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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 学习者导向
  • 1 篇 人力资源管理
  • 1 篇 数字资源建设
  • 1 篇 调查
  • 1 篇 慕课
  • 1 篇 开放大学
  • 1 篇 继续教育
  • 1 篇 远程教学

机构

  • 1 篇 国家开放大学
  • 1 篇 淮南师范学院
  • 1 篇 芜湖职业技术学院

作者

  • 1 篇 陈亚吉
  • 1 篇 程敏
  • 1 篇 胡明慧
  • 1 篇 项容

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=学习者导向"
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学习者导向的开放大学数字资源建设策略
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福建广播电视大学学报 2016年 第1期 15-18,72页
作者： 项容 国家开放大学重庆分部 重庆401520
开放大学学习者有自身独特的特点和学习需求,因此开放大学的数字资源建设应当以学习者为导向,现以国家开放大学重庆分部建设的工商管理本科专业必修课《创业机会与商业模式》为例,分析以学习者为导向的数字资源建设的准备阶段的策略、... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
学习者导向的《人力资源管理概论》慕课设计研究
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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2020年 第14期 135-136页
作者： 陈亚吉 胡明慧 芜湖职业技术学院公共管理学院
随着慕课的发展和高职院校教育定位的改变,以《人力资源管理概论》为代表的高职院校基础类慕课的覆盖面逐步扩大,重要性日益凸显。本研究论述了以学习者为中心进行高职院校《人力资源管理概论》慕课设计的必要性,以模块化为核心思想探... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
学习者特征导向的高校继续教育远程教学现状调查--以淮南师范学院为例
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山西能源学院学报 2021年 第6期34卷 45-47页
作者： 程敏 淮南师范学院教育学院 安徽淮南232038
教育信息化推动高等学校继续教育的变革和创新。构建网络化、终身化、个性化的继续教育体系,提高远程教学的实效性是继续教育适应时代发展要求的必然选择。文章通过对高校继续教育远程教学的研究和安徽省继续教育远程教学现状的调查,在... 详细信息
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