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特异体质学生伤害事故司法判例对学校安全管理的启示

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教学与管理 2024年第22期 16-19页

作者：高妍首都师范大学初等教育学院

学生在学校发生意外伤害事故往往引起多方面的关注，根据三起特异体质学生伤害事故司法判例处理的法律依据及归责原则分析，提出学校对特异体质学生日常管理的建议，包括提高家长及教师对特异体质学生的安全意识，明确学校各岗位的安全... 详细信息

学生在学校发生意外伤害事故往往引起多方面的关注，根据三起特异体质学生伤害事故司法判例处理的法律依据及归责原则分析，提出学校对特异体质学生日常管理的建议，包括提高家长及教师对特异体质学生的安全意识，明确学校各岗位的安全职责，尊重特异体质学生的隐私权，实施教育惩戒时点到为止，定期开展师生的急救知识与技能培训等，以期有效减少特异体质学生伤害事故的发生。

关键词：特异体质学生伤害事故司法判例学校安全管理学校安全职责

校园安全管理流程优化与改进--评《学校安全管理:过程内容与方法》

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中国安全科学学报 2022年第10期32卷 225-226页

作者：张丽娟郑州市金水区纬五路一小

近年来,小学校园安全事故时有发生,安全事故类型与具体原因不尽相同,但伤害与损失是客观的。究其原因,有的安全事故是学校内部因素诱发,有的安全事故是校园外部原因导致。不管是何种原因引发,校园安全事故都会给师生带来难以预知的伤害... 详细信息

近年来,小学校园安全事故时有发生,安全事故类型与具体原因不尽相同,但伤害与损失是客观的。究其原因,有的安全事故是学校内部因素诱发,有的安全事故是校园外部原因导致。不管是何种原因引发,校园安全事故都会给师生带来难以预知的伤害,也会破坏正常教学秩序,给学校发展带来负面影响。学校安全作为社会安全治理的重要组成部分,受到社会舆论的特别关注,因为学校安全关联着诸多家庭的幸福,且小学生是受特殊保护的对象。

关键词：正常教学秩序校园安全事故家庭的幸福安全治理社会舆论学校安全管理内容与方法优化与改进

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新时代中小学校安全管理评价改革研究

新时代中小学校安全管理评价改革研究

作者：覃仙赟广西师范大学

学位级别：硕士

近些年,我国学校安全受到政府及社会的关注。随着我国经济飞速发展和各项改革的不断深入,各类新生事物不断涌现及社会矛盾逐渐浮现,令影响学校安全工作的新生因素不断滋长,严重威胁师生安全,尤其是进入新时代出现的新型校园安全问题,如... 详细信息

近些年,我国学校安全受到政府及社会的关注。随着我国经济飞速发展和各项改革的不断深入,各类新生事物不断涌现及社会矛盾逐渐浮现,令影响学校安全工作的新生因素不断滋长,严重威胁师生安全,尤其是进入新时代出现的新型校园安全问题,如“网络安全、心理安全、疫情影响下的公共卫生安全”等,促使学校管理难度不断加大,这也引起教育界、社会公众的高度关注,学校安全问题频发要求社会更关注学校安全管理水平的发展。许多学者试图从社会环境、学校管理制度、校园安全管理队伍和学生自身安全素养等方面寻求答案,从而根本上解决校园安全管理问题,但经过相关研究发现,仅从理论上入手,不通过实际运用依旧无法根治。评价是一切活动的指针,因此,研究我国进入新时代中小学校安全管理评价改革方向并建立一套科学、可行的针对学校安全管理的评价指标体系,客观反映学校安全管理水平,监督和促进学校安全各项工作的开展,显得十分必要。为此,本文首先依据文献研究法,对新时代中小学校安全管理的发展历程与评价改革趋势进行梳理,从历史的视角,梳理每个历史时间段中小学校安全管理的历史变迁,为迈入新时代学校安全管理评价的改革趋势提供历史依据,即新时代中小学校安全管理评价的改革诉求在“目标导向、管理要求、评价主体、评价方法、评价内容、评价结果运用”等层面出现不同维度的价值意蕴,再根据此种价值取向,提出进入新时代,我国中小学校安全管理评价新的发展趋势;其次,通过访谈研究与查阅相关文献及政策文件,分析近些年来我国中小学校安全管理评价的现状问题,体现在“评价目标重结果轻过程、评价内容不全面且科学性不足、评价主体单一且观念陈旧、评价方式单一且传统、评价结果运用功利化”等方面;再次,通过比较研究法,在针对我国中小学校安全管理评价面临时代背景的基础上,借鉴国外中小学校安全管理评价改革的相关内容,进行国内外比较;最后针对上述所出现的评价改革问题及国外中小学校安全管理评价的借鉴,重点论述中小学校安全管理评价的改进策略,对新时代中小学校安全管理评价改革进行总结,为新时代中小学校安全管理评价改革指明方向。

关键词：校园安全学校安全管理学校安全管理评价

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学校安全管理的“人”和“事”

教育家 2023年第4期 30-31页

作者：陈世连郭丽成都市磨子桥小学分校成都市实验小学西区分校

安全工作是学校工作的“红线”和“底线”。一直以来,为什么长抓安全始终不放松,不外乎两个原因,一是这项工作太重要,二是这项工作需要随时随地持续做好。《中小学幼儿园安全管理办法》对学校安全管理工作进行了详细的界定,并明确了学... 详细信息

安全工作是学校工作的“红线”和“底线”。一直以来,为什么长抓安全始终不放松,不外乎两个原因,一是这项工作太重要,二是这项工作需要随时随地持续做好。《中小学幼儿园安全管理办法》对学校安全管理工作进行了详细的界定,并明确了学校和相关职能部门的职责。学校的特殊性质决定了安全工作的重要性,学校是未成年人最为集中的地方,而未成年人的安全防范意识与自我保护能力不强,导致学校安全工作具有复杂性和长期性。

关键词：中小学幼儿园学校安全工作安全防范意识自我保护能力安全管理办法学校安全管理未成年人工作的重要性

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学校安全管理中的隐患及其控制

上海教育科研 2007年第2期 23-25页

作者：高顺伟华东师范大学教育管理学系 200062

学校安全管理中的隐患主要存在于对教学楼、实验室、操场、食堂、门卫以及学生课间活动的管理中，规避的策略主要有三点：首先，对具体的安全隐患的控制；其二，微观层次的以学校为中心的有效管理；其三，中观层次的区、县教育局层面的... 详细信息

学校安全管理中的隐患主要存在于对教学楼、实验室、操场、食堂、门卫以及学生课间活动的管理中，规避的策略主要有三点：首先，对具体的安全隐患的控制；其二，微观层次的以学校为中心的有效管理；其三，中观层次的区、县教育局层面的上位领导。

关键词：学校安全管理安全隐患控制课间活动有效管理微观层次中观层次教学楼

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学校安全管理：从边缘化走向专门化与专业化

教育科学研究 2011年第4期 34-38页

作者：陈红燕南京师范大学教育科学学院博士生 210097

中小学校恶性安全事故频发,使得学校安全问题和学校安全管理工作日益成为全社会关注的焦点。要使学校安全现状得到根本改观,学校安全管理的边缘化运作状态应当引起重视,专门化与专业化要求必须尽快提上议事日程并及早付诸实践。实现学... 详细信息

中小学校恶性安全事故频发,使得学校安全问题和学校安全管理工作日益成为全社会关注的焦点。要使学校安全现状得到根本改观,学校安全管理的边缘化运作状态应当引起重视,专门化与专业化要求必须尽快提上议事日程并及早付诸实践。实现学校安全管理的专门化与专业化,必须设立学校安全管理的专门机构、配备学校安全管理专业人员,并从政策层面获得法律和经费的双重保障。

关键词：学校管理学校安全学校安全管理《校园安全法》

基于公共治理思维推进校园安全管理工作——评《中国学校安全治理研究》

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中国安全科学学报 2022年第9期32卷 206-207页

作者：冯华郑州市二七区汝河路小学

社会文明发展程度越高,对公共治理水平的要求也越高,加强社会公共治理关系着社会的持续稳定发展,是和谐法治社会建设的基本要求。学校安全是公共安全治理工作的重要内容,学校安全之所以重要,一方面是由于学校安全管理所保护的对象具有... 详细信息

社会文明发展程度越高,对公共治理水平的要求也越高,加强社会公共治理关系着社会的持续稳定发展,是和谐法治社会建设的基本要求。学校安全是公共安全治理工作的重要内容,学校安全之所以重要,一方面是由于学校安全管理所保护的对象具有特殊性,学生是社会的未来,然而,学生的自我保护能力相对脆弱,因此,他们的成长需要得到社会的特殊保护,学生安全问题是社会安全领域最为重视也最为敏感的问题之一。

关键词：社会文明发展校园安全管理自我保护能力公共治理学校安全管理公共安全治理思维推进

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学校安全管理中的亮点及其生成策略

思想理论教育 2009年第2期 42-45页

作者：高顺伟华东师范大学教育学系上海200062

科学的学校安全管理是减少学生伤害事故发生、保障学生身心健康的基本前提。判断学校安全管理的价值标准很多，但其中一个重要标准是学校安全管理能否不断地走向自我完善。学校安全管理的自我完善不是闭门造车，而是在汲取他人、他校、... 详细信息

科学的学校安全管理是减少学生伤害事故发生、保障学生身心健康的基本前提。判断学校安全管理的价值标准很多，但其中一个重要标准是学校安全管理能否不断地走向自我完善。学校安全管理的自我完善不是闭门造车，而是在汲取他人、他校、他区的经验与教训的基础上完成的。笔者在对上海市中小学校（包括幼儿园）实地调研的基础上，发现学校安全管理中并不缺少亮点，缺少的只是沟通与分享。

关键词：学校安全管理学生伤害事故学生身心健康价值标准自我完善实地调研中小学校幼儿园

基于公共治理思维的小学安全管理工作开展——评《中国学校安全治理研究》

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安全与环境学报 2022年第2期22卷 1119-1120页

作者：冯华郑州市二七区汝河路小学

社会文明发展程度提高,对公共治理水平的要求也会随之提升,加强社会公共治理关系着社会稳定持续发展和公众福利,属于和谐法治社会建设的基本要求。学校安全是公共安全治理工作中的重要内容,学校安全之所以重要,一方面是由于学校安全管... 详细信息

社会文明发展程度提高,对公共治理水平的要求也会随之提升,加强社会公共治理关系着社会稳定持续发展和公众福利,属于和谐法治社会建设的基本要求。学校安全是公共安全治理工作中的重要内容,学校安全之所以重要,一方面是由于学校安全管理所保护的对象具有特殊性,学生是社会的未来,然而学生的自我保护能力相对脆弱,因此他们的成长需要得到社会的特殊保护.

关键词：社会文明发展自我保护能力安全管理工作学校安全管理安全治理社会公共治理治理思维特殊性