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会计学专业学生创新能力培养

会计之友 2005年第5期 52-53页

作者：高凤莲南京审计学院

我国会计学专业教育仍停留于传统的应试教育阶段,扼杀了会计学学生的创新意识,本文提出培养会计专业学生创新能力的措施和对策。

关键词：创新能力培养会计学专业学生学生创新能力教育阶段专业教育创新意识会计专业

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大学生创新能力培养与药理学教学改革

广西医科大学学报 2008年第S1期25卷 181-182页

作者：唐祖年刘梦青桂林医学院桂林541004

随着医学教育国际标准在全球范围内的实行,中国高等教育要参与国际竞争,必须改变传统的教育模式,重视学生科研工作的早期培养,重视学生科研与创新能力的培养。创新能力的培养是创新人才培养的内核。就医学生而言,即培养创新意识、创新... 详细信息

随着医学教育国际标准在全球范围内的实行,中国高等教育要参与国际竞争,必须改变传统的教育模式,重视学生科研工作的早期培养,重视学生科研与创新能力的培养。创新能力的培养是创新人才培养的内核。就医学生而言,即培养创新意识、创新思维和创新能力,具备积极敏锐的观察力、创造性的科研能力、完善的知识结构以及敢于怀疑批判的探索精神[1]。药理学处于医学与药学、基础医学与临床医学的桥梁地位,承前启后,包容巨大,是21世纪医学主干课程之一,在培养创新能力人才方面更具有义不容辞的责任。但目前在药理学教学中影响大学生创新能力培养的一些问题仍不容忽视。1存在的问题1.1传统教学难以“因材施教”:传统药理学教学强调计划性和统一性,本科生在统一的教学计划、教材、教学大纲的要求下,统一课程、统一授课、统一考核,“千人一面”忽视了学生个性发展。本科生以大班授课为主,辅导员多是非医学专业出身,对医学教育规律知之甚少,在教育过程中难以对学生进行专业素养的培养,更难以培养学生的创新能力。而现实是医学生更需要专业学术指导和培养创新意识。由于受到传统的大班教学学生人数众多的限制,教师无法在了解学生个性、兴趣、爱好和能力的基础上因人而异地指导其制定学习计...

关键词：药理学药物学学生创新能力科研课题创新能力培养

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加强物理习题教学培养学生创新能力

中学物理（初中版） 2009年第11期24卷 44-45页

作者：王敏江苏省如皋中学

在中学物理教学过程中，习题教学是整个物理教学的重要组成部分和重要环节，在整个物理教学中有着重要地位．在教学过程中，学生不仅可以获取物理知识，而且可以学会怎样去思考、认识和解决问题；学生不仅可以丰富自己的思维模式，提高... 详细信息

在中学物理教学过程中，习题教学是整个物理教学的重要组成部分和重要环节，在整个物理教学中有着重要地位．在教学过程中，学生不仅可以获取物理知识，而且可以学会怎样去思考、认识和解决问题；学生不仅可以丰富自己的思维模式，提高学生的思维品质，而且创新素质也可以得到全面的提高．因此，充分利用好物理习题教学平台，对培养学生的创新思维能力、

关键词：学生创新能力教学培养物理习题创新思维能力教学过程物理教学中学物理习题教学

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分析化学教学中学生创新能力的培养

职业技术教育 1999年第9期20卷 46-47页

作者：钱文琴江苏张家港职业高级中学

本文在对创新人才所应具备的知识结构和能力结构进行系统分析的基础上,提出在分析化学的课堂教学和实验教学中培养学生创新能力的具体方法。

关键词：分析化学教学学生创新能力实验教学知识结构培养学生创新型人才课堂教学环保工作解决问题氧化还原滴定

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改进实验教学,培养学生创新能力

教学月刊（中学版） 2012年第9期 65-66页

作者：陈种根舟山市普陀区教育局教研室

在知识经济社会中，创新精神和创新能力是人的各项素质的核心。培养学生的创新精神和创新能力已成为我国推行素质教育的重点。在高中物理实验教学中，我们可以通过改进教学方法，注重实验的创新性和探索性，培养学生的创新精神和创新能力。

关键词：学生创新能力物理实验教学培养知识经济社会创新精神素质教育教学方法高中

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培养学生创新能力的路径选择

中学政治教学参考 2016年第11期 28-29页

作者：曾建明福建省厦门第六中学

创新，是中学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格，培养学生的创新能力是学校核心素养体系建设的重要内容。因此，在思想政治学科教学中必须积极探索培养学生创新能力的方法与途径，切实提升学生的综合素养。

关键词：学生创新能力培养路径社会发展需要综合素养终身发展学科教学思想政治

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课堂教学培养学生创新能力的思考

教学与管理（理论版） 2007年第11期 124-125页

作者：李德平徐跃进东华理工大学文法艺术学院

深化教育改革，培养学生创新意识、创新精神和创新能力，造就大批创新人才是摆在每位教育工作者面前的重大课题。课堂教学是学校教育的基本的和主要的教学形式，学生在校的绝大部分时间都是在上课，一名学生、一个班级乃至一所学校的教... 详细信息

深化教育改革，培养学生创新意识、创新精神和创新能力，造就大批创新人才是摆在每位教育工作者面前的重大课题。课堂教学是学校教育的基本的和主要的教学形式，学生在校的绝大部分时间都是在上课，一名学生、一个班级乃至一所学校的教育质量从根本上讲，是由课堂教学质量来保证的。这就要求教师在课堂教学的每一个环节中，积极引导学生通过观察、思维、想象、质疑、释疑来提高自己善于获取知识的能力，逐步培养创新精神。

关键词：学生创新能力课堂教学质量教学培养学生创新意识创新精神学校教育教育工作者教育改革

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数学建模:培养学生创新能力的重要途径

黑龙江高教研究 2007年第5期25卷 175-176页

作者：郑煜东北林业大学理学院黑龙江哈尔滨150040

数学建模是指通过对实际问题的抽象、简化、确定变量和参数，并应用某些“规律”建立起变量与参数问的确定的数学问题，求解该数学问题，解释、验证所得到的解，从而确定能否用于解决实际问题的多次循环，不断深化的过程。数学建模是一... 详细信息

数学建模是指通过对实际问题的抽象、简化、确定变量和参数，并应用某些“规律”建立起变量与参数问的确定的数学问题，求解该数学问题，解释、验证所得到的解，从而确定能否用于解决实际问题的多次循环，不断深化的过程。数学建模是一种创造性活动，也是一种解决现实问题的量化手段。数学建模和传统数学相比较，数学建模弥补了传统数学的不足，在培养学生的创新能力方面发挥着巨大的作用，大致表现在以下几个方面。

关键词：学生创新能力数学建模培养数学问题传统数学创造性活动

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知识经济与成人高校学生创新能力的培养

求实 2003年第Z1期 245-246页

作者：梁振国浙江宁波广播电视大学

　　当今时代是知识经济时代,有人称之为新经济时代,又有人称之为信息化、网络化时代,它是工业经济时代的进一步发展和深化,其基本特点表现为它是以人的创造性、知识性作为最重要的生产要素,通过掌握知识具有人力资本的人来谋求社会更... 详细信息

　　当今时代是知识经济时代,有人称之为新经济时代,又有人称之为信息化、网络化时代,它是工业经济时代的进一步发展和深化,其基本特点表现为它是以人的创造性、知识性作为最重要的生产要素,通过掌握知识具有人力资本的人来谋求社会更快、更好的进步.……

关键词：成人高校知识经济时代创造能力创造性人才学校教育界学术界成人高等学校创造型人才学堂学生创新能力成人学生