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基于3D虚拟仿真数字化实操教学理论研究

科技风 2022年第26期 41-43页

作者：李珍珍刘卯宋静贵州交通技师学院贵州贵阳550000

本文介绍了数字化实操教学的研究意义,探讨了数字化实操教学平台的搭建技术,建立了使平台有效运行的整体框架,同时设计了利用该平台进行线上实操教学的具体实施方法。数字化实操教学可以降低教育成本,减少资源浪费,激发学生学习兴趣。

关键词：数字化实操教学线上仿真模拟

基于实验室校企合作师徒制的跨境电商实操教学模式研究

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投资与合作 2022年第5期 202-204页

作者：王昂湖北经济学院法商学院

文章主要剖析了传统跨境电商教学过程中存在的问题，包括教学与实践脱节、师资力量匮乏、实践教学平台不足、考核方式不科学四个方面。研究基于跨境电商实验室校企合作师徒制的实操教学策略，如：基于课程实践性的特点，建设双师型队伍... 详细信息

文章主要剖析了传统跨境电商教学过程中存在的问题，包括教学与实践脱节、师资力量匮乏、实践教学平台不足、考核方式不科学四个方面。研究基于跨境电商实验室校企合作师徒制的实操教学策略，如：基于课程实践性的特点，建设双师型队伍；采用校企合作师徒制模式；采用三段式项目化教学方式等，旨在促进跨境电商课程教学质量的提升。

关键词：跨境电商实验室校企合作师徒制实操教学

中职种植专业土壤自然含水量测定实操教学探究

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第8期 4-7页

作者：胡武山西省长治市潞城区职业高级中学校山西长治047500

土壤自然含水量是指在不接受任何降雨或灌溉的情况下,土壤中自然存在的水分量。对于种植专业学生来说,掌握土壤自然含水量测量方法和技巧具有重要意义。本文通过实际操作教学,探究适合中职种植专业的土壤自然含水量测定方法,总结出适合... 详细信息

土壤自然含水量是指在不接受任何降雨或灌溉的情况下,土壤中自然存在的水分量。对于种植专业学生来说,掌握土壤自然含水量测量方法和技巧具有重要意义。本文通过实际操作教学,探究适合中职种植专业的土壤自然含水量测定方法,总结出适合中职种植专业的土壤自然含水量测定方法,提高了学生实际操作能力和理论水平。本研究有助于培养学生在未来农业工作中所需的实际技能,对于种植专业学生的科研工作和就业具有重要的现实意义。

关键词：土壤自然含水量中职种植专业实操教学

网络互动在《船舶高级消防》实操教学中的探索

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武汉船舶职业技术学院学报 2010年第6期9卷 111-113页

作者：丁振国杨永前江苏海事职业技术学院江苏南京211170

从《船舶高级消防》实操教学中"呼吸器"单项实训入手,总结了网络互动教学在《船舶高级消防》实操教学中的实施过程,并对实施后的教学效果进行了评述。

关键词：网络互动实操教学

《船舶精通急救》课程心肺复苏实操教学标准化的探讨

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武汉船舶职业技术学院学报 2017年第3期16卷 84-87页

作者：刘佳平武汉船舶职业技术学院湖北武汉430050

心肺复苏是《船舶精通急救》课程实操教学的重点内容,需通过标准化的判断、标准化的示范、标准化的练习,最后达到人人达标的目标。只有标准化的复苏操作,才能达到施救的最好效果,挽救病人的生命。

关键词：船舶精通急救实操教学标准化

中职汽车电器军事化实操教学模式改革探究——以蓄电池教学为例

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汽车维护与修理 2018年第6期 70-72页

作者：马征李义军叶斯明惠州工程职业学院

1汽车电器教实一体军事化实操教学模式改革背景1.1传统汽车电器实操存在缺陷以蓄电池教学为例,传统的汽车电器蓄电池实操教学一般为:先在教室进行理论讲解,讲授蓄电池的作用、分类、工作原理、充电方法、性能检查、保养维护和典型故障... 详细信息

1汽车电器教实一体军事化实操教学模式改革背景1.1传统汽车电器实操存在缺陷以蓄电池教学为例,传统的汽车电器蓄电池实操教学一般为:先在教室进行理论讲解,讲授蓄电池的作用、分类、工作原理、充电方法、性能检查、保养维护和典型故障诊断及排除等,然后到实操室,由一位教师带领一个班的学生(40位~50位)进行实操演示,由于学生数量较多,只能分批分组进行,导致教师在给第一组学生讲解的时候。

关键词：实操教学汽车电器中职学生蓄电池

在高职护理专业的健康评估实操教学中融入人文关怀的效果

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包头医学院学报 2016年第6期32卷 162-164页

作者：李高锋清远职业技术学院广东清远511510

目的:探讨在高职护理专业的健康评估实操教学中融入人文关怀应用效果。方法:选择2014级高职护理专业两个班的120名学生作为本次的研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各60名学生。对照组对该专业的健康评估采取实操教学,观察... 详细信息

目的:探讨在高职护理专业的健康评估实操教学中融入人文关怀应用效果。方法:选择2014级高职护理专业两个班的120名学生作为本次的研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各60名学生。对照组对该专业的健康评估采取实操教学,观察组在对照组的基础上融入人文关怀,在经相应教学模式学习并完成教学大纲后比较两组学生实训考核成绩及护理技术考核成绩。结果:观察组的基本操作成绩与相关理论成绩平均得分、操作中对患者的人文关怀能力均优于对照组,两组学生比较差异均具有统计学意义(P实操教学中融入人文关怀不仅能够提高基本操作成绩和基本理论成绩,还能够提高护理技术、沟通能力,促进患者的身心和谐。

关键词：高职护理专业健康评估实操教学人文关怀

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基于“适任评估”的轮机模拟器实操教学研究

集美大学学报（教育科学版） 2008年第2期9卷 73-77页

作者：黄加亮陈景锋蔡振雄集美大学轮机工程学院福建厦门361021

结合STCW 78/95公约与国家海事局颁布《海员适任证书考试、评估和发证规则》的最新要求,从教学内容、教学设施以及教学方法等几个方面探讨轮机模拟器实操教学环节的改革方向及实现目标。教学实践表明,通过优化课程设置、采用双语教学模... 详细信息

结合STCW 78/95公约与国家海事局颁布《海员适任证书考试、评估和发证规则》的最新要求,从教学内容、教学设施以及教学方法等几个方面探讨轮机模拟器实操教学环节的改革方向及实现目标。教学实践表明,通过优化课程设置、采用双语教学模式以及加强教学过程的质量监控等手段,可以满足基于"适任评估"规范对轮机模拟器实操教学的要求,提高航海类轮机工程专业学生的综合素质。

关键词：海事教育与培训(MET) 轮机模拟器适任评估轮机工程实操教学