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作者

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碘的生物地球化学迁移及其定量模式
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中国科学:地球科学 2013年 第9期43卷 1481-1488页
作者: 翁焕新 洪春来 严爱兰 季仲强 浙江大学环境与生物地球化学研究所 杭州310027 浙江省农业科学院 杭州310021 浙江水利水电学院 杭州310012 国家海洋局第二海洋研究所 杭州310012
揭示碘的环境与生物地球化学行为对建立人体科学补碘方法具有关键性意义.在盆栽和模拟条件下,应用同位素(125I)示踪技术,通过淋溶试验和青菜吸收碘的实验,在系统研究碘的生物地球化学转移特征及其影响因素的基础上,建立了碘生物地球化... 详细信息
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辽河西部凹陷复杂构造圈闭含油性主控因素及定量模式
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吉林大学学报(地球科学版) 2009年 第6期39卷 991-997页
作者: 张凤奇 庞雄奇 王震亮 李永新 西北大学地质学系 西安710069 西安石油大学油气资源学院 西安710065 中国石油大学盆地与油藏研究中心 北京102249 中国石油勘探开发研究院 北京100083
为解决辽河西部凹陷复杂构造圈闭含油性主控因素及定量表征问题,对研究区103个复杂构造圈闭进行地质统计和R型主因子分析。研究结果表明,圈闭距离排烃中心的距离、所在地点的流体势、盖层厚度、砂体厚度、切割圈闭的断层个数等是制约复... 详细信息
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企业对利益相关者实施分类管理的定量模式研究
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中国工业经济 2003年 第6期 70-76页
作者: 吴玲 陈维政 四川大学工商管理学院 四川成都610064
本文将企业对利益相关者的分类管理和分类管理的绩效评价结合起来 ,建立了具有绩效和管理双向信息反馈特征的分类管理的定量模式。一方面使企业对利益相关者实施分类管理变得定量与可控 ,另一方面使绩效评价真正起到对管理的导向作用 ,... 详细信息
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河口表层悬浮泥沙气象卫星遥感定量模式研究
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遥感学报 2001年 第2期5卷 154-160页
作者: 李四海 恽才兴 华东师范大学河口海岸国家重点实验室
根据多时相NOAAAVHRR卫星遥感数据和准同步实测表层含沙量资料 ,分别利用经暗像元大气校正的遥感图像灰度值、R1-R2 相关关系曲线的斜率 ,以及泥沙指数等参数 ,建立泥沙遥感定量模式 (灰度法、斜率法和泥沙指数法 ) ,并对 3种模式的效... 详细信息
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判别混源气母质转化程度的定量模式及其应用
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石油学报 2000年 第5期21卷 16-20页
作者: 庞雄奇 周海燕 李建青 周瑞年 石油大学 北京102249 青海石油公司 甘肃敦煌736202
依据天然气组分特征可以判别煤型气和油型气这两种极端类型天然气的母质转化程度 ,但对于既有煤型气又有油型气或介于煤型气和油型气之间的天然气则不适用。在前人判别煤型气和油型气母质类型和转化程度公式的基础上 ,建立了既适用于煤... 详细信息
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板状砂岩型铀矿床形成期间地下水流的定量模式(计算结果及主要结论)
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国外铀金地质 1996年 第4期13卷 289-296页
作者: 李森 核工业北京地质研究院 100029
板状砂岩型铀矿是美国最大的铀矿资源类型。地下水流的性质和方向一直是该类型矿床最主要的争论点。本文给出了圣胡安盆地上侏罗统莫里森组Westwater谷段和砂岩铀成矿期区域地下水流的定量模拟。板状砂岩型铀矿床与推断的局部和区域性... 详细信息
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板状砂岩型铀矿床形成期间地下水流的定量模式(数据计算及部分结果)
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国外铀金地质 1996年 第3期13卷 210-220页
作者: 李森 周德安 核工业北京地质研究院 100029
板伏砂岩型铀矿床构成了美国最大的铀矿资源类型。地下水流的性质和方向一直是有关该类矿床最主要的争论点。本文给出了圣胡安盆地上侏罗统莫里森组Westwater谷段和Jackpile砂岩段铀成矿期区域地下水流的定量模拟。从1 600个钻孔、100... 详细信息
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对我院男生铅球教学定量模式分析
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高师理科学刊 1996年 第3期 87-88页
作者: 于景发 齐忠仁 袁建国 满洲里市教委 齐齐哈尔师范学院体育系
0 前言 铅球是高等学校体育教学大纲必修教材之一,也是《国家体育锻炼标准》的主要项目。如何提高男生铅球教学质量,提高学生铅球运动成绩是体育教学一直探讨的问题。在教学中尽管对铅球技术动作进行分析,从理论上阐述了背向滑步推铅... 详细信息
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翻译批评应力戒主观片面——简答《文学翻译批评的双层定量模式》一文对我的批评
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外语与翻译 2005年 第3期12卷 70-71页
作者: 许渊冲 北京大学原教授 北京大学畅春园53楼405室100871
《外语与翻译》2005年第1期刊登了一篇〈文学翻译批评的双层定量模式〉,文中说道:“许渊冲这首小诗(指〈雪夜过森林〉)的翻译有几个意象出现错误”。现在把〈雪夜过森林〉的原文和译文抄录如下,看看是我译错了,还是评者评错了。
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院校研究的基本范式:定性模式定量模式
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现代大学教育 2003年 第3期19卷 7-11页
作者: 刘献君 华中科技大学党委
院校研究有两种研究路向 ,一种是“ (问题 )—理论—假设—观察—理论— (问题 )”的研究路径 ,另一种是“(问题 )—观察—概括—理论—观察— (问题 )”的研究路径。从哲学方法论层面看 ,院校研究主要有四种研究范式 ,即经验主义、实... 详细信息
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