检索结果-南通市图书馆

高校学生就业能力提升的理论逻辑和实践逻辑探究

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国际公关 2024年第10期 155-157页

作者：张旭芳郑州澍青医学高等专科学校

本文从高校教育角度探究高校学生的就业能力提升的因素，包括提升学生对就业定位的认知、提升学生对就业因素的客观性认知、提升学生就业指导服务满意度等，提出高校学生就业能力提升的实践途径。

关键词：学生就业能力理论逻辑实践逻辑

我国职业技术学校学生就业能力技能要素研究——在交通行业的调查研究

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教育与经济 2007年第4期23卷 1-6页

作者：王霆中国政法大学商学院北京100088

近年来我国劳动力市场结构性失业问题突出,以市场需求为导向培养学生就业能力成为职业教育发展的重要目标,世界各国都根据自身劳动力市场特点对劳动者就业能力进行研究,以指导教育培训事业发展。本文针对职业技术学校学生就业能力中的... 详细信息

近年来我国劳动力市场结构性失业问题突出,以市场需求为导向培养学生就业能力成为职业教育发展的重要目标,世界各国都根据自身劳动力市场特点对劳动者就业能力进行研究,以指导教育培训事业发展。本文针对职业技术学校学生就业能力中的技能要素,通过访谈和问卷方法在交通行业职业技术学校中开展调研,构建出我国职业技术学校学生就业能力技能要素模型结构。调研结果还表明,在就业能力技能要素各子项中业务操作能力最为重要,并且,目前企事业用人单位和职业技术学校对于学生就业能力中不同技能子项的关注程度是有较大差异的。

关键词：职业技术学校学生就业能力技能要素

基于职业路径的应用型本科院校学生就业能力培养模式

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江苏高教 2013年第4期 91-92页

作者：王峰中国矿业大学管理学院江苏徐州221116 徐州工程学院组织部江苏徐州221018

对于应用型本科院校,基于职业路径探索学生就业能力培养模式既符合其发展定位,也是大学生顺利就业的有效途径。文章探索了应用型本科院校学生就业能力培养的路径,提出了构建该模式的一些思考。

关键词：应用型本科院校职业路径学生就业能力

体能训练对提高城市轨道交通专业学生就业能力的影响分析

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城市轨道交通研究 2021年第9期24卷 I0028-I0029页

作者：余轶南通理工学院基础教学学院大学体育教研室

城市轨道交通发展对城市综合发展至关重要。城市轨道交通对专业型人才的需求量随着城市轨道交通的快速发展不断上升,城市轨道交通专业学生的就业前景十分广阔。但随着城市轨道交通各专业岗位的精细化管理程度的不断提高,对从业人员的综... 详细信息

城市轨道交通发展对城市综合发展至关重要。城市轨道交通对专业型人才的需求量随着城市轨道交通的快速发展不断上升,城市轨道交通专业学生的就业前景十分广阔。但随着城市轨道交通各专业岗位的精细化管理程度的不断提高,对从业人员的综合素质也提出了更高的要求,这在一定程度上加剧了城市轨道交通专业学生的就业竞争压力。如何提升城市轨道交通专业学生的就业能力,一直是相关高职院校教育工作的重要内容。

关键词：城市轨道交通精细化管理就业前景专业型人才体能训练专业岗位高职院校教育学生就业能力

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高校会计专业学生就业能力问题研究

中国成人教育 2017年第8期 83-86页

作者：李阿慧河南大学商学院

会计专业学生具备良好的会计就业能力,非常重要。高校会计专业教育中存在重视理论教学、忽视一体化教学、实习基地缺乏、师资结构不合理等问题。为了培养学生的就业能力,高校应重视课程内容的优化、教学法的创新、校内实习基地的建设、... 详细信息

会计专业学生具备良好的会计就业能力,非常重要。高校会计专业教育中存在重视理论教学、忽视一体化教学、实习基地缺乏、师资结构不合理等问题。为了培养学生的就业能力,高校应重视课程内容的优化、教学法的创新、校内实习基地的建设、双师型教师的培养以及学生的实习实训。

关键词：高校会计专业学生就业能力

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学生就业能力构成研究综述

基于职业生涯规划的高职学生就业能力提升对策研究 ——以福建水电学院为例

企业家天地（下旬刊） 2012年第12期 148-149页

作者：向林峰袁华湖南化工职业技术学院湖南株洲412000

近年来,有关学生就业能力的研究备受社会的关注,特别是在就业能力构成上的争执尤为激烈.本文通过梳理和分析国内外相关研究,认为我国就业能力构成相关研究虽滞后于国外,并缺少对宏观环境因素研究,但也有了一些可喜的转变,逐渐注重从微... 详细信息

近年来,有关学生就业能力的研究备受社会的关注,特别是在就业能力构成上的争执尤为激烈.本文通过梳理和分析国内外相关研究,认为我国就业能力构成相关研究虽滞后于国外,并缺少对宏观环境因素研究,但也有了一些可喜的转变,逐渐注重从微观、实践角度入手和先进技术手段的采用.最后,为学生就业能力构成的未来研究提出了方向建议.

关键词：学生就业能力宏观高职院校

来源：博看期刊评论

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基于职业生涯规划的高职学生就业能力提升对策研究 ——以福建水...

作者：庄娟瑜华侨大学

学位级别：硕士

伴着现代化建设的进一步推进,实现中国制造2025的要求,社会对各行业的人才需求量不断加大,特别是具有高素质的应用技能型人才的需求量要求更大。但高职毕业生就业质量和效果的并不尽如人意,多种因素的影响会致使这种局面的出现,其中不... 详细信息

伴着现代化建设的进一步推进,实现中国制造2025的要求,社会对各行业的人才需求量不断加大,特别是具有高素质的应用技能型人才的需求量要求更大。但高职毕业生就业质量和效果的并不尽如人意,多种因素的影响会致使这种局面的出现,其中不容忽视的一个因素是高职学生自身就业能力的不足。本研究通过对职业生涯规划的梳理,对高职学生就业能力的概念进行了界定,认为高职学生就业能力是指在激烈竞争的职场中找到适合自己的工作岗位,并能随着岗位对职业能力提出新的要求,能积极地做出自我调整和自我增值,并最终实现个人职业生涯发展和帮助单位可持续发展的能力;又探究了高职学生就业能力的内在构成提供思想基础和关联要素。认为构成高职学生就业能力的要素应该包括以下四种能力:专业能力、求职能力、适应能力和发展能力。通过对用人单位、毕业生的问卷调查,综合分析了该院毕业生就业能力存在的问题:一是专业能力欠缺;二是求职能力不足;三是适应能力较弱;四是发展能力不够?提出基于职业生涯规划提升该院学生就业能力的对策建议,主要从政府、用人单位、学校、教师和学生“五位一体”来提出?政府要加强就业引导,提高就业服务水平;用人单位应探索校企合作新途径,实现多方共赢;学校应将职业生涯规划全程导入提升学生综合能力;教师要积极引导学生树立正确的职业观;学生要面向市场需求,提升就业能力,对指导高职院校提升学生的就业能力的实践有一定的借鉴意义。

关键词：高职院校职业生涯规划学生就业能力对策

基于本体的学生就业能力和企业工种需求信息检索系统的设计与实现

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基于本体的学生就业能力和企业工种需求信息检索系统的设计与实现

作者：王伟华东师范大学

学位级别：硕士

随着Internet/Intranet的快速发展与计算机的普及,人类已经进入了网络信息时代,信息的发布与共享不再受时空的限制。爆炸式发展的网络信息资源为人们提供了丰富的信息资讯,同时也将人们淹没在信息资讯的海洋中,难以选择与管理。作者所... 详细信息

随着Internet/Intranet的快速发展与计算机的普及,人类已经进入了网络信息时代,信息的发布与共享不再受时空的限制。爆炸式发展的网络信息资源为人们提供了丰富的信息资讯,同时也将人们淹没在信息资讯的海洋中,难以选择与管理。作者所在单位是一所技工类学校,近期,学校的规模在逐渐扩大,信息化也渗透到了学校各个方面。学生就业的信息逐渐增多,这些就业信息成为学校人才培养和专业设置进一步发展的重要参考因素。毕业安置工作和用人单位需求的工种是分不开的,不同单位由于需求工种不同,所设职位不同,他们需求的往往都只是某一特定领域的某一个特定的工种。而目前大多数的检索系统采用关键词输入方式进行检索,用户无法准确地表述自己对特定领域内信息的兴趣和需求,即使是使用了先进的搜索技术,也不能在一个相对较短的列表中向用户提供精确的信息,大多数情况下,检索结果中的文档对用户而言有一半以上是不相关的。传统信息检索的局限性,使得它所提供的信息检索查全率和查准率难以保证,使学校学生就业率受到限制,大大制约了学校的发展。因此通用的信息检索需要与特定领域信息处理技术相结合。通过查阅大量资料,作者跟踪研究了国内外关于本体论的概念理论、构建原则、构建方法及描述方法,并对不同的方法进行分析比较。在此基础上,根据基于本体论的检索系统的实施过程,为每一步骤选出了合适的开发方法、工具,使系统的实施思路更加清晰。最后设计了该系统的结构,并按本体构建、本体描述、本体存储和能力查询的顺序开发了一个小型的信息系统——学生就业能力和企业工种需求系统,把本文提出的系统实施方法应用到实际系统的开发。本文提出的基于本体论的学生就业能力和企业工种需求查询系统的实施方法和实现过程,由于充分利用了自行构建的学生就业能力和企业工种需求信息本体,该检索能支持基于语义匹配的能力查询,保证了查全率,克服了用人单位需求工种和学校开设专业检索不符合的缺点,用人单位可以及时找到所需专业对口的毕业生,对学校发展起到了实质性的意义。

关键词：本体论检索系统学生就业能力

高职专科学生就业能力模型构建与培养策略研究

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高职专科学生就业能力模型构建与培养策略研究

作者：周丹河北师范大学

学位级别：硕士

促进学生个体与未来职业的联系进而帮助学生实现职业胜任和职业生涯成功发展是职业教育的内在要求,而这一内在要求的外在表征就是毕业生的就业率,影响就业率的核心要素是学生的就业能力。伴随产业技术的高端化、智能化,产业链的升级重... 详细信息

促进学生个体与未来职业的联系进而帮助学生实现职业胜任和职业生涯成功发展是职业教育的内在要求,而这一内在要求的外在表征就是毕业生的就业率,影响就业率的核心要素是学生的就业能力。伴随产业技术的高端化、智能化,产业链的升级重塑导致职业岗位分工变化,即便对同一职业岗位的技术技能人才规格要求也在变化,职业院校人才供给与社会需求之间的矛盾由此加剧。与此同时,全球性的疫情和一些国家逆全球化的经济政策,导致企业生存压力加大,使得高职专科学生初次就业和再就业难度增加,而提升学生的就业能力是解决这一问题的关键所在。鉴于此,本研究选择质性研究中的扎根理论研究方法,从市场需求角度出发构建针对高职专科学生就业能力的理论模型,继而探析其培养策略,以期为高职专科学生就业能力的培养和提升提供理论参考。本研究经过对搜集到的550条针对于高职专科学生的招聘信息,以及与20位已毕业的高职专科学生访谈的文本内容进行逐级编码分析和理论饱和度检验,最终提取出91个初始概念,31个初始范畴,6个主范畴和2个核心范畴。其中,主范畴分别为专业素质、工作能力、应聘能力、社会适应能力、职业发展潜质和内在素养,核心范畴分别为显性就业能力和隐性就业能力,并据此构建了高职专科学生的就业能力理论模型。显性就业能力包括专业素质、工作能力和应聘能力。隐性就业能力包括社会适应能力、职业发展潜质和内在素养。这两部分之间的关系则是相互促进、互相协助的统一关系,而并非是相互独立的,其中,隐性就业能力是整个就业能力发展的基石,需要更多的关注和重视。根据理论模型和研究资料,本研究提出了以下五条培养高职专科学生就业能力的策略:第一,构建基于就业能力要素的人才培养模式;第二,加强高质量职业教育特色课程的建设;第三,充分发挥实践教学的就业能力培养作用;第四,建设高职院校高质量就业服务体系;第五,引导学生关注内在素养的提升,重视隐性就业能力的培养。

关键词：高职院校学生就业能力就业质量理论模型