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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教师职称晋升
  • 1 篇 科研成果
  • 1 篇 高校辅导员
  • 1 篇 学生工作业绩

机构

  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 1 篇 孙留萍

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=学生工作业绩"
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高校辅导员“教师职称”晋升实施困境与对策
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学校党建与思想教育 2023年 第9期 84-87页
作者： 孙留萍 北京师范大学党委学生工作部辅导员发展中心 北京100875
高校辅导员“教师职称”晋升是目前辅导员队伍专业化职业化建设最有力的举措,但目前该举措的实效性并未得到很好的保障。这种应然目标和实然效果错位的原因在于:部分高校晋升制度缺失使得晋升无章可循、晋升制度与辅导员工作缺乏适切性... 详细信息
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