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    • 1 篇 哲学
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主题

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  • 42 篇 中小学生
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  • 29 篇 学校
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机构

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  • 2 篇 华南师范大学
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  • 2 篇 清华大学
  • 2 篇 《现代教学》编辑部
  • 2 篇 喀什大学
  • 2 篇 扬州大学
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  • 1 篇 桓台县索镇实验中...

作者

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检索条件"主题词=学生减负"
548 条 记 录,以下是471-480 订阅
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看点
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读写月报(新教育) 2009年 第7期 6-6页
江苏拟立法为学生减负遭家长反对 在江苏学生体质健康立法听证会上,家长代表直言:竞争太激烈,不勤奋不行。家长认为高中生不勤奋根本没有办法,因为考试竞争太激烈了,法规规定8小时在校时间不够用,如果在校时间限制得太死,很可能... 详细信息
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教师需要“换气”
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山东教育 2000年 第16期 7-7页
作者: 房金安 石油大学(华东)附属小学
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教育减负,你该如何面对家长的焦虑
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新教师 2020年 第11期 5-5页
近两年来,为适应深化教育改革的需要,从中央到地方都陆续出台了为学生和教师减轻负担的指导意见或方案。“学生减负”和“教师减负”一时间成为热词,可是负担还没开始减,家长们的焦虑已经满天飞了.面对减负背景下家长的教育焦虑,学校和... 详细信息
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声音
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妇女生活(现代家长) 2008年 第12期 60-60页
人才是"跳"出来的,不是"挑"出来的。一字之差,高下立判。在未来激烈的职业竞争中,只有共性是不够的,还必须有鲜明的个性。从在北大的时候,一直到今天为止,我始终认为我是一只蜗牛。我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端,但是只要我在... 详细信息
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减负莫忘最关键一环
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师资建设 2014年 第4期27卷 103-103页
作者: 祝贺 安徽省太和县桑营中学
在过去的2013年,教育界讨论最热烈最多的莫过于为学生减负,从发布《小学生减负十条规定(征求意见稿)》到9月8日,教育部前发言人王旭明在自己的微博上呼吁:“取消小学英语课,取缔社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语!”引起广泛反响,再... 详细信息
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浅谈如何构建高效课堂
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科海故事博览·科教创新 2014年 第4期 67-67页
作者: 刚学梅 山东省济南市商河县白桥中学 251605
在提倡素质教育的今天,社会各界都在提倡给学生减负,不能占用学生的休息时间,在素质教育下如何提高教学质量是目前亟待解决的问题,我认为提高教学质量的关键是课堂,向课堂45分钟要效率,这就对教师提出了更高的要求,所以如何构建... 详细信息
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我有一个梦想
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写作 2010年 第10期 41-41页
作者: 陈硕 福建南平市一中高一(6)班
小作者这篇习作对现代应试教育提出了抗议,对未来的教育描绘出美好的愿景。这种思考问题的方式值得提倡,提出的问题引人深思,真希望未来的教育如小作者所愿。
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提高效率要重视“迁移”与“提炼”
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中学理科(综合) 2008年 第9期 60-60页
作者: 原雷庆 山西晋城市阳城第二中学 048100
新课标既要让学生减负,又要提高能力.这就需要我们提高学习效率.比如在排列组合中“有向移动问题”一般不易解答.但这类问题,通过总结分析“提炼”方法,积极进行知识的正“迁移”,解答就变得容易了.下面我们来探讨这个问题:
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广东出版集团:立足教材 调整蓄力
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出版参考 2004年 第21期 14-14页
作者: 南方
本刊讯 近日,广东省出版集团召开了教材建设工作会议暨6月份生产经营工作例会.黄尚立董事长在讲话中首先分析了当前教材经营的市场现状和发展态势.他强调,教材出版不仅存在市场风险,还存在政策风险,对此要有必要的心理准备和应对措施.
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新课程改革背景下的小学数学教学研究
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数学学习与研究 2011年 第24期 88-88页
作者: 林永胜 江苏省东台市安丰镇小学
新课改下的小学数学教学,教师在做到为学生减负的同时,还要培养他们学会学习的方法,使学生从学习数学的过程中获得乐趣,提高课堂教学的学习效率,实现教学质量全面、持续地提高.本文对小学数学教学策略进行了研究,提出了几点教学建议和方法.
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