检索结果-南通市图书馆

田径 2022年第2期 23-25页

作者：张景丽河南大学

本文主要通过文献资料法、逻辑分析法简单介绍学校运动竞赛的类型,重点分析学校运动竞赛对学生学习实践能力、人际交往能力、角色适应能力、心理承受能力和行为约束能力产生的影响,并在此基础上对学校运动竞赛今后的发展方向提出了建议... 详细信息

本文主要通过文献资料法、逻辑分析法简单介绍学校运动竞赛的类型,重点分析学校运动竞赛对学生学习实践能力、人际交往能力、角色适应能力、心理承受能力和行为约束能力产生的影响,并在此基础上对学校运动竞赛今后的发展方向提出了建议。希望学校能积极倡导运动竞赛,正确把握运动竞赛发展方向,将运动竞赛与人的培养有效结合,最大程度地发挥运动竞赛锻炼人、教育人、培养人的作用。

关键词：学校运动竞赛培养社会适应能力

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

合理运用竞赛规则推进学生素质教育——谈我校运动竞赛的改革

引用

体育教学 1999年第1期19卷 49-50页

作者：和建华云南大理市下关二中

一、目前学校运动竞赛普遍存在的问题运动竞赛是学校课外体育活动的主要内容,是推动学校群众性体育活动广泛开展,促进运动技术水平提高的重要手段。然而,实际上许多学校组织各种运动竞赛并不令人满意。其原因有三点:一是竞赛的内容贫乏... 详细信息

一、目前学校运动竞赛普遍存在的问题运动竞赛是学校课外体育活动的主要内容,是推动学校群众性体育活动广泛开展,促进运动技术水平提高的重要手段。然而,实际上许多学校组织各种运动竞赛并不令人满意。其原因有三点:一是竞赛的内容贫乏.内容单一化;二是,运动竞赛很多项目的比赛往往成为少数“尖子”运动员的较量和表演赛,多数学生只能当板凳队员和观众,

关键词：学校运动竞赛竞赛规则合理运用课外体育活动运动员比赛重要手段群众性体育活动表演赛学校组织

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

对学校体育竞赛改革的几点思考

引用

平顶山学院学报 1997年第2期14卷 37-38页

作者：李魏平李俊平平顶山师专体育系

学校运动竞赛是促进体育运动普及与提高的重要措施，是实现我国学校体育目的任务的基本途径之一，也是一种高尚的娱乐活动。它不仅可以丰富与活跃课余文化生活，而且能起到宣传鼓舞和促进广大师生参加体育运动积极性和自觉性的作用。

关键词：学校体育竞赛改革学校运动竞赛运动成绩田径比赛 “全民健身计划” 体育运动发展计分办法竞赛项目《全民健身计划》

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

苏霍姆林斯基的体育思想与实践

引用

体育学刊 1991年第1期1卷 9-11页

作者：潘绍伟扬州师范学院

瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918—1970)是苏联当代具有世界影响的教育理论家和实践家,他的学校体育思想和实践值得我们认真研究和学习。健康,健康,第三还是健康。苏霍姆林斯基对教育工作者反复强调:“关心儿童的健康,是教育工作者最重要的... 详细信息

瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918—1970)是苏联当代具有世界影响的教育理论家和实践家,他的学校体育思想和实践值得我们认真研究和学习。健康,健康,第三还是健康。苏霍姆林斯基对教育工作者反复强调:“关心儿童的健康,是教育工作者最重要的工作。”“不经常关心孩子体质的增强,就不能想象有成效的教育。”在《把一切献给孩子》一书中,他对广大教师提出了“健康,健康,第三还是健康”的口号,大声疾呼要关心学生的健康。他在领导学校的过程中,为学生的健康花费了大量的精力。据他自己介绍说“