检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国外学校愿景型领导研究分析

比较教育研究 2015年第3期37卷 65-69页

作者：陈志利南京师范大学教育科学学院江苏南京210097

20世纪80年代,愿景型领导成为一个流行的、用来表明学校领导特征的术语。随着愿景界定从意象与目标转为一种复杂互动过程,愿景型领导成为国外教育领导、合作与变革领域的热点话题,也成为学校重建的重要工具和理念模式。重视并深入探讨... 详细信息

20世纪80年代,愿景型领导成为一个流行的、用来表明学校领导特征的术语。随着愿景界定从意象与目标转为一种复杂互动过程,愿景型领导成为国外教育领导、合作与变革领域的热点话题,也成为学校重建的重要工具和理念模式。重视并深入探讨校长构建与实施学校共享愿景的能力可有力且平稳地助推我国教育转型发展,尤其是普通高中多样化发展。

关键词：愿景型领导学校愿景

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学校愿景,校长心中的殿堂

河南教育（基教版）（上） 2014年第2期 26-27页

作者：原绿色

有位哲学家到一个建筑工地，碰到一名愁眉苦脸的建筑工甲，问甲：“你在干什么？”甲没好气地说：“没看见吗？我在搬砖。”哲学家继续往前走，碰到一名默默干活的建筑工乙，问乙：“你在干什么？”乙平静地说：“我在挣钱养家糊口呗。... 详细信息

有位哲学家到一个建筑工地，碰到一名愁眉苦脸的建筑工甲，问甲：“你在干什么？”甲没好气地说：“没看见吗？我在搬砖。”哲学家继续往前走，碰到一名默默干活的建筑工乙，问乙：“你在干什么？”乙平静地说：“我在挣钱养家糊口呗。”哲学家又往前走，碰到一名兴高采烈的建筑工丙，问丙：“你在干什么？”丙高兴地对哲学家说：“告诉你吧，我正在建造一座漂亮的殿堂。”丙向哲学家描绘了他的殿堂是什么构造、什么造型，又是如何富丽堂皇，等等。哲学家断定，丙一定会成为一名出色的建筑师。结果大家都会猜到，丙果然成了一名出色的建筑师。

关键词：学校愿景建筑工地校长哲学家建筑师

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈如何用学校愿景激励教师

教育实践与研究（小学版）（A） 2011年第11期 19-20页

作者：李月青石家庄市中山路小学河北石家庄050000

学校愿景是一个学校师生的共同愿望,是推动学校全面、持续发展的强大精神力量,它可以打动人心、凝聚人心,引领师生向着共同目标迈进。以学校愿景激励教师工作的积极性,能较好地促进教师专业素质的提升和教育教学质量的提高。

关键词：学校愿景激励教师管理

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

重构学校愿景,引领教师走向“教育自觉”

四川教育 2022年第6期 5-7页

作者：韩志平平昌县第五小学

学校愿景是学校文化建设的“魂”,是“办成什么样的学校,为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人”的共同纲领。强有力的办学愿景,就像一块强大的电磁场,能把师生吸引过来,实现从“我”到“我们”,从“学校”到“我校”的转变,引领和激... 详细信息

学校愿景是学校文化建设的“魂”,是“办成什么样的学校,为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人”的共同纲领。强有力的办学愿景,就像一块强大的电磁场,能把师生吸引过来,实现从“我”到“我们”,从“学校”到“我校”的转变,引领和激发师生为实现内心的向往与憧憬不断努力o随着社会的发展,时代的变迁,学校人员结构的变化,部分学校的愿景正在被“遗忘”,被“丢失”,师生认同感不强,引领力不高,失去了“以愿凝人”“以愿激人”的功能。

关键词：学校文化建设学校愿景教育自觉引领力共同纲领为谁培养人怎样培养引领教师

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

关于中小学校愿景领导及其实施的思考

天津市教科院学报 2016年第6期28卷 77-79页

作者：刘国飞陈晓鸿冯虹天津师范大学教育科学学院天津师范大学

中小学学校愿景是学校发展的文化内核,学校愿景领导在国外学校教育领导和管理领域、学校变革与发展方面已引起热议。塑造学校愿景并实施学校愿景领导将成为未来学校管理的新常态。为稳步推进学校愿景领导进程,需要对学校领导者及其团队... 详细信息

中小学学校愿景是学校发展的文化内核,学校愿景领导在国外学校教育领导和管理领域、学校变革与发展方面已引起热议。塑造学校愿景并实施学校愿景领导将成为未来学校管理的新常态。为稳步推进学校愿景领导进程,需要对学校领导者及其团队、学校组织结构和制度及营造外围环境等方面加以优化提升。

关键词：学校愿景愿景领导中小学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

提升学校愿景规划能力的探究

华夏教师 2021年第26期 8-9页

作者：高福生山东省青岛市第六十五中学

学校愿景规划的好与坏,关系到一所学校的发展与未来。对于学校管理者来说,如何提升学校愿景的规划能力是一项重大课题。本文从体现国家意志、追寻时代发展、关注学生个体成长需求等愿景规划的理论基础出发,充分探讨了提升学校愿景规划... 详细信息

学校愿景规划的好与坏,关系到一所学校的发展与未来。对于学校管理者来说,如何提升学校愿景的规划能力是一项重大课题。本文从体现国家意志、追寻时代发展、关注学生个体成长需求等愿景规划的理论基础出发,充分探讨了提升学校愿景规划能力的三个方面的实践创新路径,即文化建构、教育关系重塑和关注学生的生命状态。

关键词：学校愿景规划能力文化构建关系重塑生命状态

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

校长角色与学校愿景

今日教育 2012年第6期 42-44页

作者：隋永宗山东省寿光市实验中学

我所积极倡导构建的学校文化基因主要有三个：精品意识、合作意识和自觉意识。为此，一名校长首先需要对自身角色有深刻的感悟，并在此基础上进行学校愿景设计。

关键词：学校愿景校长角色精品意识文化基因自觉意识合作意识名校长

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国外学校愿景型领导研究分析

中小学学校管理 2015年第9期 65-69页

作者：陈志利

20世纪80年代，愿景型领导成为一个流行的、用来表明学校领导特征的术语。随着愿景界定从意象与目标转为一种复杂互动过程，愿景型领导成为国外教育领导、合作与变革领域的热点话题，也成为学校重建的重要工具和理念模式。重视并深入探... 详细信息

20世纪80年代，愿景型领导成为一个流行的、用来表明学校领导特征的术语。随着愿景界定从意象与目标转为一种复杂互动过程，愿景型领导成为国外教育领导、合作与变革领域的热点话题，也成为学校重建的重要工具和理念模式。重视并深入探讨校长构建与实施学校共享愿景的能力可有力且平稳地助推我国教育转型发展，尤其是普通高中多样化发展。

关键词：愿景型领导学校愿景

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

学校愿景管理：意涵、价值及模式构建