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我国宏观税负的合理范围与实际水平研究
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特区经济 2010年 第11期 16-17页
作者: 詹正华 江南大学 江苏无锡214022
宏观税负的高低,不仅表明政府在国民经济总量分配中集中程度的高低,也表明政府社会经济职能和财政功能的强弱。合理确定宏观税负水平,对于保证政府财政收入,增强税收对经济的宏观调控能力,实现税收促进经济发展的目标,具有十分重要的意... 详细信息
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英语学习焦虑与自我水平评估及实际水平的相关研究
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山西农业大学学报(社会科学版) 2007年 第2期6卷 221-224页
作者: 薛利芳 山西农业大学文理学院 山西太谷030801
在山西农业大学以英语作为外语的环境下,在学生没有考试压力的前提下,采用一个由“背景问卷”、经过改编的“外语课堂学习焦虑”、“外语阅读焦虑”和“外语写作焦虑”组成的调查问卷,一套最新的全国四级统一考试题来实证性地探索英语... 详细信息
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我国贸易依存度实际水平测算及国际比较
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华东经济管理 2006年 第1期20卷 53-57页
作者: 许黎明 南京大学商学院 江苏南京210093
随着我国外贸经济的快速发展,近年来有关贸易依存度的争论就从来没有停止过。我们认为争论产生的重要原因之一就是对贸易依存度本身认识不够深刻和全面,从而使得贸易依存度的计算没有一套比较科学和统一的方法。所以我们在前人研究的基... 详细信息
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公共英语教学改革须基于学生的实际水平
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科教导刊 2015年 第2X期 94-94,97页
作者: 李娟 河南信息工程专修学院 河南郑州450000
从我国公共英语教学改革的历次实践中来看,都从不同的角度和维度改进了学生的英语的学习水平和学生的英语应用能力,笔者就当前我国公共英语教学改革过程中,应该注意的内容来进行了思考,认为公共英语教学改革必须从主体的角度来进行界定... 详细信息
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基于学生实际水平的高职高专英语教学改革——以山西林业职业技术学院英语教学改革为例
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山西职工医学院学报 2014年 第6期24卷 77-78页
作者: 燕芹 山西林业职业技术学院 山西太原030009
文章分析了某学院高职学生的英语学习现状,从学生、教师、教材、教学方法、教学模式、学习策略、教学评价等方面提出高职高专英语教学改革亟待解决的问题,指出高职高专英语教学改革应根据学生的实际情况进行,且充分发挥学生的主体作用。
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我国失业水平及其变化趋势和对策研究
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江淮论坛 1993年 第5期 21-28页
作者: 黎玉柱 武汉钢铁学院
八十年代以来,随着经济体制改革特别是劳动就业制度改革的逐渐展开和深化,失业作为社会化商品经济条件下的一种不可避免的现象,已经开始在我国经济生活中出现,并且引起了人们广泛的关注。在过去的十年里,我国失业的实际水平和程度究竟... 详细信息
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性别视角下《奁史·音乐门》所见吹奏乐器考述
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陕西历史博物馆论丛 2022年 第1期 324-333页
作者: 张平 陕西师范大学历史文化学院
乐器是音乐活动的重要承载物,是研究音乐文化必不可少的一部分。余甲方先生认为乐器在物质层面可以体现当时音乐发展的实际水平,在意识层面则沉淀乐器制造者和使用者的音乐心理与观念形态。
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乡村振兴背景下传统文化发展的问题与创新
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文化产业 2022年 第30期 76-78页
作者: 张保红 广东省中共翁源县委党校
在我国社会现代化发展水平不断提高以及城市化进程全面深入带动下,乡村地区的经济建设程度、文化发展水平呈现出前所未有的上升态势。在全面落实乡村振兴战略发展的过程中,要加强对乡村文化自信的重新构建,为传统文化与现代生活之间的... 详细信息
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基于选材与提问的教学实践
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中学历史教学 2023年 第10期 43-45页
作者: 潘承生 上海师范大学附属外国语中学
新课标提出在设计教学目标上尤其要注意三点:问题解决的水平程度作为教学目标的核心内容;制订的教学目标与教学内容和学生的实际水平相结合,使教学目标具有可操作性,通过教学能够达成;教学目标要有可检测性,能够衡量出学生通过学习所表... 详细信息
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基于目标达成的作文评分机制新探
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语文学习 2022年 第1期 75-77页
作者: 沈建军 浙江慈溪市教育局教研室
作文评分是件难事。教师要给每篇文章一个公允的分数,费时费力暂且不说,分数给得是否合理,容易惹发争议。之所以引起争议,是因为文章在敏感处触到了规则的底线⑴,或者与阅卷教师心目中的优秀作文标准发生偏差,或者我们对学生的写作要求... 详细信息
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