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新课改下关于学生减负的几点思考
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甘肃教育 2020年 第22期 28-29页
作者： 李延国 兰州市中山小学
"减负"的根本目的在于保障学生身心健康,促进学生全面发展,提高学生整体素质,因此"减负"工作必须强力推进,而且刻不容缓。但如何才能减轻学生负担,又不降低教学质量?有感于此,结合自己在工作中的点滴体会,笔者就减负问题谈几点自己的体... 详细信息
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教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知
教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知
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各省、自治区、直辖市人民政府，新疆生产建设兵团： 《中小学生减负措施》（减负三十条）已经国务院同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。 各地要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，落实全国教... 详细信息
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《小学生减负十条规定》第二次征求意见结束
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教育发展研究 2013年 第18期33卷 69-69页
作者： 中国教育新闻网
截至9月18日，从9月5日开始的《小学生减负十条规定》第二次公开征求意见共征求各类专门意见建议1209件，其中对具体条款明确提出修改意见的占44．1％，其他意见包括就减负问题发表议论、分析小学生课业负担过重的原因、表达对减负工作... 详细信息
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辽宁教育厅要求将学生减负纳入教师考评指标
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教育发展研究 2010年 第3期30卷 86-86页
辽宁省教育厅近日出台《关于进一步加强中小学管理规范办学行为全面推进素质教育的指导意见》，将落实学生减负要求情况纳入中小学教师和班主任工作考核的重要内容，以提高教师实施素质教育的能力，切实减轻中小学生过重的课业负担。
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北京“八个严格”为中小学生减负
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教育发展研究 2013年 第6期33卷 24-24页
作者： 中国教育新闻网
北京市教委规定，从新学期开始，全市所有中小学将在学校课时、作业量和考试评价等方面量化减轻学生负担。8条新规包括：严格执行国家和北京市课程计划，严格控制学生在校学习时间，严格控制作业量，严格规范考试和评价工作，严格禁止... 详细信息
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北京“八个严格”为中小学生减负
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人民教育 2013年 第6期 61-61页
作者： 施剑松 李莉
北京市教委发布“减负通知”，规定从2013年春季新学期开始，全市所有中小学将在学校课时、作业量和考试评价等方面量化减轻学生负担。8条新规包括：严格执行国家和北京市课程计划，严格控制学生在校学习时闻，严格控制作业量，
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也说“小学生减负”
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中小学管理 2014年 第1期 40-40页
作者： 求是
教育部此前研究制定了《小学生减负十条规定》，已经两次面向社会公开征求意见，不过至今尚未发布正式文本。其实，早在2000年，教育部就下发过《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》，2004年又提出了减负措施“五坚持、五不准”。... 详细信息
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教育部公布《小学生减负十条规定》征求意见稿
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思想理论教育 2013年 第16期 95-95页
正根据教育部2013年6月22日公布的《小学生减负十条规定》征求意见稿,小学一年级新生入学后,要严格按照课程标准从"零起点"开展教学;小学不留书面式家庭作业;一至三年级不举行任何形式的统一考试。这是教育部三令五申学生"减负"后,专门... 详细信息
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小学生减负规定两度征求意见
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中国人力资源开发 2013年 第18期30卷 7-7页
8月末，教育部就《小学生减负十条规定》第一次向公众公开征求意见，包括了拟取消低年级考试、阳光入学、不留作业、均衡编班、“零起点”教学等内容。收集社会反馈并做了相关修改后，9月5日，教育部开始第二轮意见征集。
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辽宁建长效机制给学生减负,多所高中签责任状
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思想理论教育 2012年 第8期 96-96页
为减轻中小学生过重的课业负担，辽宁省教育厅日前出台了《关于进一步加强中小学管理规范办学行为全面推进素质教育的指导意见》，首次明确规定：高中生在校学习时间不能超过8小时，初中生和小学生在校分别不能超过7小时和6小时。辽宁省... 详细信息
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