检索结果-南通市图书馆

案例教学法联合循证医学在神经外科住院医师规范化培训中的实践成效

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中国卫生产业 2024年第3期21卷 209-212页

作者：黄梓雄李文生郑春霞林亨尹延庆李捷门东海广东医科大学附属医院广东湛江524001

目的研究分析案例教学法联合循证医学在神经外科住院医师规范化培训中的实践成效。方法选取2022年1月—2023年12月在广东医科大学附属医院神经外科进行规范化培训的200名住院医师为研究对象,按培训时间分为参考组(2022年1—12月)和研究... 详细信息

目的研究分析案例教学法联合循证医学在神经外科住院医师规范化培训中的实践成效。方法选取2022年1月—2023年12月在广东医科大学附属医院神经外科进行规范化培训的200名住院医师为研究对象,按培训时间分为参考组(2022年1—12月)和研究组(2023年1—12月),各100名。研究组采用案例教学法联合循证医学的规范化培训模式,参考组采用传统规范化培训模式。培训2个月后对两组住院医师进行理论知识水平和案例分析考核,对比两种培训模式的教学效果。结果培训结束后,研究组的理论知识考核成绩总分为(94.19±2.28)分,显著优于参考组的(83.53±5.87)分,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组的案例分析考核成绩总分为(92.23±2.99)分,显著优于参考组的(85.34±3.69)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论案例教学法联合循证医学的培训模式可以改善传统培训模式中存在的一些不足,显著提升神经外科的培训质量,激发住院医师的学习兴趣,培养其临床思维能力,使神经外科的规范化培训更加高效、精准、直观,值得进一步探索。

关键词：案例教学法循证医学神经外科规范化培训实践成效

数据赋能全民健身治理现代化:实践成效、困境与创新路径

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沈阳体育学院学报 2022年第4期41卷 78-83页

作者：成会君孙晋海徐阳刘瑞江山东大学体育学院山东济南250061 齐鲁师范学院体育学院山东济南250013 山东师范大学体育学院山东济南250014

全民健身治理现代化是促进全民健身事业健康发展的根本保障。在解读数据赋能全民健身治理现代化的基本内涵与可行性基础上,探讨其实践成效、困境及创新路径,并得出结论:当前基于数据赋能的全民健身多元共治格局初步形成、治理内容更加... 详细信息

全民健身治理现代化是促进全民健身事业健康发展的根本保障。在解读数据赋能全民健身治理现代化的基本内涵与可行性基础上,探讨其实践成效、困境及创新路径,并得出结论:当前基于数据赋能的全民健身多元共治格局初步形成、治理内容更加精细化、治理手段实现转型升级,但是也存在多元共治格局有待优化、数据问题有待治理、数据赋能非均衡有待关注等实践困境。未来数据赋能全民健身治理现代化需要在治理理念、多元共治格局、数据生态、新型信息基础设施、制度体系等方面实现创新发展。

关键词：数据赋能全民健身治理实践成效困境创新路径

职务科技成果混合所有制改革的实践成效及完善建议——基于四川省33家改革试点单位的实证分析

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中国科技论坛 2022年第12期 108-116页

作者：徐兴祥俞仕琳西南交通大学公共管理学院四川成都610031

职务科技成果混合所有制改革是中国建立健全职务科技成果转化长效激励机制的重要探索。基于四川省33家试点单位改革成果分析发现:新一轮试点改革在权属分配、程序细化、规则适用等制度设计中显现创新活力,取得确权数量、转化数量、成果... 详细信息

职务科技成果混合所有制改革是中国建立健全职务科技成果转化长效激励机制的重要探索。基于四川省33家试点单位改革成果分析发现:新一轮试点改革在权属分配、程序细化、规则适用等制度设计中显现创新活力,取得确权数量、转化数量、成果总体转化率提升,社会经济效益提高,科研人员转化积极性增强等诸多成效。但混合所有制改革并不能“一改解千愁”,其普适性、合法合纪性在实践中仍受质疑,同时保障条件不足、技术市场化交易氛围缺失也制约着改革的推进。由此,为打破困境,应转变观念--建立健全多元化成果转化激励机制,并系统性完善促进成果转化的相关法律规定、配套政策措施及保障条件,确保职务科技成果转化激励机制的合理性与长效性。

关键词：职务科技成果混合所有制改革实践成效多元化激励机制

中国竞技体育跨项选材:实践成效、基本经验与发展方向

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武汉体育学院学报 2023年第10期57卷 83-91页

作者：李鑫李赞孙芳天津体育学院运动训练学院天津301617 天津体育学院体育教育学院天津301617

跨项选材是中国备战2022年北京冬奥会的创新之举,对实现中国冰雪运动跨越式发展意义重大。采用文献研究、专家访谈等方法,探讨中国竞技体育跨项选材实践成效,总结基本经验,并提出发展方向。研究认为,中国竞技体育跨项选材在参赛目标、... 详细信息

跨项选材是中国备战2022年北京冬奥会的创新之举,对实现中国冰雪运动跨越式发展意义重大。采用文献研究、专家访谈等方法,探讨中国竞技体育跨项选材实践成效,总结基本经验,并提出发展方向。研究认为,中国竞技体育跨项选材在参赛目标、人才储备、格局优化和体系创新方面取得显著成效。中国竞技体育跨项选材基本经验体现在充分发挥“举国体制”优势,以国家体育总局为核心引领各省市协作创新;坚持遵循“跨项选材”规律,以各项目制定科学选材标准为指引严格甄选;找准推进“跨项选材”动力,以明确的激励保障政策为依据提供全力支持。中国竞技体育跨项选材在理念方面,应更加注重以人为本,早期多项发展,关注运动员多维潜力;在形式方面,应更加主动自觉,提供政策保障,助推运动员适时跨项;在模式方面,应更加灵活多样,强化顶层设计,引领创新模式的涌现。

关键词：冬奥会跨项选材实践成效基本经验发展方向

新时代民族事务治理法治化的价值意蕴、实践成效与根本遵循

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学术探索 2023年第9期 106-112页

作者：张辉中国社会科学院中国边疆研究所北京100101

依法治理民族事务是全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的必然要求,是推动新时代党的民族工作高质量发展的重要保障。实践表明,民族事务治理法治化建设能够把民族工作领域内的各项事务都纳入法治化轨道上来... 详细信息

依法治理民族事务是全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的必然要求,是推动新时代党的民族工作高质量发展的重要保障。实践表明,民族事务治理法治化建设能够把民族工作领域内的各项事务都纳入法治化轨道上来,实现处理民族事务领域冲突和危机时有法可依,这是有效应对我国民族问题的一个重要抓手,落实法治思维和采用法治方式将能够为铸牢中华民族共同体意识注入强大正能量。不断完善和提高民族事务治理的法治化水平,也是民族事务治理体系与治理能力现代化的必然要求,是我国当下依法治国、维护国家统一和社会稳定的应有之义。

关键词：民族事务治理法治化价值意蕴实践成效根本遵循

长江经济带“两山”实践成效测度及其时空演替

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资源开发与市场 2022年第12期38卷 1451-1460页

作者：倪琳梁雨中国地质大学(武汉)经济管理学院湖北武汉430078

基于“两山”理论,从内生式发展的视角,结合压力—状态—响应(PSR)模型框架,构建了“两山”实践成效评价指标体系,测度了长江经济带11省市2006—2019年“绿水青山”“金山银山”和“两山”协同发展系数,并进一步运用耦合协调模型计算了... 详细信息

基于“两山”理论,从内生式发展的视角,结合压力—状态—响应(PSR)模型框架,构建了“两山”实践成效评价指标体系,测度了长江经济带11省市2006—2019年“绿水青山”“金山银山”和“两山”协同发展系数,并进一步运用耦合协调模型计算了“两山”指数。同时引入空间自相关方法,对长江经济带“两山”指数的空间差异特征进行了实证分析。结果表明:①长江经济带“绿水青山”指数和“金山银山”指数均呈逐年上升趋势,“绿水青山”指数高的省市,其“金山银山”指数较低;②各省市“两山”指数在时间上整体呈上升趋势,可以分为两个阶段:2006—2012年为基本协调阶段,2013—2019年为中度协调阶段;③各省市“两山”指数在空间分布上呈显著的空间正相关,且大多数省市趋向于“高—高”集聚和“低—低”集聚;④基于“两山”协同发展系数分布情况,将长江经济带11省市的“两山”实践现状划分为“两山”同步发展型、“金山银山”领先型和“绿水青山”领先型3种类型。

关键词： “两山”理论实践成效耦合协调空间自相关压力—状态—响应模型长江经济带

高职院校产业教授选聘制度演进及实践成效探析--以江苏为例

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职教论坛 2023年第6期39卷 81-87页

作者：钟名湖严卫东江苏经贸职业技术学院江苏经贸职业技术学院智能工程技术学院

我国兼职教师队伍建设政策经历了从最初的“可以”“吸收”“支持”,到“加强”“鼓励”“大量”“必须”的渐进式变迁。在此过程中,高职院校兼职教师队伍建设亦面临政策刚性约束不强、院校认识管理水平不均衡和兼职教师身份认同感不高... 详细信息

我国兼职教师队伍建设政策经历了从最初的“可以”“吸收”“支持”,到“加强”“鼓励”“大量”“必须”的渐进式变迁。在此过程中,高职院校兼职教师队伍建设亦面临政策刚性约束不强、院校认识管理水平不均衡和兼职教师身份认同感不高、职业成就感低、流动性大、主动性不足等问题,通过对江苏高职院校产业教授选聘制度演进及实践成效的介绍,为兼职教师和“双师型”教师队伍建设探索了一条省级层面出台政策系统推进、企业与产业教授积极参与、院校实施推广的有效途径。

关键词：产业教授选聘兼职教师制度演进实践成效

新时代高校党史学习教育的实践成效及现实启示研究

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新时代高校党史学习教育的实践成效及现实启示研究

作者：李田田山东大学

学位级别：硕士

开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。高校开展党史学习教育意义重大,主要表现在引导党员在系统把握中国共产党的百年成就和历史方位基础上不断增强历史自... 详细信息

开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。高校开展党史学习教育意义重大,主要表现在引导党员在系统把握中国共产党的百年成就和历史方位基础上不断增强历史自觉,继而坚守初心使命;引导党员在深刻把握三个“来之不易”和中国共产党百年成就的历史奥秘基础上坚定“四个自信”,从而坚定信仰信念;引导党员发扬彻底的革命精神,坚持自我革命,不断推进全面从严治党,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。高校坚持以习近平总书记党史学习教育相关论述为基本遵循,积极开展党史学习教育,取得了重要政治成果、理论成果、实践成果和制度成果。主要表现为:用党的创新理论、精神谱系、光荣传统进一步统一高校师生的思想、意志和行动,加强了党对高校的集中统一领导;初步建立起包含组织领导体系、日常学习体系以及党史学习教育制度体系在内的系统化党史学习教育格局;创新发展了包含融媒体矩阵、“互联网+”、新智能技术应用在内的多元化的党史学习教育载体;挖掘利用并创新发展了一大批包括红色硬性基础建设、红色文化产品在内的红色资源。通过总结分析高校党史学习教育的实践成效,凝练出高校党史学习教育的三条基本经验,即坚持党的统一领导和发挥高校特色相统一;坚持党史学习教育知识性和价值性相统一;坚持党史学习教育政治性和学理性相统一。党史学习教育在高校领域的成功开展,可作为高校开展党内主题教育的成功范例,为未来高校开展党的主题教育提供启示。首先,在队伍建设上,要打造满足时代需要的主题教育队伍;其次,在学习内容上,要不断深挖拓展主题教育资源;最后,在机制建设上,要不断健全主题教育的日常运行机制、成果转化机制、监督评价机制以推动主题教育常态化长效化发展。

关键词：高校党史学习教育实践成效现实启示党的建设

创新创业训练与智慧城市课程深度融合的实践探索

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测绘通报 2024年第3期 168-172页

作者：李少英张新长吴志峰陈澄静阮永俭广州大学地理科学与遥感学院广东广州510006

创新创业训练计划是适应经济社会和高等教育发展而形成的教育理念和实践,如何将其嵌入授课过程以培养创新型人才,是高校教学改革的重点课题。伴随城市管理的日渐智慧化,本文提出了创新创业训练计划与智慧城市课程融合的教改框架。以“... 详细信息

创新创业训练计划是适应经济社会和高等教育发展而形成的教育理念和实践,如何将其嵌入授课过程以培养创新型人才,是高校教学改革的重点课题。伴随城市管理的日渐智慧化,本文提出了创新创业训练计划与智慧城市课程融合的教改框架。以“互联网+”创新创业训练成果为教学产出导向,引导学生综合智慧城市技术和案例,发现智慧建设的痛点并提出可行的解决方案,有效培养学生的创新思维,激发其创业热情,为高校通识课程教学与学生创新创业能力培养的有机融合提供有益的参考。

关键词：创新创业训练智慧城市课程改革实践成效