形式进行了讨论。通过近年来的教学实践,分布式仿真课程实验环节达到了培养学生创新意识和提高实践能力的目的。

关键词：分布式仿真实验环节 HLA

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略谈增强运动生理学课程的实验环节

西安体育学院学报 1994年第S1期11卷 49-50页

作者：刘燕萍西安体院运动生理教研室

略谈增强运动生理学课程的实验环节刘燕萍０引言运动生理学是我们体育院校各系各专业的一门重要的基础课程．也是一门理论性和实验性都很强的课程．为了使学生学习后续基础课、专业课如运动医学、运动生物化学、运动生物力学、运动心理... 详细信息

略谈增强运动生理学课程的实验环节刘燕萍０引言运动生理学是我们体育院校各系各专业的一门重要的基础课程．也是一门理论性和实验性都很强的课程．为了使学生学习后续基础课、专业课如运动医学、运动生物化学、运动生物力学、运动心理学、运动训练学等良好的基础，为提高...

关键词：生理学课程增强运动实验环节理论联系实际强直收缩运动生理学实验教学第二课堂活动实验课理论课

加强实验环节和能力培养的探索——人体组织解剖学课系列教学改革之二

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河北师范大学学报（自然科学版） 1992年第4期16卷 99-101页

作者：段相林孙中玉白文忠张金生河北师范大学生物系

我们在86、87、88、89四个年级的教学过程中,根据课程特点和培养目标,把对学生的能力培养作为我们这门课系列教学改革的主体,作到了4个注重:1.在教学过程中注重学生绘图能力的培养。2.注重学生动手操作能力的培养。3.注重学生观察能力... 详细信息

我们在86、87、88、89四个年级的教学过程中,根据课程特点和培养目标,把对学生的能力培养作为我们这门课系列教学改革的主体,作到了4个注重:1.在教学过程中注重学生绘图能力的培养。2.注重学生动手操作能力的培养。3.注重学生观察能力的培养。4.注重学生自学能力的培养。上述做法大大加强了学生全面学习的意识,激发了学生的学习兴趣和求知欲,受到了四届学生的好评。

关键词：人体组织实验环节教学改革教育改革实验课教学解剖学