检索结果-南通市图书馆

智慧德育的教育方位及实践构建——以重庆纂江中学智慧德育实践为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学班主任 2023年第21期 50-52页

作者：盛建评彭善毅杨必可重庆市江中学

理想的德育永远是适格的智慧给予和无痕的道德努力,实现德育从“知识灌输”向“智慧生成”的价值转向和境界重构乃新时代德育发展的应然要求。构建以创新驱动育人实践、以智慧砥砺德行提升的智慧德育需厘清其教育内涵,找准其时代方位,... 详细信息

理想的德育永远是适格的智慧给予和无痕的道德努力,实现德育从“知识灌输”向“智慧生成”的价值转向和境界重构乃新时代德育发展的应然要求。构建以创新驱动育人实践、以智慧砥砺德行提升的智慧德育需厘清其教育内涵,找准其时代方位,探究其现实困境,从理念、内容、路径和规律的维度去匡正其目标,优化其建构,丰富其生活,驾驭其过程。

关键词：智慧德育教育方位现实困境实践构建

智慧德育的教育方位及实践构建——以重庆綦江中学智慧德育实践为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学班主任 2023年第21期 50-52页

作者：盛建评彭善毅杨必可重庆市綦江中学

理想的德育永远是适格的智慧给予和无痕的道德努力，实现德育从“知识灌输”向“智慧生成”的价值转向和境界重构乃新时代德育发展的应然要求。构建以创新驱动育人实践、以智慧砥砺德行提升的智慧德育需厘清其教育内涵，找准其时代方位... 详细信息

理想的德育永远是适格的智慧给予和无痕的道德努力，实现德育从“知识灌输”向“智慧生成”的价值转向和境界重构乃新时代德育发展的应然要求。构建以创新驱动育人实践、以智慧砥砺德行提升的智慧德育需厘清其教育内涵，找准其时代方位，探究其现实困境，从理念、内容、路径和规律的维度去匡正其目标，优化其建构，丰富其生活，驾驭其过程。

关键词：智慧德育教育方位现实困境实践构建

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

服务中国一汽成功实践构建新型政商关系

经济 2020年第9期 41-43页

作者：王海英吉林省长春市汽开区党工委

长春汽开区对中国一汽提出的问题开展领办、代办、全程跟踪服务,及时了解并解决一汽在项目建设中遇到的困难和问题,确保服务一汽工作"一盘棋、一体化"推进,让一汽提出的问题"件件有落实、事事有回音"2020年7月,习近平总书记视察中国一... 详细信息

长春汽开区对中国一汽提出的问题开展领办、代办、全程跟踪服务,及时了解并解决一汽在项目建设中遇到的困难和问题,确保服务一汽工作"一盘棋、一体化"推进,让一汽提出的问题"件件有落实、事事有回音"2020年7月,习近平总书记视察中国一汽集团时,用"风景这边独好"对中国一汽全力发展民族汽车工业给予充分肯定,并嘱托"一定要把民族工业搞上去"。

关键词：中国一汽民族汽车工业风景这边独好一体化新型政商关系实践构建代办困难和问题

唤醒沉默的课堂失语者——主题式对话教学的价值诉求与实践构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖北科技学院学报 2018年第6期38卷 93-97,118页

作者：杨旸赵胜启湖北大学教育学院湖北武汉430062 樊城区教育科学研究所湖北襄阳441002

主题式对话教学是以主题式学习为导向的教学活动方式,它以"主题"为师生对话的核心,围绕话题文本进行学习、沟通和交流,唤醒沉默的课堂失语者。主题式对话教学可以促进学生的主动思考,培养学生的话语意识,开拓学生的思维空间,激发教师的... 详细信息

主题式对话教学是以主题式学习为导向的教学活动方式,它以"主题"为师生对话的核心,围绕话题文本进行学习、沟通和交流,唤醒沉默的课堂失语者。主题式对话教学可以促进学生的主动思考,培养学生的话语意识,开拓学生的思维空间,激发教师的创造活力,提升教师的学科素养,增添教学的感染力。主题式对话教学从教学活动的设计、实施和评价三方面进行系统构建,促进师生对话真正走向意义对话与深层对话。主题式对话教学开展过程中也存在着一些障碍和局限:教师的思维惯式限制了主题式对话的开展;教学艺术的缺失制约了主题式对话的进程;跨学科的主题融合分散了线性对话的统一;学生的话语本意超出了学科主题的范畴。

关键词：课堂沉默主题式对话教学价值诉求实践构建

从GDP到GNH——社会转型期审美素养的实践构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

企业观察家 2020年第5期 120-122页

作者：张鹏飞河南师范大学美术学院

提高和实现人的幸福感最大化是经济学领域的追求,更是哲学领域一直深入探究的长远目标。经济高速发展,人们收入和财富不断累积,但很多人并未因此变得更幸福和满足从中国经济发展新常态形成背后的中高速增长基调来看,我国今后社会发展将... 详细信息

提高和实现人的幸福感最大化是经济学领域的追求,更是哲学领域一直深入探究的长远目标。经济高速发展,人们收入和财富不断累积,但很多人并未因此变得更幸福和满足从中国经济发展新常态形成背后的中高速增长基调来看,我国今后社会发展将更加注重质的追求。社会转型期内伴随而来的阵痛期不可避免,经济发展与人的生存环境及幸福感落差成为了现下最受关注的话题之一。

关键词：经济发展新常态幸福感阵痛期审美素养社会转型期经济学哲学领域实践构建

“大思政”格局下高等音乐院校课程思政的实践构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

陕西教育（高教版） 2020年第5期 11-12页

作者：谢宝利西安音乐学院陕西西安

音乐本身具有的意识形态属性和育人功能,使得高等音乐院校的课程思政建设具有其他高校无可比拟的优势。课程思政是音乐院校"大思政"格局建设的重要抓手,是加强音乐院校思想政治教育工作新的生长点。音乐院校应树立课程思政的教育教学理... 详细信息

音乐本身具有的意识形态属性和育人功能,使得高等音乐院校的课程思政建设具有其他高校无可比拟的优势。课程思政是音乐院校"大思政"格局建设的重要抓手,是加强音乐院校思想政治教育工作新的生长点。音乐院校应树立课程思政的教育教学理念,从授课教师的行为自觉、思政课程的中流砥柱、打造课程思政的良好生态和运行系统等方面入手,推动课程思政建设。

关键词：大思政音乐院校课程思政实践构建

浅析公立医院科研经费高效管理模式的构建与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国经贸 2016年第13期 123-124页

作者：廖海林广东省职业病防治院

医疗改革的逐渐深入使得各公立医院越来越重视自身的科研实力，但目前为止，公立医院的科研经费的管理及利用仍存在着诸多问题。本文将从公立医院科研经费的管理问题为出发点，再分别从科研经费管理的模式、各部门的联合参与、PDCA循环... 详细信息

医疗改革的逐渐深入使得各公立医院越来越重视自身的科研实力，但目前为止，公立医院的科研经费的管理及利用仍存在着诸多问题。本文将从公立医院科研经费的管理问题为出发点，再分别从科研经费管理的模式、各部门的联合参与、PDCA循环系统的构建等多个方面入手，提出具体的解决措施。

关键词：公立医院科研经费管理模式实践构建

Web 2.0环境下构建PLE的理论与实践研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国医学教育技术 2009年第6期23卷 588-592页

作者：张帅杨成徐州师范大学信息传播学院

在介绍Web2．0及PLE内涵的基础上，从理论和技术方面分析了Web2．0环境下构建PLE的可行性，给出了Web2．0环境下构建PLE的理论模型、实践流程，同时探讨了Web2．0环境下构建PLE的意义。

关键词： Web 2.0 PLE 理论构建实践构建

生态补偿在小流域尺度的实践——以安徽省秋浦河流域为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

农业现代化研究 2011年第5期32卷 601-605页

作者：张乐勤荣慧芳池州学院资源环境与旅游系安徽池州247000

针对小流域生态补偿实践中管理体制与机制不健全,补偿交易成本高,补偿标准、补偿主体、范围难以确定,补偿方式单一等弊端,以安徽境内秋浦河为例,采用系统研究、模型研究、文献研究、实证研究方法,运用系统理论,构建了其生态补偿实施体... 详细信息

针对小流域生态补偿实践中管理体制与机制不健全,补偿交易成本高,补偿标准、补偿主体、范围难以确定,补偿方式单一等弊端,以安徽境内秋浦河为例,采用系统研究、模型研究、文献研究、实证研究方法,运用系统理论,构建了其生态补偿实施体系。结果表明:秋浦河流域生态补偿实践框架,由驱动力、法规保障、管理与运行、监督等子系统构成。政策与社会基础、流域上下游对水质、水流调节的供求关系是生态补偿的驱动力;制定生态补偿法规、成立生态补偿委员会是实施补偿的基础;构建多元融资与支付机制、多元补偿方式机制、协商、调解为主的补偿途经机制、监督机制、科学确定补偿标准等是实施补偿的关键。基于秋浦河流域上游提供的生态服务及保护生态受损的发展成本,估算了2009年实际补偿金额为40553.66万元。秋浦河流域生态补偿有利于协调流域不同群体的环境与经济利益,有利于流域可持续发展与环境友好型社会建设,可为我国小流域生态补偿实践提供借鉴。

关键词：生态补偿驱动力实践构建系统理论秋浦河