检索结果-南通市图书馆

长江工程职业技术学院学报 2016年第2期33卷 69-71页

作者：刘丹红朱霞上饶师范学院江西上饶334001

从大学生英语写作的常见问题和薄弱环节出发,从理论角度阐述了预制语块的定义与分类,通过实验性教学对预制语块是否与非英语专业学生英语写作水平具有相关性进行实证研究,发现预制语块的应用有效地提高了实验班学生的写作水平,同时证明... 详细信息

从大学生英语写作的常见问题和薄弱环节出发,从理论角度阐述了预制语块的定义与分类,通过实验性教学对预制语块是否与非英语专业学生英语写作水平具有相关性进行实证研究,发现预制语块的应用有效地提高了实验班学生的写作水平,同时证明了预制语块的使用和作文分数之间存在显著的正相关性,值得在高校英语写作教学中推广运用。

关键词：预制语块大学英语写作教学实验性教学

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高职《计算机应用基础》实践教学探讨

牡丹江教育学院学报 2005年第4期 96-97页

作者：孟军黑龙江商业职业学院黑龙江牡丹江157011

计算机实践教学要坚持以教师为主导,以学生为主体,以技能为主线的原则,通过师生互动,因材施教,充分发挥学生的潜能,引导学生把知识转化成技能,转化成基本素养。

关键词：实验性教学模块潜能

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自然拼读法在艺术类院校英语教学中的实验

安顺学院学报 2009年第5期11卷 54-56页

作者：刘灵福州大学工艺美术学院福建厦门361000

自然拼读法是国外广泛应用于阅读教学和识字教学的教学方法。将自然拼读法首次应用于艺术类院校大学英语教学中,通过实验及测试,运用定量分析的方法,对自然拼读法在大学英语词汇教学中的应用问题进行研究。在实验中根据大学生的特点对... 详细信息

自然拼读法是国外广泛应用于阅读教学和识字教学的教学方法。将自然拼读法首次应用于艺术类院校大学英语教学中,通过实验及测试,运用定量分析的方法,对自然拼读法在大学英语词汇教学中的应用问题进行研究。在实验中根据大学生的特点对该方法进行了适当改动,以便更适应大学英语教学。

关键词：自然拼读法艺术类院校英语教学实验性教学

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包装设计教学中的传统手工艺内容探索

当代教育理论与实践 2018年第5期10卷 84-88页

作者：刘雅静南京艺术学院设计学院江苏南京210000

传统手工艺作为中国文化中重要的造物行为,有着丰厚的文化根基。在文化强国的国家战略指导下,把传统手工艺纳入包装设计教育体系是设计教育的必经之路。通过包装设计活化传统手工艺也被视作现代手工艺的发展途径之一。重新审视包装设计... 详细信息

传统手工艺作为中国文化中重要的造物行为,有着丰厚的文化根基。在文化强国的国家战略指导下,把传统手工艺纳入包装设计教育体系是设计教育的必经之路。通过包装设计活化传统手工艺也被视作现代手工艺的发展途径之一。重新审视包装设计和传统手工艺之间相似的诉求,在绿色环保价值诉求、文化表达诉求、产业化诉求上探索出一条具有理论性、实验性、创意性的多元化包装设计教育模式。

关键词：传统手工艺包装设计教育共同诉求实验性教学

English Euphemism Teaching

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English Euphemism Teaching

作者：潘子正安徽大学

学位级别：硕士

委婉语是一种语言现象,也是一种文化现象。不能正确理解和使用委婉语将会给交际带来极大的障碍。随着委婉语的重要性越来越为人们所关注和认识,委婉语已成为跨文化研究的重要对象之一。委婉语教学的目的就是通过提高学生理解和使用委婉... 详细信息

委婉语是一种语言现象,也是一种文化现象。不能正确理解和使用委婉语将会给交际带来极大的障碍。随着委婉语的重要性越来越为人们所关注和认识,委婉语已成为跨文化研究的重要对象之一。委婉语教学的目的就是通过提高学生理解和使用委婉语的能力以培养学生的跨文化意识和交际能力。作者发现在中国对于委婉语教学的研究几乎还是一片空白,关于委婉语教学的专著极少,一些关于委婉语教学的论文也只是探讨了委婉语的重要性并没有提出以何种模式或方法来进行教学。因此,委婉语教学的方法和模式是一个有待研究和发掘的新课题。在对传统教学方法进行比较全面的分析研究的基础上,作者研读了以学生为中心的多种智力理论并将其应用于委婉语教学中。基于这一理论,作者在教学实践中,把教与学看作是动态及互动性的过程,强调自主性学习,而教师只是教学的参与者与组织者而不是决策者。教师通过参与和启发,从而不断提高学生的学习兴趣并调动学生的学习积极性。经过实践,此种理论在作者所执教的班级中取得了良好的效果。接受多种智力理论教学的同学在理解和使用委婉语的能力及跨文化意识上都有了不同程度的提高。需要指出的是,虽然在教学实践中多种智力理论显示了很多的优点,但作者的这一实验性对比研究的对象范围还比较狭窄,多种智力理论还需要各个高校的教师及其他从事英语教学人员的进一步应用、研究和总结,从而使委婉语教学和跨文化教学取得更大的成效。

关键词：委婉语跨文化意识学习动机多种智力理论实验性教学

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让艺术教育处于艺术发展的前沿——张杰访谈

油画艺术 2017年第2期 27-32页

作者：张杰宁佳四川美术学院 CAEA美术馆

宁佳（以下省略）：张老师,您好!四川美术学院（以下简称“川美”）油画系早在1989年就开始实行实验班制度,进行实验性教学的探索.您也曾担任过实验班课程的教学,请您谈谈当时具体情况.譬如当时和您一起还有哪些主要授课老师,课程是怎... 详细信息

宁佳（以下省略）：张老师,您好!四川美术学院（以下简称“川美”）油画系早在1989年就开始实行实验班制度,进行实验性教学的探索.您也曾担任过实验班课程的教学,请您谈谈当时具体情况.譬如当时和您一起还有哪些主要授课老师,课程是怎么具体安排的.

关键词：艺术发展教育处实验性教学张杰四川美术学院实验班老师课程

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平面展厅

西北美术（西安美术学院学报） 2006年第1期 9-19页

作者：杨锋张凌刘益春修建桥陶加祥邸雄丁卯

实验性教学是探索艺术教学中新的可能性的必须课程。在西安美术学院的教学中．坚持探索．坚持实验性．坚持对新技法、新材料的应用与实验．是一贯坚持的做法。但是以往的“教学成果展”仅仅是展一下．展览结束．“事情”也告结束。那么... 详细信息

实验性教学是探索艺术教学中新的可能性的必须课程。在西安美术学院的教学中．坚持探索．坚持实验性．坚持对新技法、新材料的应用与实验．是一贯坚持的做法。但是以往的“教学成果展”仅仅是展一下．展览结束．“事情”也告结束。那么《西北美术》将从本期开始．专辟“平面展厅”栏目．以“展出”所有具备探索性与实验性的教学成果。本期重点“展出”版画系与雕塑系的“技法与材料”教学成果。希望其他系也将符合本性质的教学成果提供本刊。

关键词：展厅平面实验性教学西安美术学院艺术教学教学成果新材料档案性

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初一学生掌握数学法则的实验研究

湖南师范大学社会科学学报 1983年第2期 106-110+68页

作者：李仲涟

一、目的中学数学教学的重要任务之一,是使学生掌握数学法则,它不仅能培养其逻辑思维能力,而且能扩充知识,提高运算效果。如何使初中一年级学生理解、运用数学法则?他们在理解、运用数学法则过程中思维活动怎样?理解法则与运用法则之间... 详细信息

一、目的中学数学教学的重要任务之一,是使学生掌握数学法则,它不仅能培养其逻辑思维能力,而且能扩充知识,提高运算效果。如何使初中一年级学生理解、运用数学法则?他们在理解、运用数学法则过程中思维活动怎样?理解法则与运用法则之间又有什么关系?这不仅是中学教育工作者需要解决的问题,也是心理学工作者必须研究的重要课题。

关键词：数学法则不等式符号负数回答被试本质特征初一学生实验性教学主试实验研究

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让艺术教育处于艺术发展的前沿——张杰访谈

艺术当代 2013年第6期12卷 74-77页

作者：宁佳

宁佳（以下简称“宁”）：张老师，您好!四川美院油画系早在1989年就开始了实验班制度，进行实验性教学的探索。您也曾担任过实验班课程的教学，请您谈谈当时具体的情况。

关键词：艺术发展教育处实验性教学张杰实验班油画