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  • 1 篇 改革成败
  • 1 篇 学术繁荣
  • 1 篇 编辑

机构

  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 北京大学
  • 1 篇 中国科学技术大学
  • 1 篇 湖南师范大学
  • 1 篇 西北师范大学
  • 1 篇 湖南农业大学

作者

  • 1 篇 魏薇
  • 1 篇 吴琦来
  • 1 篇 常琳
  • 1 篇 王肖群
  • 1 篇 欧阳光华
  • 1 篇 郭九苓
  • 1 篇 马宇红

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=学术运作"
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从大学自治走向大学治理——论学术运作的现代转型
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教育研究与实验 2008年 第2期 45-50页
作者： 欧阳光华 华中师范大学教育学院 430079
大学自治是西方高等教育最悠久的传统之一,二战后,伴随大学从社会的边缘日益走向社会的中心,大学自治的理念不断受到人们的质疑和追问。本文以20世纪90年代以来国际上所盛行的治理理论为基础,通过对大学自治的追溯和大学治理的阐释,提... 详细信息
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论科技学术期刊的学术运作
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编辑学报 2007年 第4期19卷 256-258页
作者： 马宇红 西北师范大学学报编辑部 兰州730070
学术性是学术期刊的本质属性。通过编辑的学术运作,科技学术期刊可以有效提高其学术质量和学术声誉。在阐述学术运作基本内涵的基础上,分析了科技学术期刊进行学术运作的必要性与可行性,给出了编辑进行学术运作的一些具体策略。
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中国现代文学的“运动者”——李怡“民国文学机制”学术运作与方法运思浅谈
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晋阳学刊 2018年 第6期 57-64页
作者： 常琳 湖南师范大学文学院 长沙410006 湖南农业大学东方科技学院 长沙410128
作为文学的一种叙述范式,"民国文学机制"经由李怡先生的提倡在中国现代文学发展的历程中应运而生。它是一种命名方式的更改,更是一种文学研究的全新视野,它倡导主体个人通过"感受"和"体验"的研究方式回归历史原场,既观照历史原场中文学... 详细信息
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日本高等教育交叉学科建设的范例及其启示
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比较教育研究 2008年 第3期29卷 26-30页
作者： 吴琦来 魏薇 中国科学技术大学人文学院 安徽合肥230026
本文围绕日本高等教育交叉学科建设与运营的特点,从交叉学科研究的研究实体、交叉学科教育的教育体系、学科交叉型大学的大学改革理念三个层面,分别调研了一个典型事例,发现他们最主要的特点分别是:科研实体具有高度的学术组织运作机能... 详细信息
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大学改革成败论
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教书育人 2011年 第33期 9-11页
作者： 郭九苓 王肖群 北京大学现代教育技术中心
一什么样的大学改革才会成功1大学改革普遍存在的问题过去很多的大学教育改革,都是参照了"世界一流"大学的办学理念与大学制度。本文认为改革不能达到预期效果,不能保证教育走上良性发展道路的原因有三个:一是改革者并未真正理解大学的... 详细信息
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