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“实战式”现场教学在专业技术培训中的实践和思考

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石油化工管理干部学院学报 2019年第3期21卷 7-11页

作者：胡翔易轶虎石油化工管理干部学院

炼化企业设备复合型人才培训班将设备大检查、装置大检修、诊断帮扶等典型业务与培训有机融合,开创了"实战式"现场教学的模式,取得了很好的培训效果。本文对"实战式"现场教学的内涵特点、组织实施、应用推广等进行了总结与思考,为技术... 详细信息

炼化企业设备复合型人才培训班将设备大检查、装置大检修、诊断帮扶等典型业务与培训有机融合,开创了"实战式"现场教学的模式,取得了很好的培训效果。本文对"实战式"现场教学的内涵特点、组织实施、应用推广等进行了总结与思考,为技术培训的现场教学探索一条途径。

关键词：实战式现场教学技术培训

以实际项目为驱动的实战式教学的激励机制及管理研究

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科技经济市场 2015年第12期 249-250页

作者：董小霞陈兴茂江西青年职业学院江西南昌330045 江西电力职业技术学院江西南昌330000

以实际项目为驱动的实战式教学其大量的实践课题来源于实际项目,要使这种教学模式发挥对学校、企业、合作单位很好的作用,就要制定良好的保障及激励机制。要制定有效及符合实际情况的合同,要制定良好的利益分配机制,既要有利于学校,也... 详细信息

以实际项目为驱动的实战式教学其大量的实践课题来源于实际项目,要使这种教学模式发挥对学校、企业、合作单位很好的作用,就要制定良好的保障及激励机制。要制定有效及符合实际情况的合同,要制定良好的利益分配机制,既要有利于学校,也要有利于企业、研究机构等合作方,要达到多赢的局面,才能使这种模式欣欣向荣,"众人拾柴火焰高",生生不息。还要改善对老师考核,要考虑老师对学校、对学生、对合作单位及对社会等各个方面的贡献,然后通过各考核方面的系数,经计算得到教师的总工作量,然后得出教师的报酬。对学校、合作方及研究单位等贡献大的教师要加于奖励,这个资金也来源于学校、主管单位及合作单位等,资金主要来源于各方受益的单位。

关键词：实战式激励机制管理

以实际项目为驱动的实战式教学的组织及学生管理研究

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经营管理者 2015年第32期 289-290页

作者：董小霞陈兴茂江西青年职业学院江西电力职业技术学院

以实际项目为驱动的实战式教学模式其实践内容、实验、课程设计等各方面实践项目大量来自于实际项目,这种模式不仅有利于'产',也要有利于'学'、'研'等合作单位。既有利于学生的'学',也有利于科技成果转化,形成生产力。也有利于使教学与... 详细信息

以实际项目为驱动的实战式教学模式其实践内容、实验、课程设计等各方面实践项目大量来自于实际项目,这种模式不仅有利于'产',也要有利于'学'、'研'等合作单位。既有利于学生的'学',也有利于科技成果转化,形成生产力。也有利于使教学与实际的结合,使学生在这种模式的教学中得到综合训练,考虑问题与实践时更符合实际。考核学生时不但要把它置于学校学生的位置进行考核,还要把它置于企业、研究院所员工的位置加于考核,当然这两种考核方向往往会一致,但还是会有一定差异。因为两种角色不一致,有的学生在考核时企业、研究院所打的分数有时和老师打的分数会不一致,这就要综合考虑,或者引入加权系数,经公式计算得到它的加权平均值。这些考核方法就是由实际项目驱动的实战式教学模式的导向机制。

关键词：实战式教学组织管理

我国跆拳道女子-49kg级运动员主要对手的技术运用特征

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北京体育大学学报 2015年第2期38卷 112-116页

作者：颜红伟单威高志红北京体育大学北京100084 河北体育学院河北石家庄050022

以备战2012年伦敦奥运会跆拳道女子-49 kg级运动员的技战术特征为前期研究的基础,针对我国选手主要的6个国家的6名对手,在2011年世锦赛、2012年世界区及各洲区资格赛、伦敦奥运会上的临场技术运用情况,对其交手回合进行采集和分类,对该... 详细信息

以备战2012年伦敦奥运会跆拳道女子-49 kg级运动员的技战术特征为前期研究的基础,针对我国选手主要的6个国家的6名对手,在2011年世锦赛、2012年世界区及各洲区资格赛、伦敦奥运会上的临场技术运用情况,对其交手回合进行采集和分类,对该级别技术发展趋势和动向进行观察统计与分析。结果显示:1)跆拳道女子-49 kg级选手主要对手以左实战式的技战术应用能力较强,且左开式和右开式的整体竞技能力较为均衡。个别选手左、右实战式均具备较强的对抗能力。2)跆拳道女子-49 kg级选手主要对手在比赛中常用技术依次为横踢、推踢、下劈技术,横踢技术比例使用情况高于国际比赛平均值,且前横踢技术的使用比例上升趋势明显。3)从得分技术的使用来看,跆拳道女子-49 kg级选手主要对手前横踢技术得分能力较强,侧踢技术成为新的得分技术关注点。4)下劈和横踢是主要的击头得分手段,且出现围绕此2项技术的变换技术,成为该级别击头技术新的趋向。为不断适应当前世界跆拳道技术发展变化的特征,继续保持我国在跆拳道女子-49 kg级上的优势,提供理论指导。

关键词：跆拳道女子-49 kg运动员主要对手实战式技术运用

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市场营销专业综合实践教学模式研究

课程教育研究 2015年第7期 212-213页

作者：赵晶琴青岛滨海学院商学院

市场营销专业是一门实践性非常强的专业,为适应市场的需要,提高实践教学质量,文章建立了以就业为导向的综合实践教学模式,该模式主要是包括循序渐进的三个阶段:专业基础能力采用体验式实践教学模式、专业核心技能采用模拟式实践教学模... 详细信息

市场营销专业是一门实践性非常强的专业,为适应市场的需要,提高实践教学质量,文章建立了以就业为导向的综合实践教学模式,该模式主要是包括循序渐进的三个阶段:专业基础能力采用体验式实践教学模式、专业核心技能采用模拟式实践教学模式、专业综合能力采用实战式实践教学模式。

关键词：实践教学模式体验式模拟式实战式

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多媒体视阈下高校英语语音教学创新研究

校园英语 2017年第37期 15-16页

作者：王涛涛中国传媒大学南广学院国际传播学院

语言是通过语音的形式来呈现。中国方言的复杂化通过语言迁移持续影响英语语音的学习。高校英语语音的教学的目的是克服语言迁移的问题,引导学生学习正确的国际化的英语语音发音,了解不同的语音变体。改变传统而机械的语音纠音教学,利... 详细信息

语言是通过语音的形式来呈现。中国方言的复杂化通过语言迁移持续影响英语语音的学习。高校英语语音的教学的目的是克服语言迁移的问题,引导学生学习正确的国际化的英语语音发音,了解不同的语音变体。改变传统而机械的语音纠音教学,利用多媒体手段,在课堂内外使用戏剧影视表演的方法,让学生生动而有效地学习英语语音,并能够实际运用是高校英语语音教学的创新研究重点。

关键词：语言迁移多媒体戏剧影视实战式

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高职篮球运动的意义及教学策略创新探究

作家天地 2021年第9期 122-123页

作者：孙志航鄢继猛郑州黄河护理职业学院

当前,高职院校普遍开设了篮球选修课,并且大部分高职学生对篮球这项运动充满喜爱之情,在业余时间也积极主动的参与篮球比赛活动。高职体育教学中,切实做好篮球运动项目教学,有助于锻炼学生的身体素质,对学生的职业发展具有重要的支撑作... 详细信息

当前,高职院校普遍开设了篮球选修课,并且大部分高职学生对篮球这项运动充满喜爱之情,在业余时间也积极主动的参与篮球比赛活动。高职体育教学中,切实做好篮球运动项目教学,有助于锻炼学生的身体素质,对学生的职业发展具有重要的支撑作用。因此,高职院校应积极创新篮球教学模式,在满足身心健康发展需求的前提下培养高素质专业人才。

关键词：高职篮球运动领会式团体式诱导式实战式