检索结果-南通市图书馆

检索条件"主题词=实务干预模式"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

详细简洁

排序：

戒毒同伴教育实务干预模式研究——以深圳市W社会工作服务中心“过来人计划”为例

戒毒同伴教育实务干预模式研究——以深圳市W社会工作服务中心“...

引用

作者：徐瑗深圳大学

学位级别：硕士

毒品复吸率居高不下是全球面临的难题。许多专家、学者采用各种各样的模式、方法尝试破解这个难题,同伴教育则是其中一。20世纪,欧美地区率先将同伴教育引入药物滥用防治并取得良好效果,随后亚洲部分发达地区亦开始采用同伴教育的方式... 详细信息

毒品复吸率居高不下是全球面临的难题。许多专家、学者采用各种各样的模式、方法尝试破解这个难题,同伴教育则是其中一。20世纪,欧美地区率先将同伴教育引入药物滥用防治并取得良好效果,随后亚洲部分发达地区亦开始采用同伴教育的方式帮助戒毒者回归社会或者预防青少年吸毒。近些年,同伴教育也成为我国解决多种社会问题的热门方式之一。在艾滋病防治、性知识科普、疾病预防、药物滥用防治等多种领域均能看到同伴教育的身影。深圳市W社工服务中心是深圳首批在社会工作视角下采用同伴教育介入禁毒工作的机构,本文以深圳市W社工服务中心的同伴教育“过来人计划”作为个案研究,利用质性方法从理念、目标、流程等多方面对同伴教育介入禁毒社会工作的实务经验进行梳理分析,结合本土状况与前人研究,总结出有潜在性意义的戒毒同伴教育实务干预模式。通过对模式的分析与总结,认为戒毒同伴教育实务干预模式强调临戒服务及社会工作者与他人建立关系的能力,两者在模式中均占据至关重要地位,以保证无缝连接有序运行;同时,该模式需要多方联动工作机制推进,明确各方职责,保证充足资源。本文由四个章节组成,第一章是对研究背景、意义、创新点、问题等进行概述;第二章是对同伴教育与戒毒人员相关文献进行回顾,从同伴教育的概念、发展历史、适用范围、优势等以及戒毒人员的特征、需求、面临困境等多方面进行梳理、分析;第三章是阐述本研究的研究方法、理论支持以及研究思路;第四章是以深圳市W社工服务中心的“过来人计划”为例,利用定性研究方法,结合前期资料对戒毒同伴教育实务干预模式进行初探,构建出初步的具有本土化特色的戒毒同伴教育实务干预模式;第五章则是前四章内容的基础上进一步总结、讨论,针对存在的主要问题归纳出建议与对策。

关键词：同伴教育禁毒社会工作实务干预模式戒毒吸毒人员

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

朋辈支持理论下艾滋病防治的同伴教育模式研究

朋辈支持理论下艾滋病防治的同伴教育模式研究

引用

作者：陈玉先广州大学

学位级别：硕士

本研究以G市Y机构作为个案研究对象,通过实地观察法、半结构访谈法等方法对其进行探究,并从朋辈支持理论视角总结分析其防艾同伴教育模式,以期能够总结出具有潜在性意义的防艾同伴教育模式。研究发现G市Y机构防艾同伴教育模式的发展历... 详细信息

本研究以G市Y机构作为个案研究对象,通过实地观察法、半结构访谈法等方法对其进行探究,并从朋辈支持理论视角总结分析其防艾同伴教育模式,以期能够总结出具有潜在性意义的防艾同伴教育模式。研究发现G市Y机构防艾同伴教育模式的发展历程总体上有以下三个发展阶段:摸索发展阶段、转型发展阶段和完善发展阶段。G市Y机构发展培育同伴教育员的实务流程分为三个阶段:第一阶段是鼓励艾滋病人员成为防艾志愿者;第二阶段是筛选合适的防艾志愿者培育为同伴教育员;第三阶段是支持同伴教育员受聘为社会工作者。在防艾同伴教育模式的实务内容方面,主要由G市Y机构的防艾社工和同伴教育员通过提供一对一个案辅导、开展小组工作服务活动、利用多种宣传媒介促进社会倡导、入所帮教降低高危人群感染率、积极开展各项技能培训活动以及深入社区观察减少脱失病例等为不同服务对象提供服务,现已取得良好防艾成效。本研究基于朋辈支持理论视角下总结归纳了G市Y机构防艾同伴教育模式的经验特点,研究总结发现G市Y机构主要是通过以经验帮扶为引领,发挥朋辈支持力量;以心理帮扶为辅助,帮助解决心理困境;以行动帮扶为导向,积极发挥正向化作用;以同伴教育员为主体,带动新发感染者;以网络新媒体为宣传媒介,扩大朋辈影响力等特点来促进防艾同伴教育模式的可持续性发展。但是研究发现该模式在实务应用过程中仍然存在亟待完善的地方,比如发展培育同伴教育员资金投入有待加大、同伴教育服务实务内容与形式有待创新、重视说服教育缺少咨询技巧的使用等。基于以上的结论及结合G市Y机构当前的防艾同伴教育模式的困境,本研究分别从三个角度提出适合Y机构完善发展防艾同伴教育模式的对策建议:一是及时创新同伴教育服务内容与形式;二是加大发展培育同伴教育员资金投入;三是加强咨询技巧在同伴教育干预中的作用。

关键词：朋辈支持社工机构同伴教育艾滋病人员实务干预模式

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页 << < 1 > >>

回到顶部

执行限定条件

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：