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主动品格培养

父母必读 2024年第5期 58-65页

兴趣是最好的老师,培养孩子的主动品格,就要从孩子感兴趣的话题或现象入手。主动是指一个人做事情不需要依赖外部力量的推动,能自觉地参与活动,认真地投入活动,积极地在活动中贡献自己的想法。主动性直接关系到孩子日后的学习与生活,如... 详细信息

兴趣是最好的老师,培养孩子的主动品格,就要从孩子感兴趣的话题或现象入手。主动是指一个人做事情不需要依赖外部力量的推动,能自觉地参与活动,认真地投入活动,积极地在活动中贡献自己的想法。主动性直接关系到孩子日后的学习与生活,如何培养孩子主动的品格呢?

关键词：品格培养外部力量兴趣是最好的老师学习与生活主动性

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直面挫折,逆风飞翔

初中生天地 2024年第12期 4-7页

作者：黄博不详

在人生的旅途中,我们会经历各种挫折——考试失利、突如其来的变故、被朋友误解……面对挫折,我们可以选择知难而退、就此放弃,也可以选择直面挫折、逆风飞翔。在学习与生活中,挫折是难以避免的,正是这些挫折磨炼了我们的意志,让我们更... 详细信息

在人生的旅途中,我们会经历各种挫折——考试失利、突如其来的变故、被朋友误解……面对挫折,我们可以选择知难而退、就此放弃,也可以选择直面挫折、逆风飞翔。在学习与生活中,挫折是难以避免的,正是这些挫折磨炼了我们的意志,让我们更加强大。今天,小编邀请三位同学与我们分享自己最难忘的一次挫折经历。

关键词：面对挫折知难而退逆风飞翔学习与生活考试失利直面

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找寻生活中的数字提升农村学生数学学习能力

云南教育（小学教师） 2022年第9期 12-13页

作者：郭晓琼武定县狮山镇九厂小学

生活中有很多数字,引导学生善于从生活中发现数字,并与所学的知识进行有机地结合,能更好地促进学生数学生活化的实施,进而提升学生的数学学习能力。尤其是在农村小学,学生的生活相对单一,许多学生课外经常存在玩手机的情况,对学习往往... 详细信息

生活中有很多数字,引导学生善于从生活中发现数字,并与所学的知识进行有机地结合,能更好地促进学生数学生活化的实施,进而提升学生的数学学习能力。尤其是在农村小学,学生的生活相对单一,许多学生课外经常存在玩手机的情况,对学习往往是认为做完作业即可,经常出现学业荒废的情况,需要教师在教学中切实注重生活化教学的实施,引导学生学会找寻生活中的数字,将其应用于日常的学习与生活之中,减少对手机的依赖,提升学生数学学习的主观能动性,最终达到学以致用的目的。

关键词：数学学习能力生活化教学农村小学玩手机数学生活化主观能动性学以致用学习与生活

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“活教育”视野下幼儿一日活动的实施路径

动漫界（幼教365） 2024年第8期 88-89页

作者：孙文静江苏省南京市璞真幼儿园

陈鹤琴先生认为,我们要做“活”的教育,教材是活的,方法是活的,课本也是活的。我园一直秉承陈鹤琴先生“一切为了孩子”的活教育思想,坚持把学习与生活的主动权还给孩子,相信孩子是积极主动有能力的学习者。并且,我园坚持走一条“自然... 详细信息

陈鹤琴先生认为,我们要做“活”的教育,教材是活的,方法是活的,课本也是活的。我园一直秉承陈鹤琴先生“一切为了孩子”的活教育思想,坚持把学习与生活的主动权还给孩子,相信孩子是积极主动有能力的学习者。并且,我园坚持走一条“自然成长、自由生长”的教育之路,让课程向着“自由、自主、自然、自变”的方向发展,让幼儿在园一日活动“活”起来。

关键词：陈鹤琴实施路径一日活动自由生长学习与生活活教育思想教育之路积极主动

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用爱守护用心陪伴

心理与健康 2024年第2期 24-25页

作者：张艳萍吉林经济贸易学校

小杰,中职一年级学生,独生子,父母离异,目前与父亲和祖父一起生活。小学期间小杰被同学欺凌,继而在长达6年的时间里不敢和学校的老师、同学讲话,一直处于孤独、恐惧的情绪里,影响了正常的学习与生活,失去继续前进的动力。咨询师运用了... 详细信息

小杰,中职一年级学生,独生子,父母离异,目前与父亲和祖父一起生活。小学期间小杰被同学欺凌,继而在长达6年的时间里不敢和学校的老师、同学讲话,一直处于孤独、恐惧的情绪里,影响了正常的学习与生活,失去继续前进的动力。咨询师运用了多种心理辅导技术,经过18次辅导,历时半年时间,终于帮助该生逐步走出心理的困境。

关键词：心理辅导技术父母离异继续前进一年级学生中职用心陪伴独生子学习与生活

民族地区高中英语课堂教学中激励机制的应用分析

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课堂内外（高中版） 2024年第7期 84-85页

作者：安秀花甘肃省临夏州积石山县民族中学

激励机制在英语课堂教学中的应用是一种积极地尝试,特别是对于民族地区高中生而言,由于其英语基础普遍薄弱,且缺乏较好的英语学习环境,更需要通过激励机制的作用激发学生以更好地状态面对日常的学习与生活。激励机制在英语课堂教学中的... 详细信息

激励机制在英语课堂教学中的应用是一种积极地尝试,特别是对于民族地区高中生而言,由于其英语基础普遍薄弱,且缺乏较好的英语学习环境,更需要通过激励机制的作用激发学生以更好地状态面对日常的学习与生活。激励机制在英语课堂教学中的应用是一种积极的尝试。

关键词：高中英语课堂教学英语学习环境激励机制教学中的应用英语课堂高中生学习与生活民族

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精心设问培养小学生创新思维

科学之友 2024年第2期 102-103页

作者：蒋萧红全州县建设完全小学

当谈论培养小学生创新思维时,我们涉及的不仅是知识传授,更是塑造未来人才的重要一环。创新思维不仅是解决问题的能力,更是拓展视野、挑战常规、创造新事物的态度和能力。在这个不断变化的世界中,我们渴望培养出具有创造性、有想法并能... 详细信息

当谈论培养小学生创新思维时,我们涉及的不仅是知识传授,更是塑造未来人才的重要一环。创新思维不仅是解决问题的能力,更是拓展视野、挑战常规、创造新事物的态度和能力。在这个不断变化的世界中,我们渴望培养出具有创造性、有想法并能将其付诸实践的个体。在教育领域,我们不仅仅要向学生传授知识,更要引导他们去思考、质疑、探索。通过这样的引导,我们希望学生能够自主、积极地应对挑战,将创新精神贯彻于他们未来的学习与生活之中。

关键词：未来人才拓展视野精心设问解决问题的能力创新思维创新精神传授知识学习与生活

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法律护航,在网络空间健康成长

青少年法治教育 2024年第3期 48-49页

作者：周新不详

网络如今已经成为我们生活的一部分,我们通过网络学习与生活,但是也面临着违法和不良信息侵害、网络欺凌等风险。2024年1月1日起,一部和这些问题息息相关的行政法规开始实施,它就是《未成年人网络保护条例》。让我们一起来了解这部行政... 详细信息

网络如今已经成为我们生活的一部分,我们通过网络学习与生活,但是也面临着违法和不良信息侵害、网络欺凌等风险。2024年1月1日起,一部和这些问题息息相关的行政法规开始实施,它就是《未成年人网络保护条例》。让我们一起来了解这部行政法规,看看它规定了哪些内容吧。《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》)是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。制定这部行政法规,是为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益。

关键词：网络空间综合立法网络欺凌未成年人不良信息学习与生活《条例》健康成长

基于湖南省8所高校的公费师范生学习与生活现状的调查研究

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当代教育理论与实践 2020年第2期12卷 84-93页

作者：左崇良衡阳师范学院教育科学学院湖南衡阳421002

湖南省教师教育在公费师范生培养、教师培养梯度上形成了湖南特色,并作为典范在全国推广,但在取得巨大成就的同时,公费师范生培养在生源选拔、课程衔接、分段培养、后续发展等方面存在一些问题,典型地反映了师范生公费教育政策的现实困... 详细信息

湖南省教师教育在公费师范生培养、教师培养梯度上形成了湖南特色,并作为典范在全国推广,但在取得巨大成就的同时,公费师范生培养在生源选拔、课程衔接、分段培养、后续发展等方面存在一些问题,典型地反映了师范生公费教育政策的现实困境:教育政策伦理和教育公平、社会发展与个人发展的两难困境,公费师范生普遍为自己的前途命运忧虑。为了提高教师教育质量,培养卓越教师,必须提高教育政策的科学性与公平性,提升公费师范教育的针对性和激励性;优化教育制度,吸引更多优秀人才从教;适应新形势需要,调整履约任教年限;选择适切的人才培养模式,提高师范生专业知识水平;给优秀的人更好的平台,让公费师范生有职业发展的希望。

关键词：公费师范生学习与生活现状调查教育政策制度优化师资配置