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我国金融超前监管的实践性研究

金融研究 2001年第4期 129-134页

作者：中国人民银行东营市中心支行课题组中国人民银行东营市中心支行山东东营257091

本文针对目前我国金融监管机构充当“消防队”被动监管的实际 ,结合国际通行的监管体系 ,设计了力求符合我国国情的超前监管体系。

关键词：金融超前监管实践性研究金融监管中国

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意识形态文论实践性研究的语境辨析

重庆大学学报（社会科学版） 2009年第2期15卷 104-108页

作者：李胜清湖南科技大学中国古代文学与社会文化研究基地湖南湘潭411201

意识形态文论的实践性研究是马克思主义意识形态理论研究的本体论领域之一。这种研究的必要性与可能性主要在三种语境中获得其文本阐释的、历史演变的和现实实践的条件根据与意义规定。马克思的意识形态理论文本、西方马克思主义的实践... 详细信息

意识形态文论的实践性研究是马克思主义意识形态理论研究的本体论领域之一。这种研究的必要性与可能性主要在三种语境中获得其文本阐释的、历史演变的和现实实践的条件根据与意义规定。马克思的意识形态理论文本、西方马克思主义的实践性意识形态文论建构与文学实践活动的意识形态转型策略等主要构成了关于当下意识形态文论实践性研究的语境规定与背景支援。

关键词：意识形态文论实践性研究语境马克思主义西方马克思主义意识形态“转型”.

规范艺术课程构架科学体系——复旦大学公共艺术课程建设的实践性研究

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中国大学教学 2005年第7期 24-25页

作者：张振华复旦大学

纳入教学计划的艺术类公共课程，是普通高校开展艺术教育工作、全面提高学生审美素质的主渠道。就普通高校教育而言，公共艺术教育不同于专业艺术教育，它的主要目的不是培养专业的艺术家，而是着眼于提高受教育者的艺术素质和促进受教... 详细信息

纳入教学计划的艺术类公共课程，是普通高校开展艺术教育工作、全面提高学生审美素质的主渠道。就普通高校教育而言，公共艺术教育不同于专业艺术教育，它的主要目的不是培养专业的艺术家，而是着眼于提高受教育者的艺术素质和促进受教育者的审美发展，服从于受教育者全面发展的总体教育目标。如，复旦大学相关院系，早在恢复高考初期便曾开设过一些美学、戏剧、电影、文学等艺术类选修课。直到1987年我校公共艺术教研室(1993年更名为艺术教育中心)正式成立。音乐、美术、影视等艺术教育课程才作为学校实施通才教育、培养全面发展人才的重要途径，被列为向全校各院系学生开放的公选课：

关键词：复旦大学实践性研究艺术课程课程建设科学体系构架专业艺术教育公共艺术教育受教育者艺术教育课程全面发展人才 1993年 1987年公共课程教学计划教育工作普通高校审美素质高校教育审美发展艺术素质教育目标

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大学英语教学设计的实践性研究

西南民族学院学报（哲学社会科学版） 2003年第6期24卷 289-291页

作者：赵艾东四川大学外国语学院四川成都610041

本文探讨了如何应用现代教学设计的基本原理对大学英语教学进行设计的一些问题。文章认为 ,大学英语教学实践与当代教学理论之间尚有一段距离 ,大学英语教师应主动将教学设计理论应用于教学实践 ,在科学理论的指导下探索我国大学英语教... 详细信息

本文探讨了如何应用现代教学设计的基本原理对大学英语教学进行设计的一些问题。文章认为 ,大学英语教学实践与当代教学理论之间尚有一段距离 ,大学英语教师应主动将教学设计理论应用于教学实践 ,在科学理论的指导下探索我国大学英语教学改革的道路。

关键词：现代教学设计加涅大学英语实践性研究

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“五维一体”创新型师范生培养实践性研究

江苏师范大学学报（哲学社会科学版） 2013年第S1期39卷 21-24页

作者：李松岭李明雪江苏师范大学教师教育学院江苏徐州221116 南京大学物理学院江苏南京210093

加强创新型师范生培养,应从以下几方面着手:定位"教、研、训、习、测""五维一体"的创新型师范生培养六目标,进一步优化"五维一体"创新型师范生培养五个维度,创设"五维一体"创新型师范生培养八个基本策略,构建"五维一体"创新型师范生培... 详细信息

加强创新型师范生培养,应从以下几方面着手:定位"教、研、训、习、测""五维一体"的创新型师范生培养六目标,进一步优化"五维一体"创新型师范生培养五个维度,创设"五维一体"创新型师范生培养八个基本策略,构建"五维一体"创新型师范生培养模式。

关键词： “五维一体” 创新教育师范生培养实践性研究

图书馆党建与业务融合性发展实践性研究——评《高校图书馆党建研究与实践》

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科技管理研究 2023年第3期43卷 I0005-I0006页

作者：田光林王宝燕单晓红青岛大学图书馆

党建工作是促进图书馆发展建设的根本保障和重要内容,对于图书馆整体的凝聚力、发展力和先进程度有着决定性作用,积极开展与完善图书馆党建工作是充分发挥图书馆社会职能、推动图书馆长期发展的重要前提和基础。随着近年来我国公共图书... 详细信息

党建工作是促进图书馆发展建设的根本保障和重要内容,对于图书馆整体的凝聚力、发展力和先进程度有着决定性作用,积极开展与完善图书馆党建工作是充分发挥图书馆社会职能、推动图书馆长期发展的重要前提和基础。随着近年来我国公共图书馆相关制度和服务体系的不断创新与完善,图书馆迎来了良好发展,此时党建工作的强化需要从实际工作中出发。

关键词：高校图书馆党建工作创新与完善实践性研究服务体系图书馆社会职能我国公共图书馆根本保障

江西民歌进小学音乐课堂的实践性研究 ——以南昌师范学院附属实验小学新龙校区为例

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江西民歌进小学音乐课堂的实践性研究 ——以南昌师范学院附属实...

作者：欧阳雨南昌航空大学

学位级别：硕士

中华民族是具有深厚文化底蕴的民族,在世界音乐史上中国也拥有独特且灿烂的音乐文化。所以,加强小学生对我国悠久音乐文化的学习能够提高文化软实力也是中华民族伟大复兴的必然要求。江西本地民歌极具独特的民歌曲调和抒情感人的歌曲内... 详细信息

中华民族是具有深厚文化底蕴的民族,在世界音乐史上中国也拥有独特且灿烂的音乐文化。所以,加强小学生对我国悠久音乐文化的学习能够提高文化软实力也是中华民族伟大复兴的必然要求。江西本地民歌极具独特的民歌曲调和抒情感人的歌曲内容,歌词通俗易懂便于传唱,因此在历史上受到江西本地民众的口口相传。尽管民歌的传播延续是记录时代更迭和社会发展最为质朴和直接的方式之一,但随着流行文化日益壮大和外来文化的浸染,民歌发展和传承日趋式微。小学音乐教育旨在提高学生理解和表达音乐的能力以及审美创新能力,对于艺术欣赏能力的培养发挥着重要的作用。此次研究旨在探索江西民歌在小学音乐教学中的普及度和运用,笔者以研究生就读期间实习的小学为例,对该小学的音乐课堂及音乐教学进行了深入调查和研究,采用文献研究法、问卷调查法及亲身课堂实践体验途径,对江西民歌目前在小学生的授课教学中的渗透情况做了全面的概述和分析,探析了江西民歌教育在小学音乐教学中的实际开展情况以及存在的问题,并从民歌选取、教学课程设计以及实践操作三方面展开相关探究。论文基于小学生音乐素养水平、所研究的学校的现有音乐教学课程体系,结合实践性的教学方法、教学形式,对提高江西民歌渗透力、影响力的音乐课程教案及体系进行了创新设计和研究,试图找出解决现有问题的策略。

关键词：江西民歌小学音乐课堂实践性研究

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引入职业健康安全管理体系的实践性研究

引入职业健康安全管理体系的实践性研究

作者：王文玺昆明理工大学

学位级别：硕士

生产实践表明,对于工业复杂系统,仅依靠安全技术系统和人的可靠性还不足以完全杜绝事故,而直接影响安全技术系统和人的可靠性的管理因素,已成为导致复杂系统事故发生的最深层原因。以系统安全为核心职业健康安全标准化管理将管理的重点... 详细信息

生产实践表明,对于工业复杂系统,仅依靠安全技术系统和人的可靠性还不足以完全杜绝事故,而直接影响安全技术系统和人的可靠性的管理因素,已成为导致复杂系统事故发生的最深层原因。以系统安全为核心职业健康安全标准化管理将管理的重点放在事故预防的整体效应上,实行全员、全过程、全方位的安全管理,已得到广泛引用,但也存在着诸如“体系运行与企业的实际经营管理体系不相溶,造成实际管理工作的更趋复杂”等实际问题,很多通过了认证的企业仍属于盲目被动应对标准要求,脱离实际建立标准体系的情况。如何根据标准要求,建立一套适宜性和有效性较强的标准化安全管理体系,避免标准化管理与实际管理分离的情况出现?对此,作者站在企业的角度,结合所在企业的实际开展了实践性研究工作。作者从认识职业健康安全管理体系入手,开展对电网项目施工安全管理标准化的深入思考。作者结合云南电网的发展前景,对电网建设项目施工安全管理的客观环境做了分析,阐述了施工项目管理推行标准化管理的必要性,从而引出对施工项目安全管理标准化的研究。从影响标准化管理推进的原因、管理标准化的误区两个方面阐述认识,提出制度设计的九大原则、外部引进制度的理论整合原则,以及实际应用的流程整合与提升等内容,为开展实践性研究奠定理论基础。在引入职业健康安全管理体系的研究中,作者首先以项目管理理论知识为基础,阐述了施工方项目管理以及施工项目安全管理的相关内容,并就云南电网建设项目的组织结构及施工项目安全管理模式进行了介绍;然后通过对建立管理体系基本方法和步骤的了解,以及对GB/T28001—2001基本内容的学习,提出了以质量管理体系为基础的整合思路以及基于现有管理模式的实践原则。同时基于上述原则开展实践性研究工作。实践性研究阶段,重点对照标准的核心要素,重新理解和认识标准要求,提出引入标准化管理体系的实践方案或实施成果。为提升研究成果的专业性,在研究过程中,作者以安全管理理论知识为支撑,同时结合云南电网建设施工项目管理的模式及现状,将管理体系的标准化管理思路及方法融入实际管理模式中,提出适用于具体企业的标准化管理与实际管理的结合方式,在一定程度上为深入推进电网建设项目施工安全管理工作提供了理论和实践支持。

关键词：项目管理电网建设项目危险源辨识实践性研究标准化管理硕士学位论文昆明理工大学送变电公司管理评审风险控制

老年服装表演团队体力活动水平的实践性研究 ——以山东省老年大学为例

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老年服装表演团队体力活动水平的实践性研究 ——以山东省老年大...

作者：韩华玉山东体育学院

学位级别：硕士

人民生活质量水平随着经济水平的的提高而上升,老年群体的需要不只是单一的满足衣食住行的需求,更多的是通过体育运动来达到促进身心健康的发展,预防疾病、延年益寿。我国面临着比较严重的社会老龄化问题,老年人在全民健身的号召下,对... 详细信息

人民生活质量水平随着经济水平的的提高而上升,老年群体的需要不只是单一的满足衣食住行的需求,更多的是通过体育运动来达到促进身心健康的发展,预防疾病、延年益寿。我国面临着比较严重的社会老龄化问题,老年人在全民健身的号召下,对体育运动的兴趣也愈发强烈,社会各界也都呈现出丰富多样的健身娱乐运动项目,但是这些老年人在运动过程中由于缺少体育锻炼意识,没有一整套科学系统的健身运动方法,使运动效果和健身效益适得其反。本文通过文献资料法,调查法,测量法,数理统计法等方法,以山东老年大学服装表演课团队作为研究对象,根据老年人参与体育运动情况、身体基本情况、运动频率以及运动后身体反应情况分析其体力活动水平,并进一步提出一些实质性建议,为更多老年人更有效果的健身运动提供有力依据。其研究结论如下:1.山东省老年大学服装表演团队的老年人每周参与服表课的频率是2到3次;每周参与其他体育活动的频率大部分人在3次左右,少部分人参与到5次以上,退休的人群的参与频率要比未退休人群的参与频率高;参加演出前老年人每周运动频率多达5次以上。2.山东省老年大学服装表演团队老年人每周参与服表课的总时间是120min到180min,而每周参与其他体育活动的总时间部分人大于300min,参加演出前的训练时间也超过了300min。3.山东老年大学服装表演团队参加服表课的运动强度大部分人属于中等体力活动水平,在此基础上,参加其他其体育活动的强度属于中等及以上强度的体力活动水平,而参加演出前的运动强度属于高强度体力活动水平。4.服表团队的老年人参加服表课的运动强度与参加其他活动项目的运动强度是相互影响、相互制约的。参加服表课的训练频率越低,参加其他体育活动的频率就会越高,而训练时间就会增多,使之运动强度随之增大。

关键词：老年人服装表演体力活动水平实践性研究