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  • 13 篇 期刊文献

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  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
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    • 1 篇 哲学
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主题

  • 13 篇 学术重建
  • 2 篇 学术制度
  • 2 篇 制度建设
  • 2 篇 学术腐败
  • 2 篇 当代中国
  • 2 篇 学术道德
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  • 1 篇 本土文化资源
  • 1 篇 广义宋学
  • 1 篇 国学教育
  • 1 篇 中学学术精神
  • 1 篇 思想解放
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  • 1 篇 国民教育
  • 1 篇 翻译工作
  • 1 篇 文化复兴

机构

  • 3 篇 邢台学院
  • 1 篇 青海省社会科学院...
  • 1 篇 上海交通大学
  • 1 篇 陕西师范大学
  • 1 篇 中国药科大学
  • 1 篇 北京外国语大学
  • 1 篇 北京第十五中学

作者

  • 3 篇 乔福锦
  • 1 篇 夏中义
  • 1 篇 聂涛
  • 1 篇 王荣
  • 1 篇 张西平
  • 1 篇 朱雪梅
  • 1 篇 汪春泓
  • 1 篇 朱汉民
  • 1 篇 鄂崇荣
  • 1 篇 邰亚臣

语言

  • 13 篇 中文
检索条件"主题词=学术重建"
共 13 条 记 录，以下是1-10 订阅
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排序：
苏联理论模式与中国学术重建——以当代文艺学的学科命运为例
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学术月刊 2015年 第3期47卷 12-15页
作者： 夏中义 上海交通大学人文学院 教授上海200240
“当代中国学术重建”作为命题，若置于当下语境，会令智者侧重于“东西方关系”路径，去议论如何为当代学术建设注入“中国意识”（诸如用汉语即“中国话”来讲“中国经验”“中国问题”），而切忌大陆学界持续沦为西方思潮的跑马场。... 详细信息
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制度建设是学术重建的关键
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学术界 2004年 第4期 281-282页
朱雪梅在《社会科学论坛》2004年第5期撰文《学术腐败与学术制度的重建》指出，不少学者呼吁“整饬学术规范，重建学术道德”。既然体制的不合理和制度的不完善是造成今日中国学术道德之滑坡与沦丧的主因，那么改革。
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从边缘到中心的学术重建——读赵宗福先生《论昆仑神话与昆仑文化》
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青海社会科学 2012年 第3期 195-197页
作者： 鄂崇荣 青海省社会科学院民族研究所
文化认知与文化实践要求我们对于自身传统、自身文化体系有清晰的认知与理解。这种认知与理解必须立足于当下新的世界历史语境中，而不是封闭孤立地做梳理工作，更不是盲目拒斥外来文化。真正清醒的“自知之明”是怀抱有开放包容的心态... 详细信息
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寻找失落的学术精神——以北京第十五中学的学术重建为例
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中小学管理 2011年 第1期 12-14页
作者： 邰亚臣 北京第十五中学 北京100054
北京第十五中学努力寻找在中学教育中失落的学术精神,以多种方式致力于学术重建:成立学术委员会,组织课程答辩会、课程评议会和学术研讨会,破解因民主缺失而导致的学术投机困局;开设文化讲坛,营造自由宽松的精神环境,让研究课题焕发生... 详细信息
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试论《学记》与儒家传统人文学术的重建
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文化学刊 2015年 第1期 181-184页
作者： 聂涛 中国药科大学
儒家传统人文学术以修身、齐家、治国、平天下为基本目标,重点在人生实践而不是知识体系。如何在现代重建儒家传统人文学术成为中国崛起的当务之急。本文就《学记》所见,围绕为学之"道"与为学之"术"两个方面,首先应明白儒家传统人文学... 详细信息
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学术腐败与学术制度的重建
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社会科学论坛 2004年 第5期 47-49页
作者： 朱雪梅
一、学术品格的丧失与学术危机学术曾经以其独特的品格在大众的心目中树立了高尚的形象。仅仅是“学术”这一字眼，就令人肃然起敬。在人们心目中，学术之品格与理性、自由、独立、纯洁、高尚、求实精神等字眼，往往是同义词。
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华夏人文学术之现代重建——陈寅恪先生人生志业考论
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中国矿业大学学报（社会科学版） 2014年 第1期16卷 63-77页
作者： 乔福锦 邢台学院法政学院 河北邢台054001
陈寅恪先生之于华夏人文学术现代重建,经历了"本国学术"独立意识之形成、"广义宋学"之建构与"新宋学之建立"三个阶段之演变过程。这一学术历程,与陈先生治学方向变化之轨迹大体一致,亦与陈寅恪先生之文化理想密切相关。陈寅恪先生关于... 详细信息
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关于“文章学”与“文学批评”的思考
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文艺理论 2005年 第2期 31-36页
作者： 汪春泓
从文献学、古代文学理论方面考察，现代“文学批评”与古代“文章学”歧异分明。郭绍虞等囿于所处时代环境，以“文章”非“文学”的先行观念为主导，试图在“文章”中清理出一种纯粹的“文学”概念，实则是不能完全成立的。实事求是地... 详细信息
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“鲁迅在西安”与民国早期的“暑期学校”——以1924年西北大学与陕西教育厅合办的“暑期学校”为例
长安学术
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长安学术 2021年 第1期 184-199页
作者： 王荣 陕西师范大学文学院
在陕西及西北地区现代教育发展与学术体制的重建及演进,以及高等教育与学术思想的发展过程中,1924年前后,由陕西地方政府及教育机构主导组织的先后两次"暑期演讲"及"暑期学校"活动,尤其是"鲁迅在西安"所产生的广泛影响,不仅打破了当时... 详细信息
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国学教育论纲
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河南理工大学学报（社会科学版） 2013年 第2期14卷 247-256页
作者： 乔福锦 邢台学院历史文化研究中心 河北邢台054001
以民族语言与文字书法学习为基础、人伦规范与日常习惯训练为依托、经史学术与人文思想研习为主体的国学教育,是传统启蒙教育开展的基本途径,是社会共识达成的有效手段,也是学术进步与思想发展的原始动力乃至民族文化生命延续的重要方... 详细信息
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