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浅谈初中体育促进学生身体素质和体能发展的教学策略

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浅谈初中体育促进学生身体素质和体能发展的教学策略

广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会

作者：秦容新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县伊什库力乡中学

随着社会的发展和人们生活方式的改变,学生们的身体素质和体能发展面临着越来越大的挑战。作为学校教育的一部分,初中体育教育在促进学生身体素质和体能发展方面具有不可替代的作用。然而,如何制定有效的教学策略,让学生在体育课上得到... 详细信息

随着社会的发展和人们生活方式的改变,学生们的身体素质和体能发展面临着越来越大的挑战。作为学校教育的一部分,初中体育教育在促进学生身体素质和体能发展方面具有不可替代的作用。然而,如何制定有效的教学策略,让学生在体育课上得到更好的锻炼和提高,是我们需要思考和解决的问题。在本次初中体育教学中,我们将秉承"以学生为中心"的教学理念,采用多种教学手段和方法,提高他们的身体素质和体能水平,同时也在潜移默化中培养他们的团队协作精神和竞争意识,为其未来的发展打下坚实的基础。

关键词：初中体育学生身体素质体能体质健康

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弹力带教学应用对学生身体素质的影响

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 0141-0144页

作者：高玉英河北司法警官职业学院河北石家庄050081

随着科技的进步和社会的发展,个体身体素质在现代社会中扮演着重要的角色,人们对身体健康和体育锻炼的重视度不断提高。而学生作为未来劳动力的重要群体,其身体素质对其职业发展和生活质量具有显著影响。弹力带作为一种方便、易携带且... 详细信息

随着科技的进步和社会的发展,个体身体素质在现代社会中扮演着重要的角色,人们对身体健康和体育锻炼的重视度不断提高。而学生作为未来劳动力的重要群体,其身体素质对其职业发展和生活质量具有显著影响。弹力带作为一种方便、易携带且使用方式多样的健身工具,能够有效拉伸身体肌肉和关节,增强身体的柔韧性,已逐渐被引入到体育教学中。本文以高职学生为研究对象,并对弹力带教学进行实验研究,为高职学校和其他教育机构提供有效的教学手段和方法,鼓励学校积极引入弹力带教学方式,从而达到增强学生体质的教育目的。

关键词：弹力带教学学生身体素质影响

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小学体育体能训练如何提高学生身体素质

小学体育体能训练如何提高学生身体素质

校园全民健身与学生身体素质提高的可持续发展战略探析

华南教育信息化研究经验交流会

作者：陈定军福建省南平市光泽县鸾凤中心小学

小学体育授课能够有效的提高小学生的身体与心理健康,若是应用的授课方式合理,能够有效的提高小学生的身体素养。老师在开展授课期间需要尽量激发小学生的潜力。如今,因为生活质量的提升,大多数学生日常摄入的营养能够满足其身长需求,... 详细信息

小学体育授课能够有效的提高小学生的身体与心理健康,若是应用的授课方式合理,能够有效的提高小学生的身体素养。老师在开展授课期间需要尽量激发小学生的潜力。如今,因为生活质量的提升,大多数学生日常摄入的营养能够满足其身长需求,进而其生长发育较快。不过也出现了轻微的弊端,即其身体体能的发展较慢,身体健康程度较低。譬如,目前大多数学生的耐力差、肺活量低、体重超标等,且此部分学生的占比在逐渐增加。鉴于此种现象,老师在进行体育授课期间需要预先设定授课任务,有效的提高小学生的体能素养,进而保证小学生的身体健康程度。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学体育体能训练如何提高学生身体素质提出了一些建议,仅供参考。

关键词：小学体育体能训练学生身体素质提高方法

来源： cnki会议评论

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文体用品与科技 2023年第17期17卷 13-15页

作者：苏建臣黄红陈俊芳湖南文理学院湖南常德415000

校园全民健身与学生身体素质提高是教育领域关注的重要议题。本文旨在探析实现校园全民健身与学生身体素质提高的可持续发展战略。首先,回顾了我国校园全民健身与学生身体素质提高的现状与问题;其次,分析了可持续发展战略的概念与原则,... 详细信息

校园全民健身与学生身体素质提高是教育领域关注的重要议题。本文旨在探析实现校园全民健身与学生身体素质提高的可持续发展战略。首先,回顾了我国校园全民健身与学生身体素质提高的现状与问题;其次,分析了可持续发展战略的概念与原则,并提出了在校园全民健身与学生身体素质提高中应采取的可持续发展战略。具体包括加强政策支持与资源投入、构建全员参与的体育文化氛围、推行科技创新与智能化管理、加强社会合作与共享资源、建立有效的监测评估机制等;最后,针对可持续发展战略的实施,提出了相关建议,并展望了未来的发展方向。通过深入研究与论证,本文旨在为促进校园全民健身与学生身体素质提高的可持续发展提供理论支持与实践指导。

关键词：校园全民健身学生身体素质可持续发展体育文化

初中体育教学中促进学生身体素质提升的策略探讨

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初中体育教学中促进学生身体素质提升的策略探讨

2022教育教学与管理南宁论坛

作者：唐盘珍贵州省六盘水市盘州市鸡场坪镇鸡场坪中学

当前和社会发展背景与趋势下,提倡学生实现德智体美劳多方面的全面发展。初中阶段的学生,课业压力与日俱增,除了必要的文化课学习,我们教师还有提升学生的身体素质,保证他们以最昂扬、健康的姿态进行个人发展。体育课就是学生们为数不... 详细信息

当前和社会发展背景与趋势下,提倡学生实现德智体美劳多方面的全面发展。初中阶段的学生,课业压力与日俱增,除了必要的文化课学习,我们教师还有提升学生的身体素质,保证他们以最昂扬、健康的姿态进行个人发展。体育课就是学生们为数不多的、能进行锻炼的时机,因此,我们体育教师更是要积极创新教学方法,提高教学策略的迫切性,有效提升学生的身体素质。

关键词：初中体育学生身体素质提升策略

来源： cnki会议评论

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特色毽球教学对学生身体素质的影响分析

新体育 2022年第8期 104-106页

作者：龚晖晖南京大学体育部

本文将详细介绍特色毽球教学的独特优势，通过专业的研究与调查，精准找出该教学对学生身体素养的具体影响，并提出四项在学生中开展特色毽球教学的有效途径，其内容包含增强对毽球教育的重视度、合理设计毽球教学内容、完善毽球教学方... 详细信息

本文将详细介绍特色毽球教学的独特优势，通过专业的研究与调查，精准找出该教学对学生身体素养的具体影响，并提出四项在学生中开展特色毽球教学的有效途径，其内容包含增强对毽球教育的重视度、合理设计毽球教学内容、完善毽球教学方法、将毽球教学与学生身体素养教育相融合，从而利用该类教学有效提升学生身体素质。

关键词：学生身体素质特色毽球教学保健医疗身体协调性

西藏民族大学体育专业学生身体素质现状对比与优化策略

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内江科技 2023年第1期44卷 40-42页

作者：张京菁杨文豪西藏民族大学体育学院

运用文献资料法、数理统计法及实验法,对西藏民族大学体育专业学生进行身体素质考核测试,分析体育专业学生身体素质现状。经对体质测试数据真实性考察及综合性分析获如下结论:(1)平均分的影响因素有样本容量,各班人数不均,班级平均分不... 详细信息

运用文献资料法、数理统计法及实验法,对西藏民族大学体育专业学生进行身体素质考核测试,分析体育专业学生身体素质现状。经对体质测试数据真实性考察及综合性分析获如下结论:(1)平均分的影响因素有样本容量,各班人数不均,班级平均分不是唯一评分标准;(2)随着年级的增长,受主客观因素影响,学生对身体素质发展的重视程度低导致其身体素质逐渐下降;(3)男生的身体素质比女生身体素质好;(4)在总成绩优秀行列中,藏族与汉族学生身体素质没有显著性差异;(5)藏族学生耐力性项目成绩较汉族学生突出。通过研究分析,了解我校体育专业学生身体素质发展现状,结合学生自身情况及数据所体现的问题提出优化策略。

关键词：体育专业学生身体素质现状对比优化策略

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农村小学体育教学如何提高学生身体素质

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第4期 0027-0029页

作者：陈锐湖南省岳阳市岳阳楼区郭兴小学湖南岳阳414000

体育教育是近年来教育界十分重视的一门教育活动,通过体育教育提升学生身体素质,实现学生身体素质的提升,帮助学生进行适当的体育活动,开阔胸襟,放松学习的压力,帮助学生更好的调节学习生活过程中出现的各种问题,同时也能够培养学生活... 详细信息

体育教育是近年来教育界十分重视的一门教育活动,通过体育教育提升学生身体素质,实现学生身体素质的提升,帮助学生进行适当的体育活动,开阔胸襟,放松学习的压力,帮助学生更好的调节学习生活过程中出现的各种问题,同时也能够培养学生活泼开朗的性格,体育教育的进行,能够让学生在进行繁重的学习的同时,促进体魄的强健,小学生年龄还比较小,学生的生长发育也正处于一个重要的阶段,学生不能总是钻在教室学习而忽略了体育锻炼,对小学生开展适当的体育锻炼,能够让学生增强体魄,强身健体,促进学生生理和心理的健康发展,实现学生德智体美劳的全面发展。

关键词：农村小学体育教学学生身体素质

甘肃省东乡族和汉族13~18岁学生身体素质指标再比较

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内江科技 2023年第1期44卷 96-97,92页

作者：杨纪旺郑慧芳中南林业科技大学兰州城市学院

目的:了解甘肃省东乡族中学生身体素质现状。方法:选取2014、2010年全国学生体质健康调研,甘肃东乡族中学生身体素质指标数据。与甘肃省乡村学生进行速度、弹跳、肌力、耐力、握力和柔韧性指标的比较。结果:较5年前,东乡族男、女学生的... 详细信息

目的:了解甘肃省东乡族中学生身体素质现状。方法:选取2014、2010年全国学生体质健康调研,甘肃东乡族中学生身体素质指标数据。与甘肃省乡村学生进行速度、弹跳、肌力、耐力、握力和柔韧性指标的比较。结果:较5年前,东乡族男、女学生的6项身体素质指标均值有不同程度的增长;但是,除男生的引体向上,男、女生的立定跳远以外,其余指标均仍差于汉族学生。结论:东乡族学生身体素质增长迅速,与汉族学生差距较5年前明显缩短。

关键词：东乡族学生身体素质甘肃省