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20世纪80年代中国科学院学部评议研究所的历史考察
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科学文化评论 2021年 第4期18卷 19-33页
作者: 王丽娜 中国科学院大学人文学院
20世纪80年代上半叶,中国科学院学部作为中国科学院的学术领导机构,曾组织评议组首次对60多个院属研究所进行了学术评议。评议内容包括研究所的科研方向、课题设置、科研队伍结构、实验体系建设、学术管理情况等。通过学术评议,评议组... 详细信息
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从书斋到田野:教授任小学校长的思与行
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教师发展研究 2023年 第3期7卷 34-41页
作者: 于伟 东北师范大学教育学部 吉林长春130024 东北师范大学附属小学 吉林长春130024
教育理论工作者介入教育实践有多种形式,大学教授到小学担任校长是一种直接介入的形式。从书斋走向田野,笔者经历了较大的角色转换。结合亲身经历与心路历程,笔者从教授校长如何处理和平衡好理论创生与实践转化、学术领导与行政管理、... 详细信息
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充实而有意义的三年(上)——初到院部参与的几项工作
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中国科学院院刊 1991年 第2期6卷 180-188页
作者: 武衡 中国科学院 学部委员
1953年10月 14日至11月7日中国科学院举行所长会议期间,张稼夫副院长向我表示希望调我到院部工作。会议结束,我回到沈阳不久,就接到中共中央东北局组织部通知中央调动我工作的决定。由于当时东北分院的有些事脱手不得,拖了一个多月。恰... 详细信息
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美国州立大学校长评价研究——以六所州立大学为例
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山东高等教育 2016年 第1期4卷 26-35页
作者: 浦琳琳 冯典 浙江师范大学教育科学研究院 浙江金华321000
美国州立大学校长评价是二战后美国公立大学问责运动的产物。本文通过研究六所美国州立大学校长评价相关文件,梳理了几所州立大学校长评价的程序、内容和方法,发现美国州立大学已经建立起较为系统的、以量化为主的大学校长评价体系。州... 详细信息
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关于合并新校三级管理的几个问题
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教育管理研究 1997年 第3期 10-11页
作者: 钟琦淮 青岛大学
在深化高等教育改革的过程中,为了形成规模优势、改善内部结构、提高办学水平和投资效益,各种形式的联合办学近几年来发展很快。目前,有些高校已经或正在实行合并,合并后的新校一般都是规模较大的、多学科的综合性大学;有的保留了原来... 详细信息
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领导者的变通方法
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领导科学 1987年 第4期 18-19页
作者: 高焕喜
(一) 所谓变通,即变更通达。意为趋从常规而不拘常规,依据条件,审时度势,灵活运用,以达目的。领导者在领导活动中必须依据不同的环境和条件,相应地变更领导手段,调整领导任务,以利于实现或接近既定的领导目标。这是一切成功的领导者的... 详细信息
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理想的系主任
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沈阳大学学报 1993年 第3期5卷 79-81页
作者: 李德林
理想的系主任应该是能够统领和指导全系工作的全面领导者;应该是既有事业心又很熟悉教学、科学研究和管理工作的人;是为人正直、平易近人、既严肃诚恳又轻松幽默、富有同情心和友善的人;应该具有处理极端复杂的问题和矛盾的经验和能力。
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适应调整需要改进情报工作体制
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情报学刊 1981年 第3期 9-11页
作者: 王松益
国民经济的进一步调整已成为当前及今后一个时期的重要方针。在调整时期,作为科技工作的组成部分之一的科技情报工作,是否需要调整,这是值得我们深入探讨的一个政策性问题。二十多年来,我国科技情报工作取得了很大成绩,但是长期以来确... 详细信息
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西藏农业科研体制改革设想谦谈研究所内部改革
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西藏农业科技 1994年 第2期16卷 6-10页
作者: 占堆
众所周知科学技术现代化是实现“四化”的关键.我区在农业上稳步增长,走出循环“困境”,必须要依靠农业科学技术的进步,而科学技术的进步以科研为先导,强有力的科研必须要更多的科技人才,资金的投入和较完善的科研体制.有步骤地进行全... 详细信息
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对一把手校长主持课题研究的几点建议
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中小学校长 2016年 第3期 39-40页
作者: 陈卫东 江苏省张家港市泗港小学
据调查,一把手校长主持或参与学校课题研究的大有人在,学校主课题或重点课题基本上都由校长主持,比例要占到课题总数的70%以上。校长亲自主持课题研究有利有弊。首先,课题研究作为"一把手工程",重视程度高,投入的人力、物力、财力足,... 详细信息
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