检索结果-南通市图书馆

大理大学学报 2019年第2期4卷 93-96页

作者：陈丽宇云南农业大学人文社会科学学院昆明650000

目的:提升护生人文关怀护理水平,为优质护理服务打下基础。方法:通过抽取大理大学护理学院60名大四护生,采用护理关怀能力评价量表(CAI)对60名护生的基本信息和人文关怀护理能力进行评价。根据评价结果将60人平均分为对照组和观察组,对... 详细信息

目的:提升护生人文关怀护理水平,为优质护理服务打下基础。方法:通过抽取大理大学护理学院60名大四护生,采用护理关怀能力评价量表(CAI)对60名护生的基本信息和人文关怀护理能力进行评价。根据评价结果将60人平均分为对照组和观察组,对照组分配到传统模式设计的妇产科医院,观察组分配到人性化设计的妇产科医院。两组护生在为期3个月的护理工作中同时对两所医院的妇产科患者进行常规护理操作,最后采用护理关怀行为评价量表(CBC)对两组护生再一次进行人文关怀护理水准的测评。结果:观察组护生CBC总得分239;对照组护生CBC总得分为182。结论:增设妇产科人性化设计单元可以提升护生的人文关怀护理水准。

关键词：妇产科人性化设计人文关怀护理水准护理单元

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