检索结果-南通市图书馆

习近平总书记关于劳动教育重要论述的生成逻辑、价值意蕴与实践指向

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校辅导员 2024年第4期 19-23页

作者：张志坚周杰灵杭州医学院党委学生工作部浙江杭州310016 杭州医学院马克思主义学院浙江杭州310016

“劳动”概念是马克思主义哲学的核心范畴,是揭示和切中当今社会现实问题的基点。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视劳动教育,提出了一系列关于劳动教育的重要论断。习近平总书记关于劳动教育的重要论述源自其切身经... 详细信息

“劳动”概念是马克思主义哲学的核心范畴,是揭示和切中当今社会现实问题的基点。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视劳动教育,提出了一系列关于劳动教育的重要论断。习近平总书记关于劳动教育的重要论述源自其切身经历和主政地方的经验积累,彰显出马克思主义劳动理论的价值魅力,传承着中华民族崇尚劳动的文化基因,具有鲜明的历史进步性和理论先进性,为我们落实立德树人根本任务、助推中国式现代化建设、涵养社会主义核心价值观提供了理论指导。新时代劳动教育要遵从实践逻辑,瞄准教育对象的现实需求,构建多样化、常态化劳动教育机制,为我们培养时代新人培根铸魂。

关键词：劳动教育价值意蕴实践指向

维普期刊数据库博看期刊

“四史”学习教育背景下青年马克思主义者培养的理论意蕴和实践指向

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

领导科学论坛 2024年第4期 79-82页

作者：田瑞苗山西工学院山西朔州036000

“四史”学习教育在青年马克思主义者培养的全局中始终占据着重要地位。青年马克思主义者学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,有助于坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、激发开拓进取的创新精神和自强不息的拼搏精神,并为报... 详细信息

“四史”学习教育在青年马克思主义者培养的全局中始终占据着重要地位。青年马克思主义者学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,有助于坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、激发开拓进取的创新精神和自强不息的拼搏精神,并为报国之行提供理论指引。为此,可从坚持思想引领、强化实践锻炼、注重多方培养等方面提供实践指向。

关键词： “四史”学习教育青年马克思主义者培养理论意蕴实践指向

深刻认识“三个务必”的理论来源、价值意蕴和实践指向

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

长春工程学院学报（社会科学版） 2024年第2期25卷 18-21页

作者：马光焱卢昊吉林师范大学四平136000

“三个务必”的重要论断是习近平总书记站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,在新的征程上对全体党员提出的新的期冀与告诫。“三个务必”在继承和发展毛泽东同志提出的“两个务必”基础上将务必“不忘初心、牢... 详细信息

“三个务必”的重要论断是习近平总书记站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,在新的征程上对全体党员提出的新的期冀与告诫。“三个务必”在继承和发展毛泽东同志提出的“两个务必”基础上将务必“不忘初心、牢记使命”和“务必敢于斗争、善于斗争”的精神融入其中。追溯“三个务必”的理论来源,明确“三个务必”的价值蕴含,锚定“三个务必”的实践指向,有利于切实增强党员理想信念,正确树立党员优良作风,全面增强党员精神动力,进而扎实推进党的自我革命,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

关键词： “三个务必” 理论来源价值意蕴实践指向

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新时代新征程建设科技强国的实践指向

新时代新征程建设科技强国的实践指向

中国共产党历史主动精神的科学内涵及实践指向

2024年人文与科技主题研讨会

作者：王舒曦郭玮

在党的二十大报告中,科技创新是贯穿全文的一个关键词、高频词,这不仅体现在科技创新的新部署上,也体现在中国式现代化建设的各项部署中。党的二十大报告第五部分专门对"实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑"作出了全面系统部署,... 详细信息

在党的二十大报告中,科技创新是贯穿全文的一个关键词、高频词,这不仅体现在科技创新的新部署上,也体现在中国式现代化建设的各项部署中。党的二十大报告第五部分专门对"实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑"作出了全面系统部署,对我们深刻理解国际国内大势、准确把握科技强国建设的重点和方向,具有重要指导意义。新时代新征程上,随着全面建设社会主义现代化国家不断推进,我国加快从科技大国向科技强国行进的步伐,时不我待且势在必行。建设科技强国应加强三个"引领":一是加强新型举国体制引领,构建多元融合创新范式;二是加强战略新兴产业引领,不断增强整体创新能力;三是加强世界一流企业引领,不断营造创新生态环境。

关键词：科技强国实践指向新型举国体制

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

黑河学院学报 2024年第1期15卷 21-23,32页

作者：王庆佳福建商学院信息工程学院福建福州350506

“以史为鉴可以知兴替”,总结历史对于任何一个政党而言都是把握发展主动权,强化自身掌握主动能力的关键。在经历了百年奋斗与发展之后,中国共产党回望曾经走过的艰苦岁月和创造的伟大成就,以科学的方式对既往奋斗历程以及形成的历史经... 详细信息

“以史为鉴可以知兴替”,总结历史对于任何一个政党而言都是把握发展主动权,强化自身掌握主动能力的关键。在经历了百年奋斗与发展之后,中国共产党回望曾经走过的艰苦岁月和创造的伟大成就,以科学的方式对既往奋斗历程以及形成的历史经验进行总结,提出中国共产党历史主动精神,以更为积极主动的姿态做好把握下一个百年发展主动权的准备,也以更为负责的态度对民族复兴大业的推动做出承诺。中国共产党历史主动精神不仅展现了其特有的精神气质和精神风貌,更展现了其对于中华民族伟大复兴事业的信念与决心。

关键词：中国共产党建设历史主动精神逻辑分析内涵分析实践指向

共同富裕视域下体育助力肇庆乡村振兴的内涵、机理与实践指向

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

体育科技文献通报 2024年第7期32卷 89-92页

作者：陈海棠陈立农广东轻工职业技术大学广东广州510000 广州体育学院广东广州510000

共同富裕不仅根植于社会主义的核心价值观,也是广大人民群众的热切希望。为了达成这一目标,推动乡村振兴成了重要环节,本文采用文献资料法等研究方法,在共同富裕视域下,对体育助力肇庆市乡村振兴的内涵进行解构,分析其机理并提出实践指... 详细信息

共同富裕不仅根植于社会主义的核心价值观,也是广大人民群众的热切希望。为了达成这一目标,推动乡村振兴成了重要环节,本文采用文献资料法等研究方法,在共同富裕视域下,对体育助力肇庆市乡村振兴的内涵进行解构,分析其机理并提出实践指向。体育助力肇庆市乡村振兴的方面包括全民参与、高质量发展、社会共建、渐进式发展。体育助力肇庆市乡村振兴的机理体现在体育助力肇庆市乡村“农业强”“农村美”“农民富”。据此,推出实践指向:推广乡村体育活动,提升居民身体健康和生活质量;发展体育旅游,促进乡村经济发展与环境保护;利用体育项目,培养乡村青年人才;通过体育活动,加强乡村社区建设与社会服务。

关键词：共同富裕体育肇庆乡村振兴内涵机理实践指向

人民至上视域下共同富裕的历史演进及实践指向 009

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

人民至上视域下共同富裕的历史演进及实践指向

“大思政课”视域下高职院校思政课教学创新的价值意蕴与实践指向

河南经济报

作者：王丽雅

共同富裕的理想贯穿中华民族发展的始终，而人民则是缔造共同富裕美好未来的创造者。在继承中国古代人本主义思想的同时，马克思主义人民至上理念为新时代共同富裕的思想及实践注入了新的血液，并指引着共同富裕朝着惠及全体人民的方向... 详细信息

共同富裕的理想贯穿中华民族发展的始终，而人民则是缔造共同富裕美好未来的创造者。在继承中国古代人本主义思想的同时，马克思主义人民至上理念为新时代共同富裕的思想及实践注入了新的血液，并指引着共同富裕朝着惠及全体人民的方向前行。一、厚植人民至上，探寻共同富裕?

关键词：共同富裕人民至上历史演进实践指向

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

“大思政课”视域下高职院校思政课教学创新的价值意蕴与实践指向

中国式现代化的生态观：核心内容、理论超越与实践指向

经济导报

作者：陈金平

摘要:作为培养高素质技能型人才的主要基地,高职院校持续深化“大思政课”视域下思政课教学创新,有利于增强思政教育实效、促进学生的全面发展、满足经济社会发展的需求。本文提出“大思政课”视域下高职院校思政课创新,应从“注重引领... 详细信息

摘要:作为培养高素质技能型人才的主要基地,高职院校持续深化“大思政课”视域下思政课教学创新,有利于增强思政教育实效、促进学生的全面发展、满足经济社会发展的需求。本文提出“大思政课”视域下高职院校思政课创新,应从“注重引领—突出思政课教学职业特色、建强队伍—提......

关键词：高职院校思政课实践指向教学创新价值意蕴

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论