检索结果-南通市图书馆

中学生英语 2023年第25期 4-5页

作者：苗淑华(译) 不详

如果你在课堂上依照课本或遵循任何一种课程学习,你可能会发现(单元)主题和其他材料内容是按某种顺序排列的。通常情况下,随着时间的推移,学习的内容会由容易变得越来越难,但这并不意味着你要一直跟着课本走。

关键词：顺序排列课程学习课堂课本学习英语内容

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学习英语

小雪花（小学快乐作文） 2004年第28期 56-57页

作者：林小荣哈尔滨市道里区新阳路小学五(7)班

学习英语像盖房子一样,打一个坚实的基础是最重要的第一步。学习英语要花很多的时间,所以你应当有耐心。当你学英语时,你应该能读多大声就读多大声。

关键词：学习英语小学哈尔滨市学英语

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书房里的秘密

初中生之友 2024年第2期 34-38页

作者：李桂芳不详

一刺骨的寒风肆意地从楼顶掠过,我缩紧脖子,竖起衣领,手脚还是被冻僵了。这个学期,我转到了城里上学,别的学科还好,可唯独英语比同班同学差了不少。而带着家乡口音的英语发音,更让我不敢在同学面前开口。还好,热心的同桌知道了我的情况... 详细信息

一刺骨的寒风肆意地从楼顶掠过,我缩紧脖子,竖起衣领,手脚还是被冻僵了。这个学期,我转到了城里上学,别的学科还好,可唯独英语比同班同学差了不少。而带着家乡口音的英语发音,更让我不敢在同学面前开口。还好,热心的同桌知道了我的情况后,给我介绍了几个学习英语的网站,其中不少网课都是免费的。每当有空,我都会上网恶补一会儿。

关键词：英语发音同班同学学习英语

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全面求“信”,尽可能照原作来译

中国翻译 2020年第2期41卷 84-91页

作者：孙致礼解放军信息工程大学洛阳校区

我于1960年开始学习英语,1963年做起了翻译梦,但我真正动手翻译英美文学作品,却是改革开放后的第二年,也即1979年,至今恰好过去了40个年头,我总共出版了近20部英美文学经典作品和现当代文学名著,其中大多数已成为众多出版社争相出版的... 详细信息

我于1960年开始学习英语,1963年做起了翻译梦,但我真正动手翻译英美文学作品,却是改革开放后的第二年,也即1979年,至今恰好过去了40个年头,我总共出版了近20部英美文学经典作品和现当代文学名著,其中大多数已成为众多出版社争相出版的畅销书。

关键词：英美文学经典英美文学作品现当代文学畅销书第二年改革开放后翻译学习英语

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全的家杰福森

疯狂英语（双语世界） 2023年第2期 6-10,33页

作者：胡玉雯江苏张家港市东渡实验学校

杰森是一个美国男孩。他7岁了。他是一名小学生。他读一年级。他在学校学习英语、数学、科学、音乐、艺术、体育和信息技术。放学后,他经常和同学一起踢足球。周末,他通常做作业、看电视、和父亲下棋、和姐姐打羽毛球。

关键词：信息技术踢足球小学生体育学习英语做作业看电视一年级

学习英语为什么很困难?——听觉与范畴性知觉

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教育家 2020年第8期 72-73页

作者：武士楠张语轩北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室

从听觉的角度探索语言的学习英语学习在我们的日常学习中是一个重要的部分,随着全球国际化,作为主要的国际通用语言,英语的作用也更加突出。在初中和高中的学习中,英语也是一门重要的学科。同时,学会使用第二语言不但增进了孩子进行语... 详细信息

从听觉的角度探索语言的学习英语学习在我们的日常学习中是一个重要的部分,随着全球国际化,作为主要的国际通用语言,英语的作用也更加突出。在初中和高中的学习中,英语也是一门重要的学科。同时,学会使用第二语言不但增进了孩子进行语言交流的能力,还可以提高儿童的其他能力,诸如阅读能力和执行控制能力等。但是二语学习为什么这么困难呢?让我们从听觉的角度来探索一下。

关键词：学习英语声音信号

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动词不定式变形记

初中生辅导 2023年第14期 29-32页

作者：谢大庆贵州省安顺市第九中学

在学习英语的过程中,动词的使用很重要,现在通过学习动词不定式的变形,了解动词不定式的不同用法,帮助同学们提升关于动词不定式的学习效果。一、身世介绍。动词不定式是一种非谓语动词形式,它的结构是“to十动词原形”,to是符号,没有... 详细信息

在学习英语的过程中,动词的使用很重要,现在通过学习动词不定式的变形,了解动词不定式的不同用法,帮助同学们提升关于动词不定式的学习效果。一、身世介绍。动词不定式是一种非谓语动词形式,它的结构是“to十动词原形”,to是符号,没有人称和数的变化。动词不定式在句子中可以变形作主语、定语、宾语、宾语补足语、表语、状语等,但就是不能用作谓语。

关键词：动词不定式宾语补足语变形记学习效果动词原形表语学习英语非谓语动词形式

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小学生如何通过游戏学习英语

科学之友 2024年第4期 93-95页

作者：高建勤甘肃省白银市平川区兴平小学

英语,这个全球通用的语言,对于许多小学生来说既神秘又有些可怕。其实,学习英语并不是一个艰难的任务,而是一个有趣的探险。传统的英语教学方法往往枯燥乏味,难以激发小学生的学习兴趣,导致学习效果不佳。因此,寻找一种能够激发小学生... 详细信息

英语,这个全球通用的语言,对于许多小学生来说既神秘又有些可怕。其实,学习英语并不是一个艰难的任务,而是一个有趣的探险。传统的英语教学方法往往枯燥乏味,难以激发小学生的学习兴趣,导致学习效果不佳。因此,寻找一种能够激发小学生学习兴趣和动力的教学方法变得非常重要。

关键词：小学生学习游戏学习教学方法全球通用兴趣和动力学生的学习兴趣学习英语枯燥乏味

干预-应答模式鉴别英语阅读学习困难的进展及其有效性

同方期刊数据库博看期刊评论

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教育科学研究 2019年第10期 92-96页

作者：陶沙北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室

在我国,学习英语的学生数量庞大。准确有效地鉴别汉语儿童中的英语阅读学习困难者,将为理解阅读学习困难的发生机制和特点、开展有效的教学干预提供重要基础和前提。由于我国宏观语言环境以汉语为主,英语语言输入有限,因此,准确界定学... 详细信息

在我国,学习英语的学生数量庞大。准确有效地鉴别汉语儿童中的英语阅读学习困难者,将为理解阅读学习困难的发生机制和特点、开展有效的教学干预提供重要基础和前提。由于我国宏观语言环境以汉语为主,英语语言输入有限,因此,准确界定学生英语阅读学习困难需要首先区分学习困难和经验不足。

关键词：学习困难英语阅读应答模式鉴别有效性学生数量学习英语语言环境

艺体生基于“i学”线上平台学习英语的自我效能感探究

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内江科技 2023年第1期44卷 108-110页

作者：姚雅丽成都师范学院

艺体生是大学英语学习的重要组成,因专业课程学习的特殊性,艺体生的大学英语教学质量普遍偏低,学习主动性和学习成绩普遍不理想,艺体生对自我英语学习的能力、努力程度等认可度偏低。因此,研究者利用复旦“i学”开展线上自学与线下教学... 详细信息

艺体生是大学英语学习的重要组成,因专业课程学习的特殊性,艺体生的大学英语教学质量普遍偏低,学习主动性和学习成绩普遍不理想,艺体生对自我英语学习的能力、努力程度等认可度偏低。因此,研究者利用复旦“i学”开展线上自学与线下教学相结合模式,探究艺体生英语学习自我效能感的变化,发现基于“i学”的线上学习对艺体生自我效能感的提升具有相关性,尤其在能力感和努力感方面呈现显著提高;挫折感和挑战感能有提高,但效果不够显著。

关键词：效能感线上平台学习英语