检索结果-南通市图书馆

乐山师范学院学报 2008年第12期23卷 124-126页

作者：唐益乐山师范学院计算机科学与信息工程系四川乐山614004

针对多媒体技术课程特点和专业学生多媒体技术培养的目标要求,而构建五个多媒体技术实验模块。为了提高学生多媒体技术实践能力的培养,同时采用课程设计的教学方法来驱动学习。通过多媒体技术与艺术创作的实践,提高学生创新能力,加强文... 详细信息

针对多媒体技术课程特点和专业学生多媒体技术培养的目标要求,而构建五个多媒体技术实验模块。为了提高学生多媒体技术实践能力的培养,同时采用课程设计的教学方法来驱动学习。通过多媒体技术与艺术创作的实践,提高学生创新能力,加强文理科的综合能力。

关键词：实验模块多媒体技术课程设计艺术创作

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集模式实验教学法初探

湛江师范学院学报(自然科学版) 2000年第1期 90-93页

作者：聂毅黄云章株洲职业技术学院!湖南株洲412000

本文为突出高等职业技术教育的特色 ,提出了集模式实验教学法 ,并以彩色电视机修理实验教学为例 ,就实验模块的性质、集模方式问题初步进行了理论阐述和探讨 .

关键词：实验模块实验教学法集模方式

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依托医学基础实验教学平台提高学生基本技能

吉林医学 2014年第13期35卷 2974-2976页

作者：王大伟刘岩峰温春阳北华大学吉林吉林132013

目的:为培养医学生基本实验技能。方法:搭建医学形态学实验室、细胞分子生物学实验室和临床检验实验室模块的基础上改革实验课教学,对实验内容进行整合,形成相对独立的实验课体系,增加综合性、设计性实验。结果:构建了符合高等医学教育... 详细信息

目的:为培养医学生基本实验技能。方法:搭建医学形态学实验室、细胞分子生物学实验室和临床检验实验室模块的基础上改革实验课教学,对实验内容进行整合,形成相对独立的实验课体系,增加综合性、设计性实验。结果:构建了符合高等医学教育规律的医学创新教育体系,有利于培养学生综合分析问题、解决问题的能力,锻炼了学生临床诊断全过程的思维,提高学生的基本技能训练和综合分析应用能力。结论:依托医学基础实验教学平台能提高学生基本技能。

关键词：实验技能实验模块改革创新

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生命科学实验平台建设与管理

实验室研究与探索 2006年第7期25卷 866-868,886页

作者：黄远新何晓阳朱利泉彭兴忠朱亚平西南大学教务处农学与生命科学学院重庆400716

高校实验平台是重组教学资源、优化资源配置、实现资源共享、加强信息管理、促进学科发展、培养创新型人才的重要基地。该文结合西南大学现代生命科学实验教学中心的实验平台建设、实验教学及其管理等内容的分析,提出了仪器设备配置使... 详细信息

高校实验平台是重组教学资源、优化资源配置、实现资源共享、加强信息管理、促进学科发展、培养创新型人才的重要基地。该文结合西南大学现代生命科学实验教学中心的实验平台建设、实验教学及其管理等内容的分析,提出了仪器设备配置使用的效益化、实验教学内容的模块化和实验室信息管理的网络化建设思路。

关键词：生命科学实验平台仪器设备实验模块网络管理

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高职食品微生物课程教学改革初探

黄河水利职业技术学院学报 2010年第2期22卷 68-70页

作者：张品品冯冲黄河水利职业技术学院河南开封475004 中州大学实验管理中心河南郑州450044

为避免成为本科课程的简单压缩,高职食品微生物课程教学应从实践教学出发,选择和编写适合的高职教育特点的教材;采用多媒体教学手段,提高学生学习兴趣;理论教学为实践教学服务,以实验模块训练操作技能;建立校企合作评价机制,将学生考取... 详细信息

为避免成为本科课程的简单压缩,高职食品微生物课程教学应从实践教学出发,选择和编写适合的高职教育特点的教材;采用多媒体教学手段,提高学生学习兴趣;理论教学为实践教学服务,以实验模块训练操作技能;建立校企合作评价机制,将学生考取职业资格证书体现在教学计划中。

关键词：高等职业教育食品微生物课程教学改革实践教学实验模块操作技能训练

促进深度学习的项目式实验教学——以“探究环境因素对光合作用强度的影响”为例

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中小学实验与装备 2021年第6期31卷 23-25页

作者：蒋素梅广东省中山市桂山中学 528463

广东省人教版普通高中生物学教科书(2019版)(以下简称新教材)的使用标志着新课程改革进入了具体实施阶段,新课标新高考背景下,如何具体实施高中生物新教材实验模块?改变传统的实验教学方式,探讨有效的实验教学策略,是每个高中生物教师... 详细信息

广东省人教版普通高中生物学教科书(2019版)(以下简称新教材)的使用标志着新课程改革进入了具体实施阶段,新课标新高考背景下,如何具体实施高中生物新教材实验模块?改变传统的实验教学方式,探讨有效的实验教学策略,是每个高中生物教师需要面对的问题。项目式教学主要是指教师作为引导者,辅助学生实施一个完整项目而进行的一种教学活动。在项目探究过程中,学生通过小组合作的方式对某一学科的具体科研问题进行探究。在探究过程中会涉及学科交叉、领域融合的综合性研究模式。

关键词：探究过程深度学习小组合作实验教学方式光合作用强度项目式教学新教材实验模块