检索结果-南通市图书馆

经济学家 2000年第2期 64-68页

作者：祝峰中国人民大学经济学研究所北京100872

学科的成立与否 ,取决于其研究对象的特殊性。学科研究对象的特殊性又决定于学科的任务。中国经济学要承担的任务决定了它有独特的研究对象 ,因此中国经济学有其独立存在的必要性。

关键词：学科对象经济学任务构建学科体系中国经济学

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价值学：概念界定与学科对象（上）

西北师大学报（社会科学版） 1995年第6期32卷 11-16页

作者：任遂虎

本文认为价值学应以主体人关涉的各种价值现象为研究内容，是哲学性的学科，其旨意指归于价值判断。因而，不能机械地套用控制论的观点和概念；尤其是不能用生物控制意义上的属于客观范畴的“自控制系统目的”来解释丰富复杂的人类价值... 详细信息

本文认为价值学应以主体人关涉的各种价值现象为研究内容，是哲学性的学科，其旨意指归于价值判断。因而，不能机械地套用控制论的观点和概念；尤其是不能用生物控制意义上的属于客观范畴的“自控制系统目的”来解释丰富复杂的人类价值现象。

关键词：价值学生物控制论学科对象概念界定控制系统自控系统生物学意义目的论生命体负价值

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社会学的学科对象和问题领域的再认定

江海学刊 2009年第3期 121-123页

作者：谢立中北京大学社会学系主任

随着改革开放进程的不断深入，如何通过进一步的改革来建立起一种与市场经济体制相对应的社会体制、完成社会结构的转型、应对各种新出现的社会问题开始成为社会各界高度重视的理论和实践议题，社会学的学科发展也开始重新获得人们的密... 详细信息

随着改革开放进程的不断深入，如何通过进一步的改革来建立起一种与市场经济体制相对应的社会体制、完成社会结构的转型、应对各种新出现的社会问题开始成为社会各界高度重视的理论和实践议题，社会学的学科发展也开始重新获得人们的密切关注。正像社会学界的同仁都在说的那样，“社会学的春天”已经来临了。

关键词：学科对象社会学再认市场经济体制改革开放社会体制社会结构社会问题

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论修辞学的学科对象及其发展

求是学刊 1997年第3期24卷 89-92页

作者：童山东岳阳师范专科学校

论修辞学的学科对象及其发展·童山东·修辞学研究什么，怎样研究，是制约学科发展的关键所在。８０年代中国修辞学的发展也主要表现在对象的探寻和方法的进步上。从理论上讲，选择说、同义形式说、组合说是比以前的美辞说、调整说大大... 详细信息

论修辞学的学科对象及其发展·童山东·修辞学研究什么，怎样研究，是制约学科发展的关键所在。８０年代中国修辞学的发展也主要表现在对象的探寻和方法的进步上。从理论上讲，选择说、同义形式说、组合说是比以前的美辞说、调整说大大进步了，研究的范围更加广阔。从方法...

关键词：修辞学研究语言运用学科对象语用学表达效果人工智能研究论文研究对象语义学结构主义

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重提经济史学科研究对象的问题

中国社会经济史研究 1992年第3期 1-6页

作者：赵德磬

一中国经济史学科的建设,需要理论的指导。事实是,这门学科的任何一次较为重要的进步,都是以理论的开拓为先导的。在中国经济史学科取得巨大成就,面临如何深入的今天,加强理论的研究,已成为学科进一步发展的关键。关系到学科发展的理... 详细信息

一中国经济史学科的建设,需要理论的指导。事实是,这门学科的任何一次较为重要的进步,都是以理论的开拓为先导的。在中国经济史学科取得巨大成就,面临如何深入的今天,加强理论的研究,已成为学科进一步发展的关键。关系到学科发展的理论,大体上可以分为两类。一类是学科研究对象的有关理论,如研究中国商品经济史时,讨论有关商品经济与自然经济的理论;研究中国封建主义经济史时,讨论有关封建主义经济的理论;研究中国土地制度史时,讨论有关土地制度的理论,如此等等。另一类是学科本身的有关理论,诸如中国经济史学科的对象、任务、社会功能、指导思想、研究方法、叙述方法、历史等等。前一类属于经济学的一般理论,或广义政治经济学。后一类属于本学科的专门理论,或中国经济史的学科理论。本文仅就后一种学科理论中的对象问题谈点意见。

关键词：中国经济史学中国近代经济史国民经济史生产关系研究对象研究生许涤新学科对象通史 50年代

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关于社会史研究的学科对象诸问题

历史研究 1987年第1期 91-101页

作者：陆震上海社会科学院社会学与人口学研究所

近几年继社会学复兴之后,社会史学科的建立问题,被提上了我国史学研究的重要日程.然而,对于在社会发展史之外另立一门社会史学科,人们不乏迷茫困惑之感:社会史是研究什么的,与社会发展史有何不同;社会史的学科对象是什么,其功

关键词：社会史研究文化史社会发展史社会现象认识客体社会史学科学科对象

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秘书学问题新探——关于学科对象问题

秘书 2000年第12期 4-10页

作者：董继超特约撰稿人

本文是作者于2000年7月28目定稿成文的,现作为遗稿公开发表。因是绝笔,尊重其夫人要求,对原稿不作文字原意上的删改,仅作某些技术上的处理。

关键词：学科对象秘书学秘书工作秘书活动秘书现象领导活动文秘工作研究内容秘书人员矛盾的特殊性

秘书学学科对象问题再探讨（上）——兼论《秘书学问题新探——关于学科对象问题》

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当代秘书 2001年第5期 8-12页

作者：钱世荣

本来，我和董继超先生已相约：在2000年10月安徽宣州“全国秘书学基础理论研讨会”上，就秘书学学科对象问题(尤其是我提出的“‘辅助领导’活动说”与他所坚持的“秘书活动说”的联系与区别)继续进行探讨。很不幸的是，意外的车祸永远... 详细信息

本来，我和董继超先生已相约：在2000年10月安徽宣州“全国秘书学基础理论研讨会”上，就秘书学学科对象问题(尤其是我提出的“‘辅助领导’活动说”与他所坚持的“秘书活动说”的联系与区别)继续进行探讨。很不幸的是，意外的车祸永远地中断了我们之间本该其乐融融的切磋。好在董先生拟在宣州研讨会上交流的《秘书学问题新探——关于学科对象问题》(以下简称《新探》)已蒙《秘书》2000年第12期刊发，

关键词：学科对象秘书学新探学问再探讨 2000年10月基础理论秘书活动研讨会宣州先生

语文学科对象和语文课程内容——语文课程内容的三维结构之一

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中学语文（教学大参考）（上旬） 2011年第7期 20-23页

作者：郑文华深圳市南山区第二外国语学校

同其他任何一门学科一样，语文学科的设立也是出于某种特定的目的。针对某个特定的研究对象。前者回答为什么要设立语文学科．后者回答语文作为一门学科具体研究什么．前者规定后者．并且和后者一起形成对语文课程内容的合目的性和合规... 详细信息

同其他任何一门学科一样，语文学科的设立也是出于某种特定的目的。针对某个特定的研究对象。前者回答为什么要设立语文学科．后者回答语文作为一门学科具体研究什么．前者规定后者．并且和后者一起形成对语文课程内容的合目的性和合规律性规定。语文学科之所以设立．固然可以找到许多种理由（仅新课标列举的总目标即有十条）．但真正能代表学科立场的不外乎培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。换言之，语文学科要解决的基本问题即是正确理解和运用祖国语言文字的问题。

关键词：语文学科学科对象课程内容三维结构语言文字合规律性合目的性新课标

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语法学研究的学科对象和语料对象

江西师范大学学报（哲学社会科学版） 2003年第2期36卷 125-128页

作者：刘顺南京森林公安高等专科学校人文社科系江苏南京210042

语法学的研究对象可以分为学科对象和语料对象。学科对象应以句子为研究基点,任务是找出语法单位结构和功能的规律。语料对象是普通话,语法研究应该区分不同层次的普通话语料。例如,口语和书面语就应该分别进行研究,这样才能得出正确的... 详细信息

语法学的研究对象可以分为学科对象和语料对象。学科对象应以句子为研究基点,任务是找出语法单位结构和功能的规律。语料对象是普通话,语法研究应该区分不同层次的普通话语料。例如,口语和书面语就应该分别进行研究,这样才能得出正确的结论。

关键词：语法学研究对象学科对象语料对象句子普通话