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当今高校新生的主要心理问题及辅导策略

心理科学 2006年第1期29卷 211-213页

作者：彭香萍萍乡高等专科学校心理技术应用研究所萍乡337055

为深入认识当今高校新生的心理问题,探究学生辅导策略,本研究用SCL-90对来自全国各地的6619名2004级江西高校新生做深入调查,发现新生群体的心理问题广泛存在,强迫症状尤其严重,并具体分析了心理问题的社会、教育及新生自身等多方原因,... 详细信息

为深入认识当今高校新生的心理问题,探究学生辅导策略,本研究用SCL-90对来自全国各地的6619名2004级江西高校新生做深入调查,发现新生群体的心理问题广泛存在,强迫症状尤其严重,并具体分析了心理问题的社会、教育及新生自身等多方原因,还进一步提出了提高自觉性、强化针对性和增强协调性的学生辅导策略。

关键词：心理问题成因高校新生学生辅导 SCL-90

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大学生心理健康素质现状分析

复旦教育论坛 2005年第2期3卷 50-55页

作者：肖永春刘明波高山川复旦大学心理健康教育中心上海200433

复旦大学心理健康教育中心于2004年对本校大学生的心理状况进行了调查。结果显示:(1)我校学生心理健康状况总体良好,但仍有近20%的学生感到苦恼;(2)学生心理困扰主要集中于个人发展因素和现实生活因素两大方面;(3)学生对心理咨询的接受... 详细信息

复旦大学心理健康教育中心于2004年对本校大学生的心理状况进行了调查。结果显示:(1)我校学生心理健康状况总体良好,但仍有近20%的学生感到苦恼;(2)学生心理困扰主要集中于个人发展因素和现实生活因素两大方面;(3)学生对心理咨询的接受度仍有待提高;(4)学生应对生活中挑战与挫折时以积极应对方式为主;(5)多数学生能从周围的朋友、亲人或老师那里获得足够的心理支持;(6)学生人格因素与他们的心理健康有密切关系;(7)从心理支持、应对方式、人格因素三大方面可以很好地预测学生的心理健康状况。建议:(1)加强心理健康知识和心理保健的宣传与教育;(2)积极开设心理健康教育课程;(3)加强对学生辅导员的心理学知识培训;(4)加强对学生人格的教育;(5)营造良好校园人际心理氛围;(6)在校园文化建设中纳入心理教育主题;(7)将“心理咨询中心”更名为“心理健康教育中心”。

关键词：学生人格大学生心理健康心理健康教育课学生辅导心理氛围校园文化建设心理咨询大方心理支持心理状况

让每一次作业都成为学生的期待——小学语文作业设计与评价案例分析

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基础教育参考 2015年第12期6卷 51-52页

作者：代玉峰山东省青岛平安路第二小学

作业是巩固知识、培养学生能力的重要环节，它是以教师的设计为前提，以对学生辅导、评定为效用的。因此，布置作业绝不是可信手拈来的事，而是一项充满创造性、艺术性的工作。

关键词：作业设计学生能力案例分析小学语文评价期待学生辅导布置作业

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把学生放在心里

江西教育（管理版）（A） 2016年第10期 32-33页

作者：吕爱军山东省日照市外国语学校

常常听到一些教师抱怨：“我每天都抽出时间为某学生辅导功课，可他的学习还是原地踏步，真令人失望。”或者叹息“我苦口婆心地教育，他却依然我行我素，几乎没有任何改变，真让人无奈。”或者沮丧：“我经常关心和帮助他，他却无动于... 详细信息

常常听到一些教师抱怨：“我每天都抽出时间为某学生辅导功课，可他的学习还是原地踏步，真令人失望。”或者叹息“我苦口婆心地教育，他却依然我行我素，几乎没有任何改变，真让人无奈。”或者沮丧：“我经常关心和帮助他，他却无动于衷，一点感恩之心都没有，真叫人心寒。”……教师为学生花费了很多的时间与精力，可谓用心良苦，结果品尝的是一种挫败感，这怎能不让教师痛心和抱怨呢？

关键词：学生辅导教师挫败感时间抱怨学习教育