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作者

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学以致用
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乒乓世界 2019年 第11期 90-93页
作者: 闫筱珊 吕海波(图) 不详
本期学以致用是林高远在发接发环节灵活调整的技战术图解。第一组是林高远发侧上旋到对方的正手小三角处,待对方摆出机会后,他通过快速调整完成正手暴挑的套路。球友们可以在图中学习其发球落点的控制、灵活的调整方式和不盲目引手处理... 详细信息
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中学生数理化(初中版初二) 2005年 第7期 13-15页
作者: 刘志凤 郑州外国语中学
紧张而愉快的一个学年很快过去了.通过一年来的学习,相信同学们又积累了更丰富的数学知识.现在学以致用,请同学们自主完成下列探索活动,得出答案,并用学过的数学知识去解释它们.
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学以致用
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环球企业家 2014年 第24期 90-91页
作者: 杨冠宇 谢少毅 《环球企业家》编辑部 惠普公司
谢少毅曾用两年时间帮助德国汉思公司实现了中国业务1500%的收入增长、扭亏为盈。汉思被惠普收购后,他又带领整个原班团队实现了完美融合。这位具有中国传统文化和欧洲教育背景的香港职业经理人,从加入惠普至履任全球副总裁,不断创... 详细信息
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乒乓世界 2015年 第11期 90-91页
作者: 可晨立 吕海波
本期学以致用为大家带来了两组张继科接发球时采用的技战术套路,他在两组球中都先通过自己的控制破坏了对方发球的主动权,然后再快速补板给予对手致命一击。接发球对于业余球友来讲是一个比较头疼的问题,由于每个人的发球动作和出球... 详细信息
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乒乓世界 2019年 第10期 84-87页
作者: 闫筱珊 吕海波(图) 不详
林高远发球后反手抢拉直线本期学以致用是两组关于左手运动员林高远的技战术图解,这两组套路简单实用,非常值得球友们借鉴学习。第1组是林高远在发球后反手直接抢拉直线,大家可以从中学习他的击球技巧和落点意识。发侧旋球时吃球要蒲如... 详细信息
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中国远程教育 2009年 第12期 1-1页
笔者曾听到业内一位资深人士说:质量首先是设计出来的,然后才有实施和保证。设计是先行的。笔者深有同感。关于现代远程教育的质量,在我们的办学实践中,至今还有争论还在探索。国家早已确定,现代远程教育(试点)的定位是在职成人... 详细信息
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新课程学习(上) 2014年 第12期 234-234页
作者: 张彩云 宁夏同心县下马关中心学校红城水九年一贯制学校
社会发展需要的是更多创新型人才,是能将所学知识运用到工作实践中的人才,是能"学以致用"的人才。
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影像视觉 2010年 第5期11卷 1-1页
《影像视觉》与英刊《Digital Camera》从下月起将在更广泛的层面上继续合作。《影像视觉》作为英刊《Digital Camera》的中文版.一直都有良好的表现.不但得到英方的首肯,在国内受青睐的程度也越来越高.弃他刊而求之者众。节节上升... 详细信息
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流程工业 2020年 第8期 1-1页
作者: 戴其昌 不详
2020年是参与感最强的一年,新冠疫情让所有人都无法再置身事外。其中,医药行业首当其冲,始终与病毒战斗在一线。转眼间,不知不觉竟已过去了半年之久。当下,中国已经进入后疫情时代,全民抗疫已成常态。在重大公共事件面前,人们对于知识... 详细信息
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中华家教 2015年 第8期 36-36页
作者: 游涵
帮上小学的孩子复习功课时,家长要尽量让知识贴近他们的生活或喜好。只有孩子感兴趣,学习才能成为有意义的事,他也会在今后的学习中自觉地理论联系实际,不死啃书本。这家的男孩喜欢枪炮,爸爸因势利导,让他带着责任感去做数学题,... 详细信息
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