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海南医学 2024年第16期35卷 2366-2370页

作者：张丽军徐海萍徐瑞李正华鲁兴凤王瑞霞郑州大学第三附属医院儿童发育行为科六病区河南郑州450000 郑州大学第三附属医院康复医学科河南郑州450000

目的探讨孤独症谱系障碍(ASD)患儿父母心理适应与心理弹性及自我效能的关系。方法通过随机取样法选取2021年10月至2022年4月期间在郑州大学第三附属医院接受治疗的316例ASD患儿及其父亲或母亲316名作为研究对象。采用一般资料调查问卷... 详细信息

目的探讨孤独症谱系障碍(ASD)患儿父母心理适应与心理弹性及自我效能的关系。方法通过随机取样法选取2021年10月至2022年4月期间在郑州大学第三附属医院接受治疗的316例ASD患儿及其父亲或母亲316名作为研究对象。采用一般资料调查问卷、心理适应量表(PAS)、心理弹性量表(CD-RISC)以及一般自我效能感量表(GSES)对所有ASD患儿父亲或母亲进行调查,应用Spearman相关性分析法评价ASD患儿父亲或母亲心理适应与心理弹性及自我效能的关系,采用多元线性回归分析ASD患儿父亲或母亲心理适应的影响因素。结果ASD患儿父亲或母亲PAS量表总分为(59.71±6.38)分、CD-RISC量表总分为(62.44±5.87)分、GSES量表总分为(20.45±4.16)分;Spearman相关性分析法分析结果显示,ASD患儿父亲或母亲PAS量表各维度得分及总分与CD-RISC量表各维度得分及总分、GSES量表总分均呈正相关(P患儿关系、父亲或母亲年龄均是ASD患儿父亲或母亲心理适应的影响因素(P患儿父亲或母亲心理适应、心理弹性、自我效能处于中等水平,心理弹性、自我效能、与患儿关系、父亲或母亲年龄是ASD患儿父亲或母亲心理适应的影响因素,临床应加强对影响因素的关注并采取有效干预,提升ASD患儿父亲或母亲心理适应水平。

关键词：孤独症谱系障碍患儿父母心理适应心理弹性自我效能相关性

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桂西地区听觉统合训练治疗孤独症谱系障碍患儿的相关性研究

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中国科技期刊数据库医药 2024年第1期 0048-0051页

作者：农丽丹韦羡萍覃思眉李孙明陆荣贵百色市妇幼保健院儿童保健科广西百色533000

分析桂西地区听觉统合训练治疗孤独症谱系障碍患儿的相关性研究。方法临床选择桂西地区孤独症谱系障碍(ASD)患儿100例,纳入时间为2021年06月-2022年12月,随机分为三组,其中训练A、B、C组均为30例,对照组为10例,对照组未予以任何干预,训... 详细信息

分析桂西地区听觉统合训练治疗孤独症谱系障碍患儿的相关性研究。方法临床选择桂西地区孤独症谱系障碍(ASD)患儿100例,纳入时间为2021年06月-2022年12月,随机分为三组,其中训练A、B、C组均为30例,对照组为10例,对照组未予以任何干预,训练C组为个性化训练+听觉统合+分析行为,训练B组为个性化训练+统合感觉干预+行为干预,训练A组为感觉统合+结构化教学+分析行为,对所有患儿治疗前均进行危险因素调查分析;然后开始按组进行实验,并于患儿训练前、训练后3个月、6个月及训练1年后随访(复诊),分别孤独症行为量表(ABC)、儿童孤独症评定量表(CARS)、发育商(DQ)分析其孤独症行为、临床特征、心理神经发育状态。结果 ASD的发病与出生时Apgar评分、孕期服药史、母亲孕龄、孕期情绪抑郁焦虑、孕期存在主动或被动吸烟、饮酒等不良因素、妊娠期糖尿病或高血压、异常分娩等因素具有高度关联性(P0.05);训练C组治疗后的各项量表评分均优于各组(P0.05)。结论桂西地区孤独症谱系障碍患儿的发病与多种高危因素具有高度关联性,予以听觉统合训练疗法可显著改善患儿的相关临床症状。

关键词：相关性研究孤独症谱系障碍患儿听觉统合训练桂西地区

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特殊教育结合感觉统合训练治疗孤独症谱系障碍患儿疗效观察

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2022年第10期 27-29页

作者：赵苏杰徐州市矿山医院康复医学科江苏徐州221000

针对临床上孤独症谱系障碍患儿的治疗措施,选择施用特殊教育结合感觉统合训练治疗措施,对其应用后的效果如何进行探讨。方法本院此次研究选取72例进行诊治,2021年2月至2022年7月这一期间的孤独症谱系障碍患儿,将其研究对象划分,即实验... 详细信息

针对临床上孤独症谱系障碍患儿的治疗措施,选择施用特殊教育结合感觉统合训练治疗措施,对其应用后的效果如何进行探讨。方法本院此次研究选取72例进行诊治,2021年2月至2022年7月这一期间的孤独症谱系障碍患儿,将其研究对象划分,即实验组和对照组。比较并深入分析使用两种不同治疗方法的患者的治疗总有效率、CARS评分具体情况,在治疗过程中对照组,主要应用常规治疗干预,实验组主要实施特殊教育结合感觉统合训练干预。结果:采用特殊教育结合感觉统合训练干预后的治疗总有效率分值,实验组患者其数据比较高,和对照组比较下,得出统计学存在差异,p孤独症谱系障碍患儿的治疗方法,施用特殊教育结合感觉统合训练治疗措施进行干预所得治疗效果更好。

关键词：特殊教育感觉统合训练结合治疗孤独症谱系障碍患儿疗效

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综合护理干预在孤独症谱系障碍患儿中的应用价值

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我和宝贝 2021年第5期11卷 61-62页

作者：张錱沈阳市儿童医院心理科辽宁沈阳110032

目的分析综合护理干预在孤独症谱系障碍患儿中的应用价值。方法选取2019年3月~2020年3月于我院接受诊治的50例儿童孤独症谱系患儿为研究对象,随机分为观察组和对照组,各25例。对照组予以常规护理干预,观察组给予综合护理干预,比较两组... 详细信息

目的分析综合护理干预在孤独症谱系障碍患儿中的应用价值。方法选取2019年3月~2020年3月于我院接受诊治的50例儿童孤独症谱系患儿为研究对象,随机分为观察组和对照组,各25例。对照组予以常规护理干预,观察组给予综合护理干预,比较两组患儿的临床效果、患儿家长心理状态及护理满意度。结果干预后,观察组患儿家长SAS、SDS评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P患儿家长护理总满意度(96.00%)高于对照组(68.00%),差异有统计学意义(P孤独症谱系障碍患儿中,可提高临床疗效,改善患儿家长的心理状态,提高护理满意度,值得推广应用。

关键词：综合护理孤独症谱系障碍患儿 SAS SDS 护理满意度

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联合家长团体认知行为训练对ASD患儿家长的影响

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山西卫生健康职业学院学报 2023年第1期33卷 17-19页

作者：黄寒郑州大学第五附属医院河南郑州450000

目的:探讨主观社会支持联合家长团体认知行为训练对孤独症谱系障碍(ASD)患儿家庭功能及家长特质应对方式的影响。方法:选定84例ASD患儿,区组随机法分为试验组(42例,主观社会支持联合家长团体认知行为训练)与对照组(42例,主观社会支持)两... 详细信息

目的:探讨主观社会支持联合家长团体认知行为训练对孤独症谱系障碍(ASD)患儿家庭功能及家长特质应对方式的影响。方法:选定84例ASD患儿,区组随机法分为试验组(42例,主观社会支持联合家长团体认知行为训练)与对照组(42例,主观社会支持)两组,比较两组的家庭功能各项指标评分、家长特质应对方式评分。结果:试验组ASD患儿的总体功能评分、情感反应评分、问题解决评分、行为控制评分、沟通评分、情感介入分、角色评分、家长积极应对评分,均较对照组高;其家长消极应对评分较对照组低;差异均有统计学意义(P患儿的家庭功能,并可对其家长的特质应对方式产生良性影响。

关键词：家长特质应对方式孤独症谱系障碍患儿家长团体认知行为训练主观社会支持

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