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如何提高初中生英语学习技能

如何提高初中生英语学习技能

改善视觉、听觉注意力对学习障碍儿童学习技能及心理影响

2015年5月现代教育教学探索学术交流会

作者：李俊霞永年县第四中学

本文讨论的学习技能是指智力技能。学生掌握学习技能对学习英语至关重要,有利于开发学生的智力、培养他们的自主学习能力和创造才能。知识和学习技能是紧密交织在一起的。本文认为教师首先应教给学生一定的知识和知识体系。其次,学习技... 详细信息

本文讨论的学习技能是指智力技能。学生掌握学习技能对学习英语至关重要,有利于开发学生的智力、培养他们的自主学习能力和创造才能。知识和学习技能是紧密交织在一起的。本文认为教师首先应教给学生一定的知识和知识体系。其次,学习技能是从样例学习中获得的。第三,技能策略的学习。教师在教学过程中要有意识地渗透对学生智力、技能的开发。

关键词：学习技能心理过程知识体系样例策略

来源： cnki会议评论

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浙江临床医学 2016年第1期18卷 121-122页

作者：曾桂香王红阎利韩剑珊张扬姬红梅杭州解放军第117医院 310013 江苏淮安解放军第82医院 223001

目的通过对学习障碍儿童注意力干预探讨改善视觉、听觉注意力对学习障碍（LD）儿童学习技能及心理的影响。方法对57例LD儿童分别采用循序渐进并分级别增加难度的视觉、听觉注意力训练干预，治疗3个疗程，对LD儿童训练前后视觉、听觉注... 详细信息

目的通过对学习障碍儿童注意力干预探讨改善视觉、听觉注意力对学习障碍（LD）儿童学习技能及心理的影响。方法对57例LD儿童分别采用循序渐进并分级别增加难度的视觉、听觉注意力训练干预，治疗3个疗程，对LD儿童训练前后视觉、听觉注意力缺损率、学习技能及心理的变化进行效果评价。结果LD儿童的视觉、听觉注意缺损率训练后比训练前显著改善（P〈0．001）。LD儿童学习技能量表（LAS）各项指标在训练后较训练前均有显著改善（P〈0．001）。LD儿童在视觉、听觉注意力训练前后儿童心理社会功能筛查．儿科症状检查（PSC）分别有22例和15例异常，LD组儿童心理社会功能训练后较训练前有显著改善（P〈0．05）。结论改善视觉、听觉注意力能提升LD儿童的学习技能，改善心理社会功能。

关键词：学习障碍视觉注意力听觉注意力干预学习技能心理社会功能

发展学习技能——介绍美国社会学科《世界地理》教科书所附的习题集(四)

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教育学报 1989年第4期 38-42页

作者：王民北京师范大学地理系

发展学习技能所指的是使用字典、目录、索引、数据库、专门字典、卡片目录和阅读指南以及把事实与看法分开,解释见解,做题目摘要、写出有条理的报告及编写参考书目。在这部分中的每章突出一个学习技能训练的由浅入深,逐步深化。通过学... 详细信息

发展学习技能所指的是使用字典、目录、索引、数据库、专门字典、卡片目录和阅读指南以及把事实与看法分开,解释见解,做题目摘要、写出有条理的报告及编写参考书目。在这部分中的每章突出一个学习技能训练的由浅入深,逐步深化。通过学习各个技能,

关键词：学习技能首都世界地理字典报告美国题目共和国作者卡片目录

广西桂东卫校学生学习技能及考试焦虑度调查分析

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卫生职业教育 2001年第S3期19卷 81-82页

作者：蔡晋湘钟金球桂东卫生学校

以学习技能培养为目标的学业支持体系初探——基于东北财经大学萨里国际学院的教改实践

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经济师 2014年第5期 210-212页

作者：赵彦志黄雪成东北财经大学萨里国际学院辽宁大连116025

根据国际化办学的理念以及学生对于学业支持的需求,在借鉴国际国内关于学业支持理论与实践发展成果的基础上,东北财经大学萨里国际学院结合学生的实际需求,搭建了以学习技能培养为目标的学业支持体系。文章在阐述学业支持基本构想基础上... 详细信息

根据国际化办学的理念以及学生对于学业支持的需求,在借鉴国际国内关于学业支持理论与实践发展成果的基础上,东北财经大学萨里国际学院结合学生的实际需求,搭建了以学习技能培养为目标的学业支持体系。文章在阐述学业支持基本构想基础上,重点介绍了学业支持体系的具体内容及实践成果。

关键词：学习技能学业支持体系教学改革

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特定性学习技能障碍

家庭医学(下半月) 2017年第5期 16-17页

作者：刘春雷王跑球湖南省儿童医院康复三科

灿灿8岁了,是个聪明活泼的小男孩,已上二年级,平时上课也能认真听老师讲课。可自打上小学开始,老师就不断向家长反映孩子在朗读时老爱遗漏一些字,数字辨认不清,反复纠正也难以改变,课外活动和跑动时容易摔跤。刚开始妈妈认为是孩子年龄... 详细信息

灿灿8岁了,是个聪明活泼的小男孩,已上二年级,平时上课也能认真听老师讲课。可自打上小学开始,老师就不断向家长反映孩子在朗读时老爱遗漏一些字,数字辨认不清,反复纠正也难以改变,课外活动和跑动时容易摔跤。刚开始妈妈认为是孩子年龄较小,才上小学没适应,慢慢情况就会好转了。可是这些情况到了二年级仍然没有改变。妈妈多次带孩子到医院就诊,做过智力评估,结果都正常。几经辗转到儿童

关键词：特定性学习技能大脑半球

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试谈初中生英语学习技能的培养

快乐阅读（开心辞典）（上） 2011年第22期 18-19页

作者：黄晓燕海门市瑞祥初级中学

学生的综合语言运用能力是课程教学的重要内容,也是学生学习和使用英语的具体体现。正是基于上述认识,培养学生的语言学习使用技能对于提高课程教学有效性和学生的学科综合素养起到不可替代的重要作用。学生学习技能的培养,不仅是课程... 详细信息

学生的综合语言运用能力是课程教学的重要内容,也是学生学习和使用英语的具体体现。正是基于上述认识,培养学生的语言学习使用技能对于提高课程教学有效性和学生的学科综合素养起到不可替代的重要作用。学生学习技能的培养,不仅是课程标准所提出的"培养学生正确的英语学习思维和语言感知"的需要,更是提高学生英语运用能力的重要前提。在教学中注重学生语言学习技能的培养,能够帮助学生形成更为科学的语言使用思维,提高学生问题学习和探究的能力,帮助学生适应未来学习发展需要。

关键词：初中英语学习技能策略

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浅谈高中学生语文学习技能的培养

青少年日记(教育教学研究) 2019年第1期 190-191页

作者：巴美霞内蒙古呼和浩特市土默特中学

在长期的传统教育作用下,学生已习惯于"授受式"的"满堂灌"教学,一时不愿意接受新的教学方式,但传统教育模式毕竟严重制约着学生的发展和教学的高效改革,制约着课堂教学的高效性。在课程改革不断推进的今天,高中语文的学习过程,是学生认... 详细信息

在长期的传统教育作用下,学生已习惯于"授受式"的"满堂灌"教学,一时不愿意接受新的教学方式,但传统教育模式毕竟严重制约着学生的发展和教学的高效改革,制约着课堂教学的高效性。在课程改革不断推进的今天,高中语文的学习过程,是学生认知方式得以展示并不断超越的过程。教给学生预习和自主、合作探究及课堂倾听的方法,在领悟了这些方法的基础上,让学生用自己喜欢的方式去解读课文,不仅可以使课文理解进程加速,而且使学习成为学生的认知结构不断改造与完善的过程。

关键词：高中学生语文学习技能培养

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谈如何培养外语学习中的学习技能

读与写(教育教学刊) 2008年第10期5卷 32-32页

作者：李娜西安外事学院外国语学院英语三系

对于学习者来说,重要是懂得如何学习,拥有一套好的学习方法,即学习技能,是大大提高学习效率的必备条件。本文主要对学习的外部技能,内部技能及合作技能及其训练方法做一简单介绍。

关键词：学习学习技能训练方法